01 / 导读
导读
引用
Bauer, L., Lieber, R., & Plag, I. (2015). The Oxford Reference Guide to English Morphology. Oxford University Press.
章节概要
本书是一部描写英语词的结构的参考著作，共29章、分六部分，约690页。据出版社介绍，它的突出特点是描写建立在大型语料库之上（包括当代美国英语语料库 COCA 和英国国家语料库 BNC），并且对形式和意义给予同等重视。本书于2013年首次出版，2015年为平装本。
第一部分“导论”：第1–4章
第1章 Aims and Structures 说明本书的内容与结构。第2章和第3章（Basic principles: terminology；Basic principles: methods）提供后文描写所用的术语和方法。第4章 Orthography 讨论形态的拼写（正字法）方面。
第二部分“屈折”：第5–8章
屈折各章依次讨论不同词类：Verb inflection、Adjective and adverb inflection、Noun inflection，以及 Function words: pronouns, determiners, wh-forms, deictics。
第三部分“派生”：第9–18章
这是最长的一部分。第9章 Derivation: phonological considerations 讨论词缀添加与语音结构的互动。随后各章按所派生的对象和意义来组织：派生名词分为三组（事件、状态、结果；人与参与者；性质、集合及其他抽象名词），然后是派生动词、派生形容词和派生副词。最后三章分别讨论时间与空间的方位词（Locatives of time and space）、否定（Negatives）以及大小、数量与态度（Size, quantity, and attitude）。出版社指出，这一部分包括学界关注较少的领域，如形容词构成、方位词、否定和评价性构词。
第四部分“复合”：第19–20章
两章，Compounds: formal considerations 和 Compounds: semantic considerations，分别从形式和语义两个角度讨论复合词。
第五部分“互动”：第21–23章
第21章 Combination of affixes、第22章 Affixation on compounds and phrases 和第23章 Paradigmatic processes，考察前面分别描写的各种过程如何相互结合。
第六部分“专题”：第24–29章
最后几章从描写转向分析：Inflection versus derivation；The analysis and limits of conversion；Blocking, competition, and productivity；The nature of stratification；English morphology in a typological perspective；English morphology and theories of morphology。
核心概念
第一、二部分：导论与屈折
- 术语与方法：后文所依赖的分析框架和基于语料库的程序。
- 正字法：形态的拼写方面。
- 按词类划分的屈折：对动词、形容词和副词、名词以及功能词分别处理。
第三至五部分：派生、复合与互动
- 按输出类别划分的派生：名词、动词、形容词和副词，以及方位词、否定和大小、数量与态度。
- 复合：对复合词的形式和语义分类。
- 聚合式过程：并非简单叠加词缀的构词方式。
第六部分：专题
- 转换：不借助显性词缀的范畴转变及其界限。
- 阻断、竞争与能产性：为什么有些可能的词没有形成，以及什么决定相互竞争的过程如何选用。
- 分层：英语形态是否分为不同层次，见第27章。
评析
优点
- 全书以语料库证据为基础。 描写建立在大型语料库而非自拟例子之上，被介绍为材料丰富，因此可作为研究英语词汇的实际用例来源。
- 覆盖全面。 出版社称之为第一部同时涵盖屈折和构词的当代英语综合性论著。章节目录印证了这一点：它不局限于研究充分的名词和动词，还涉及副词、方位词、否定和评价性构词。
- 描写与理论分开。 第二至五部分描写事实，只有第六部分追问这些事实对形态理论意味着什么。需要材料的读者可以不必接受某种理论框架而使用本书。
- 获奖。 出版社记载它获得了2015年布隆菲尔德图书奖（Bloomfield Book Award）。
局限
- 是参考书，而非课程教材。 按词类和过程编排的结构，加上词缀、人名和主题三种索引，更适合查阅而非顺序阅读，也不是进入形态学的轻松入口。
- 局限于英语。 除类型学一章外，全书只讨论英语，因此不能代替跨语言的教科书。
- 理论放在最后。 期待理论论证的读者会发现它被压缩在最后几章。
在课程中的定位
本课程书单中的其他形态学书籍都是教科书。利伯（Lieber）的 Introducing Morphology 和阿罗诺夫与富德曼的 What is Morphology? 是附有例子和练习的本科入门书，卡坦巴与斯通汉的 Morphology 是侧重理论的入门书，布艾（Booij）的 The Grammar of Words 以及哈斯佩尔马特与西姆斯的 Understanding Morphology 则以跨语言和理论视角讨论这一领域。牛津指南是另一类书：读完上述某一本之后，可以借它详细了解英语实际是怎么做的。
建议与课程所用的教科书一起使用，在学习某一构词过程时查阅相应章节。第24至29章可与哈斯佩尔马特与西姆斯、布艾的理论讨论对照阅读。
如何使用本书
适合已修过形态学课程、了解英语音系和句法基础知识的学生，以及需要英语词汇描写材料的研究者。
实用的做法：
- 核心： 第2、3章（术语与方法）；然后是与你所研究的过程相关的章节。
- 用于研究项目： 把第三、四部分当作已证实的模式目录，通过词缀索引查找具体的构词成分。
- 用于理论学习： 在读过相关描写章节之后，把第24至29章作为一组来读。
- 选读： 第4章（正字法）和第28章（类型学），除非与你的题目有关。
不要从头到尾通读，而应带着具体问题选章阅读。