01 / 导读
导读
引用
Carlin, W., & Soskice, D. (2024). Macroeconomics: Institutions, Instability, and Inequality (2nd ed.). Oxford University Press.
章节概要
第二版是一部篇幅很大的书：包括导论、分属六个部分的18章、参考文献和索引。谷歌图书给出的页数是982页，出版社的列表则是1,024页。各部分的长度很不均衡：第二、三、五部分各约120—160页，关于开放经济的第四部分约215页，第一部分约190页，第六部分只有一章，约70页。牛津大学出版社把全书的组织方式描述为一个关于需求侧、供给侧和政策制定者的三方程模型，并将它扩展到金融体系、开放经济和不平等。第一版的副标题是 Institutions, Instability, and the Financial System；新的副标题以不平等取代了其位置，出版社称不平等被整合进全书的建模与应用，而金融体系仍自成一个部分。
导论
位于第一部分之前的一个简短的开篇部分，约十页。
第一部分，第1—4章：需求侧；供给侧；三方程模型与宏观经济政策；预期与货币政策
第一部分用四章建立核心框架。先是需求侧和供给侧，随后是它们与政策制定者合在一起的三方程模型。第四章把预期引入货币政策。
第二部分，第5—7章：货币、银行与宏观经济；货币政策；财政政策
三章讲货币、银行和两种政策工具。货币政策的内容被描述为全面，并包括充足准备金制度；财政一章讨论财政政策和债务动态。
第三部分，第8—10章：金融部门不稳定的来源；金融部门风险与全球金融危机：模型的应用；金融稳定政策
金融不稳定部分把模型带入银行业和2008—2009年危机。各章从不稳定的来源，进到把模型应用于全球金融危机，再到金融稳定政策。出版社强调了金融周期与商业周期的整合，以及在大衰退背景下对滞后效应（hysteresis）的探讨。
第四部分，第11—14章：开放经济中的三方程模型；开放经济：需求侧与供给侧；开放经济的拓展一：石油冲击、失衡与相互依存；开放经济的拓展二：固定汇率与欧元区
四章把核心模型扩展到浮动汇率和固定汇率下的开放经济，使用相同的基础。拓展内容涵盖石油冲击、外部失衡、相互依存、固定汇率和欧元区；出版社还把气候冲击和欧元区危机列入应用之中。
第五部分，第15—17章：供给侧的制度、政策与表现；增长与创新；信息通信技术革命、生产率之谜与不均衡增长的政治经济学
第五部分转向长期：供给侧的制度，增长与创新，以及信息通信技术对生产率、工作的未来和不平等的影响。出版社介绍说，书中对外生增长模型和内生增长模型作了统一处理，围绕抵消资本报酬递减的各种机制展开。
第六部分，第18章：异质性主体宏观经济学：起源、进展与挑战
最后一章介绍当代的定量宏观经济学，包括异质性主体新凯恩斯（HANK）模型，既讨论这些方法的好处，也讨论其局限。
核心概念
第一至第三部分：核心模型、政策与金融
- 三方程模型：把需求侧、供给侧和政策制定者合在一起，用于分析经济周期和稳定政策。
- 不完全合约：据出版社介绍，是劳动力市场和信贷市场的一些特征，构成非自愿失业和信贷约束的基础。
- 充足准备金制度：货币政策一章涉及的一种货币政策框架。
- 金融周期与商业周期：二者的整合，以及2008—2009年之后的金融稳定政策。
第四至第六部分：开放经济、增长与不平等
- 开放经济的三方程模型：浮动汇率与固定汇率下的核心模型，以欧元区为应用。
- 外生增长与内生增长：通过抵消资本报酬递减的机制放在一起处理。
- 信息通信技术革命与生产率之谜：技术变革及其对工作和不平等的影响。
- HANK模型：最后一章讲的异质性主体宏观经济学。
评析
优点
- 一个模型贯穿全书。 同一个三方程框架在封闭经济、金融、开放经济和欧元区中反复出现，学生是在重复使用一种方法，而不是学习一个个互不相干的模型。
- 不平等与金融置于核心之内。 出版社引用的评论者都强调这一点。莉拉·戴维斯（Leila Davis，马萨诸塞大学波士顿分校）指出，不平等被织入了核心模型，金融被纳入同一框架，而不是当作拓展处理。本杰明·莫尔（Benjamin Moll）称其为第一本整合了异质性主体宏观经济学和HANK模型成果的教科书。
- 把前沿研究带到本科层次。 奥利维尔·布兰查德（Olivier Blanchard）说本书把前沿研究带到了本科层次，莫里斯·奥布斯特菲尔德（Maurice Obstfeld）称它对高年级本科生来说通俗易懂；埃莱娜·雷伊（Hélène Rey）称赞其数据和历史事例。这三段评论均由出版社引用。
- 练习与数字工具。 每章末有“Checklist questions”和“Problems”；网络附录对第1、4、7、18章作了展开，电子书则提供宏观经济模拟器（Macroeconomic Simulator）和动画分析图。
局限
- 篇幅很长。 正文从第11页到第924页，18章平均每章约50页；全书无法在一个学期内讲完，课程必须有所取舍。
- 要求较高的最后一章。 第六部分的HANK内容被描述为让学生接触研究者当前使用的工具；它处于本科宏观经济学的边缘，最好当作选读。
- 部分材料在线。 一些辅助材料，包括网络附录和模拟器，位于印刷文本之外。
在课程中的定位
在中级宏观经济学的书单中，这本书是围绕单一的、面向政策的模型来组织，并扩展到金融和不平等的那一本。曼昆（Mankiw）的 Macroeconomics 是一部关于国民收入、增长、失业、通货膨胀、货币政策和经济波动的基础教材。克鲁格曼与韦尔斯（Krugman and Wells）的 Macroeconomics 和 CORE 的 The Economy 2.0: Macroeconomics 是入门教材，一本以故事讲述见长，另一本从数据和历史事件出发；二者都可以排在卡琳与索斯凯斯之前阅读。温迪·卡琳（Wendy Carlin）主持 CORE Econ 项目，出版社引用的一位评论者指出本书与 CORE Econ 相衔接，因此它自然地接在 CORE 的入门教材之后。
罗默（Romer）的 Advanced Macroeconomics 和永奎斯特与萨金特（Ljungqvist and Sargent）的 Recursive Macroeconomic Theory 是研究生层次的延续。它们介绍的形式化动态模型远远超出三方程方法，而卡琳与索斯凯斯关于异质性主体的最后一章正是通向它们的桥梁。
如何使用本书
本书面向学过宏观经济学入门课程、熟悉代数和图表的本科生；前沿主题放在最后。
一学期课程的实用方案：完整读第一部分，因为三方程模型在其他部分处处用到；然后读第5—7章（货币与政策）和第三部分的2008年之后的金融内容。第四部分加入开放经济，第15—16章提供长期增长的内容。对第一门课程而言，第17、18章是选读的拓展。每节之后用 Checklist questions 检验理解，用 Problems 练习应用，如果课程提供访问权限，还可使用宏观经济模拟器。对于金融危机课程，可把第二、三部分与关于欧元区的开放经济拓展章节配合阅读。