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导读
引用
Osterhammel, J. (2015). The Transformation of the World: A Global History of the Nineteenth Century (P. Camiller, Trans.). Princeton University Press.
章节概要
英文版由Patrick Camiller译自2009年的德文原著，篇幅超过1,100页。普林斯顿大学出版社称其为一部全球史，超越了对“长十九世纪”的欧洲中心和编年式叙述。全书分三部分共十八章，后有结论、注释、参考书目和索引。以下章节标题依照目录，说明则依据出版社的介绍和一次对开头几章的读书会讨论。
前言与导言
前言和“德文第一版导言”交代全书的构想。出版社对其目标的说明是：本书按主题组织这个世纪，并比较各大陆的发展，从纽约到新德里，而不是逐国叙述。
第一部分，第I–III章：Approaches
第I章“Memory and Self-Observation: The Perpetuation of the Nineteenth Century”、第II章“Time: When Was the Nineteenth Century?”和第III章“Space: Where Was the Nineteenth Century?”追问这个世纪应如何划定边界，以及它如何看待自身。《思想史杂志》（Journal of the History of Ideas）博客对这几章的讨论指出，本书强有力地主张十九世纪是一个欧洲的世纪，须通过欧洲推动的统一时间、空间和过去的尝试来理解，并认为这一时期对解释当今尤其重要。
第二部分，第IV–VIII章：Panoramas（一）
第IV至VIII章是“Mobilities”“Living Standards: Risk and Security in Material Life”“Cities: European Models and Worldwide Creativity”“Frontiers: Subjugation of Space and Challenges to Nomadic Life”和“Imperial Systems and Nation-States: The Persistence of Empires”。它们概览了世界各地的人员、物品和聚落如何组织，以及帝国和边疆地区如何融入这一图景。
第二部分，第IX–XI章：Panoramas（二）
第IX章是“International Orders, Wars, Transnational Movements: Between Two World Wars”，第X章是“Revolutions: From Philadelphia via Nanjing to Saint Petersburg”，第XI章是“The State: Minimal Government, Performances, and the Iron Cage”。革命一章从美国革命经中国延伸到俄国，出版社的介绍也把拉丁美洲革命和太平天国列为本书的论题。
第三部分，第XII–XVI章：Themes（一）
第XII章“Energy and Industry: Who Unbound Prometheus, When, and Where?”、第XIII章“Labor: The Physical Basis of Culture”、第XIV章“Networks: Extension, Density, Holes”、第XV章“Hierarchies: The Vertical Dimension of Social Space”和第XVI章“Knowledge: Growth, Concentration, Distribution”处理这个世纪的经济与社会结构。出版社的介绍提到，欧洲的跨大西洋劳动力市场是本书考察的力量之一。
第三部分，第XVII–XVIII章与结论：Themes（二）
第XVII章是“Civilization and Exclusion”，第XVIII章是“Religion”。全书以“The Nineteenth Century in History”收束，回顾全局；据出版社介绍，这一部分表明这个世纪既为二十世纪的灾难铺平了道路，也催生了和平主义、自由主义和工会。
核心概念
第一部分：Approaches
- 长十九世纪：本书的时间框架，第II章把它作为这个世纪何时开始、何时结束的问题来讨论。
- 空间与自我观察：这个世纪如何界定自身的地理与记忆，见第I章和第III章。
第二部分：Panoramas
- 流动性与边疆：人员的流动，以及对空间和游牧民族的征服。
- 帝国与民族国家：帝国的延续与民族国家的兴起并存。
- 革命：在一个比较性的章节中从费城论到圣彼得堡。
- 国家：最小政府、表演与“铁笼”。
第三部分：Themes
- 能源与工业：谁、何时、何地开启了工业化。
- 网络与等级：社会空间的水平与垂直结构。
- 知识、文明与排斥：知识如何生产与分配，文明观念如何排斥某些群体。
- 宗教：在结论之前作为最后一个主题处理。
评析
优点
- **为全球主题而作的主题化设计。**十八章没有按国别叙述，而是以城市、劳动、帝国、宗教等主题覆盖全世界，这与出版社避免欧洲中心叙述的目标相符。
- **类似参考书的结构。**每章围绕一个主题，读者可以直接去读城市、能源或革命，而不必从头跟着叙事走。
- **规模与声誉。**普林斯顿指出作者被称为“十九世纪的布罗代尔”，并提到德文原著广受好评、已被译成多种语言。
- **对分期问题的反思。**第I至III章把这个世纪在何时何地的问题变成本书主题的一部分。
局限
- **篇幅与密度。**超过1,100页，本书要求很高，各主题也不是要当作一个连续的故事来读。读者可以把它当作一组长篇论文来使用。
- 没有单一的论点。《思想史杂志》博客引用Samuel Moyn在2014年的书评，指出本书缺少美式的论证性命题。想要一个清晰论点来检验的读者，看到的是一组主张。
- **不是事件叙述。**主题式的组织意味着，想了解革命、战争或统一的编年叙述的学生需要另寻他书。
- **预设的背景。**本书遍及欧洲、亚洲、非洲和美洲，却没有叙事来引导读者，因此需要事先学过世界史通论，并对近代欧洲与非欧洲历史有一定了解。
在课程中的定位
世界与全球史课程中包含教科书、导论和专门研究。Sebastian Conrad的What Is Global History?是对这一研究取向的简明导论，适合作为阅读Osterhammel所运用方法之前的准备。The Earth and Its Peoples、Traditions & Encounters、Ways of the World和Worlds Together, Worlds Apart等教科书覆盖长得多的世界史时段，David Christian的Maps of Time则把人类历史置于大得多的时间尺度中。Abu-Lughod的Before European Hegemony研究十三、十四世纪的世界体系，交代了Osterhammel所论时期之前的情形。课程中关于拉丁美洲和现代中东的地区史，为本书作比较处理的世界部分提供细节。
要深入了解单一世纪，应读Osterhammel，最好在读过一本全球史教科书和一本方法简介之后。就欧洲而言，Evans的The Pursuit of Power以大陆叙事史的方式涵盖相近的时期。
如何使用本书
本书面向对世界史有总体基础的高年级本科生和研究生。很少有人从头读到尾，其结构也鼓励选择性阅读。
实用的阅读安排：
- **从第一部分开始。**第I至III章确立框架，前言和导言陈述目标。
- **按主题从第二、三部分中选读。**研究城市的课程可读第VI章，研究帝国的读第VII和VIII章，研究革命的读第X章，研究经济史的读第XII至XV章，研究宗教的读第XVIII章。
- 以结论收尾，读“The Nineteenth Century in History”，了解整体评价。
- **利用注释和参考书目。**注释和参考书目合计近两百页，是查找各主题文献的研究工具。
- **与叙事性著作搭配。**与编年体历史（如欧洲方面的Evans）一起阅读，使主题章节背后有事件的先后顺序。