经济学

Advanced Macroeconomics(高级宏观经济学)

David Romer

英文原名: Advanced Macroeconomics

Advanced Macroeconomics(高级宏观经济学) cover

研究生一年级宏观经济学的标准入门教材,用形式化模型呈现增长、波动和政策方面的主要理论,并为每一理论配以检验它的实证研究。Romer的论述精炼而自成体系,目标是把学生带到能够阅读前沿研究并开始自己研究的水平。

需要的基础

需要中级宏观经济学、多元微积分和基础微分方程;接触过动态最优化和计量经济学会有帮助。

版次
5
出版年份
2019
难度等级
高级
学术层次
研究生
advanced macroeconomicseconomic growthbusiness cyclesdsge models研究生教科书

01 / 导读

导读

引用

Romer, D. (2019). Advanced Macroeconomics (5th ed.). McGraw-Hill Education.

章节概要

第五版共十三章。出版社称本书是研究生宏观经济学课程的标准教材和起点,用形式化模型阐述该领域核心问题的主要理论,并辅以应用和检验这些理论的实证研究范例。出版社还说,本版作了大幅修订,增加了新的主题和研究,删去了不必要的内容。各章可分为四组阅读:增长(第 1–4 章)、短期波动(第 5–7 章)、家庭与企业行为及金融市场(第 8–10 章),以及失业与政策(第 11–13 章)。

第1–2章:索洛增长模型;无限期与世代交叠模型

全书从索洛增长模型开始,它是增长各章的起点。第 2 章转向无限期模型和世代交叠模型。

第3–4章:内生增长;各国收入差距

第 3 章讲内生增长理论,在模型内部解释长期增长。第 4 章转向各国收入为何不同的问题。

第5–7章:真实经济周期理论;名义刚性;波动的动态随机一般均衡模型

第 5 章介绍真实经济周期理论,用真实冲击解释波动。第 6 章引入名义刚性,即偏离价格灵活的假设,这是短期宏观经济学的重要基础。第 7 章介绍波动的动态随机一般均衡模型。

第8–9章:消费;投资

这两章研究家庭消费和企业投资,各自在局部均衡中进行:家庭在把资产收益视为给定的情况下,在消费和储蓄之间分配收入(第 8 章),企业在把未来利润的估值视为给定的情况下决定投资多少(第 9 章)。

第10章:金融市场与金融危机

第 10 章把储蓄和投资在金融市场上结合起来。第 10.1 节给出一个完全运转的金融市场的一般均衡模型。第 10.2–10.3 节讨论代理成本与金融加速器,并附有关于现金流与投资的实证应用。第 10.4–10.5 节讲错误定价与过度波动,以及相关证据。第 10.6–10.8 节讨论金融危机:自我实现的挤兑的戴蒙德—迪布维格模型、传染,以及危机影响的微观证据。本章以习题结尾。它明确不讨论金融市场的社会价值这一更广的问题。

第11–13章:失业;货币政策;预算赤字与财政政策

第 11 章讲失业。第 12 章讲货币政策,第 13 章以预算赤字与财政政策结束全书。

核心概念

第1–4章:增长

  • 索洛模型:储蓄和技术外生的新古典增长模型。
  • 世代交叠:家庭寿命有限的动态模型。
  • 内生增长:增长源自模型内部决策的理论。

第5–7章:波动

  • 真实经济周期:价格灵活的经济中由真实冲击驱动的波动。
  • 名义刚性:价格或工资黏性,使名义变动产生实际影响。
  • DSGE 模型:波动的动态随机一般均衡模型。

第8–10章:消费、投资与金融

  • 金融加速器:经济疲软时,代理成本如何放大冲击的影响。
  • 过度波动:资产价格的变动超出基本面所能解释的程度。
  • 戴蒙德—迪布维格模型:对一家有偿付能力的金融机构的自我实现的挤兑。

第11–13章:失业与政策

  • 失业、货币政策与财政政策:最后三章的主题。

评析

优点

  • 理论与实证应用并重。 出版社强调形式化模型与实证研究的结合,样章也体现了这一模式:其中三节标为“实证应用”,各自跟在一个模型之后。
  • 提示清晰。 样章开头说明本章与第 8、9 章的联系,列出对宏观经济学重要的四类金融市场问题,并指明各由哪些小节处理。
  • 内容较新。 出版社称本版为容纳新主题和新研究而作了大幅修订,金融危机一章讨论了 2008 年雷曼兄弟破产及其后果。
  • 习题与勘误。 各章末附有习题,作者维护着针对第五版的勘误表(最近一次标注为 2021 年 4 月)。

局限

  • 预备知识要求高。 本书是研究生起点教材,模型都很形式化,样章即可见一斑,读者需要扎实的数学功底。
  • 范围有所取舍。 十三章涵盖增长、波动、金融、失业与政策,而金融市场一章明确搁置了一些问题,如金融市场的社会价值;其他主题需要参考别的书。
  • 各次印刷存在已知错误。 作者的勘误表更正了正文和公式中的错误,例如第 105、358、492、494、518、689 和 690 页,读者应核对自己手中的印次。

在课程中的定位

本课程中的多数书更短或更初等。Krugman 与 Wells 以及 CORE 团队的 The Economy 2.0 是用故事和数据建立理解的入门教材;Mankiw 的 Macroeconomics 是讲国民收入、增长、失业、通胀和波动的基础性的本科教材;Carlin 与 Soskice 的 Macroeconomics 围绕产出、通胀和政策规则的三方程模型展开本科层次的论述。

Romer 是在这些之上的研究生阶段,用形式化模型讲同样的领域。Ljungqvist 与 Sargent 的 Recursive Macroeconomic Theory 是这份书单中另一部研究生教材,专讲递归方法和动态规划,可作为动态模型技术层面的配套读物。通常的顺序是:本科教材,然后 Romer,再到 Ljungqvist 与 Sargent。

如何使用本书

本书适合想要阅读前沿研究的经济学博士一年级和高年级硕士生。所列背景知识是中级宏观经济学、多元微积分和基础的微分方程。

实用读法:

  • 核心: 第 1–2 章(增长与动态模型)、第 5–7 章(经济周期与名义刚性)、第 8–9 章(消费与投资)。
  • 其次: 第 3–4 章(增长理论与实证);第 10 章(金融与危机);第 11–13 章(失业、货币政策与财政政策)。

做每章末尾的习题,把实证应用当作理论如何接受检验的范例来读,并对照作者的勘误表核对自己手中的印次。