教育學

共 74 本精選書籍,按課程分組

從哪一本開始

教育學:把學習理論與課堂證據連結起來

面向大學生、兼顧自學者的編輯建議,不是大學官方學習計畫。購買前請核對自己的課程大綱;不同版次的習題編號等可能不同。

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按課程需要選書

教育學包括學習科學、教學實踐、政策和學校教育史。不要假設一本通用教材能涵蓋四者,先看課程焦點。學習科學解釋學習可能如何發生,教學法與政策教材討論的是不同問題和場景。

本站建議的閱讀方法

  1. 讀到關於學習的結論時,先看研究對象、場景和證據,再判斷能否推廣到不同年齡或教室。
  2. 師資培育應按課程要求把閱讀與課堂觀察、教學設計或實習結合。書本不能取代有指導的教室經驗,也不能取代當地教師資格要求。

依課程瀏覽

書目依通常對應的課程分組,每組從入門到進階排序。

教育學基礎與教育哲學 8 本

教育心理學與學習理論 8 本

課程與教學 6 本

教育評量與測驗 5 本

班級經營與差異化教學 6 本

教育研究方法 6 本

教育政策與教育社會學 6 本

教師發展與反思實踐 6 本

讀寫與語言教育 6 本

高等教育 6 本

特殊教育與融合教育 5 本

教育科技 6 本