01 / 導讀
導讀
引用
Osterhammel, J. (2015). The Transformation of the World: A Global History of the Nineteenth Century (P. Camiller, Trans.). Princeton University Press.
章節概要
英文版由Patrick Camiller譯自2009年的德文原著，篇幅超過1,100頁。普林斯頓大學出版社稱其為一部全球史，超越了對“長十九世紀”的歐洲中心和編年式敘述。全書分三部分共十八章，後有結論、註釋、參考書目和索引。以下章節標題依照目錄，說明則依據出版社的介紹和一次對開頭幾章的讀書會討論。
前言與導言
前言和“德文第一版導言”交代全書的構想。出版社對其目標的說明是：本書按主題組織這個世紀，並比較各大陸的發展，從紐約到新德里，而不是逐國敘述。
第一部分，第I–III章：Approaches
第I章“Memory and Self-Observation: The Perpetuation of the Nineteenth Century”、第II章“Time: When Was the Nineteenth Century?”和第III章“Space: Where Was the Nineteenth Century?”追問這個世紀應如何劃定邊界，以及它如何看待自身。《思想史雜誌》（Journal of the History of Ideas）部落格對這幾章的討論指出，本書強有力地主張十九世紀是一個歐洲的世紀，須通過歐洲推動的統一時間、空間和過去的嘗試來理解，並認為這一時期對解釋當今尤其重要。
第二部分，第IV–VIII章：Panoramas（一）
第IV至VIII章是“Mobilities”“Living Standards: Risk and Security in Material Life”“Cities: European Models and Worldwide Creativity”“Frontiers: Subjugation of Space and Challenges to Nomadic Life”和“Imperial Systems and Nation-States: The Persistence of Empires”。它們概覽了世界各地的人員、物品和聚落如何組織，以及帝國和邊疆地區如何融入這一圖景。
第二部分，第IX–XI章：Panoramas（二）
第IX章是“International Orders, Wars, Transnational Movements: Between Two World Wars”，第X章是“Revolutions: From Philadelphia via Nanjing to Saint Petersburg”，第XI章是“The State: Minimal Government, Performances, and the Iron Cage”。革命一章從美國革命經中國延伸到俄國，出版社的介紹也把拉丁美洲革命和太平天國列為本書的論題。
第三部分，第XII–XVI章：Themes（一）
第XII章“Energy and Industry: Who Unbound Prometheus, When, and Where?”、第XIII章“Labor: The Physical Basis of Culture”、第XIV章“Networks: Extension, Density, Holes”、第XV章“Hierarchies: The Vertical Dimension of Social Space”和第XVI章“Knowledge: Growth, Concentration, Distribution”處理這個世紀的經濟與社會結構。出版社的介紹提到，歐洲的跨大西洋勞動力市場是本書考察的力量之一。
第三部分，第XVII–XVIII章與結論：Themes（二）
第XVII章是“Civilization and Exclusion”，第XVIII章是“Religion”。全書以“The Nineteenth Century in History”收束，回顧全域性；據出版社介紹，這一部分表明這個世紀既為二十世紀的災難鋪平了道路，也催生了和平主義、自由主義和工會。
核心概念
第一部分：Approaches
- 長十九世紀：本書的時間框架，第II章把它作為這個世紀何時開始、何時結束的問題來討論。
- 空間與自我觀察：這個世紀如何界定自身的地理與記憶，見第I章和第III章。
第二部分：Panoramas
- 流動性與邊疆：人員的流動，以及對空間和游牧民族的征服。
- 帝國與民族國家：帝國的延續與民族國家的興起並存。
- 革命：在一個比較性的章節中從費城論到聖彼得堡。
- 國家：最小政府、表演與“鐵籠”。
第三部分：Themes
- 能源與工業：誰、何時、何地開啟了工業化。
- 網路與等級：社會空間的水平與垂直結構。
- 知識、文明與排斥：知識如何生產與分配，文明觀念如何排斥某些群體。
- 宗教：在結論之前作為最後一個主題處理。
評析
優點
- **為全球主題而作的主題化設計。**十八章沒有按國別敘述，而是以城市、勞動、帝國、宗教等主題覆蓋全世界，這與出版社避免歐洲中心敘述的目標相符。
- **類似參考書的結構。**每章圍繞一個主題，讀者可以直接去讀城市、能源或革命，而不必從頭跟著敘事走。
- **規模與聲譽。**普林斯頓指出作者被稱為“十九世紀的布羅代爾”，並提到德文原著廣受好評、已被譯成多種語言。
- **對分期問題的反思。**第I至III章把這個世紀在何時何地的問題變成本書主題的一部分。
侷限
- **篇幅與密度。**超過1,100頁，本書要求很高，各主題也不是要當作一個連續的故事來讀。讀者可以把它當作一組長篇論文來使用。
- 沒有單一的論點。《思想史雜誌》部落格引用Samuel Moyn在2014年的書評，指出本書缺少美式的論證性命題。想要一個清晰論點來檢驗的讀者，看到的是一組主張。
- **不是事件敘述。**主題式的組織意味著，想了解革命、戰爭或統一的編年敘述的學生需要另尋他書。
- **預設的背景。**本書遍及歐洲、亞洲、非洲和美洲，卻沒有敘事來引導讀者，因此需要事先學過世界史通論，並對近代歐洲與非歐洲歷史有一定了解。
在課程中的定位
世界與全球史課程中包含教科書、導論和專門研究。Sebastian Conrad的What Is Global History?是對這一研究取向的簡明導論，適合作為閱讀Osterhammel所運用方法之前的準備。The Earth and Its Peoples、Traditions & Encounters、Ways of the World和Worlds Together, Worlds Apart等教科書覆蓋長得多的世界史時段，David Christian的Maps of Time則把人類歷史置於大得多的時間尺度中。Abu-Lughod的Before European Hegemony研究十三、十四世紀的世界體系，交代了Osterhammel所論時期之前的情形。課程中關於拉丁美洲和現代中東的地區史，為本書作比較處理的世界部分提供細節。
要深入瞭解單一世紀，應讀Osterhammel，最好在讀過一本全球史教科書和一本方法簡介之後。就歐洲而言，Evans的The Pursuit of Power以大陸敘事史的方式涵蓋相近的時期。
如何使用本書
本書面向對世界史有總體基礎的高年級本科生和研究生。很少有人從頭讀到尾，其結構也鼓勵選擇性閱讀。
實用的閱讀安排：
- **從第一部分開始。**第I至III章確立框架，前言和導言陳述目標。
- **按主題從第二、三部分中選讀。**研究城市的課程可讀第VI章，研究帝國的讀第VII和VIII章，研究革命的讀第X章，研究經濟史的讀第XII至XV章，研究宗教的讀第XVIII章。
- 以結論收尾，讀“The Nineteenth Century in History”，瞭解整體評價。
- **利用註釋和參考書目。**註釋和參考書目合計近兩百頁，是查詢各主題文獻的研究工具。
- **與敘事性著作搭配。**與編年體歷史（如歐洲方面的Evans）一起閱讀，使主題章節背後有事件的先後順序。