Discourse Analysis: An Introduction（话语分析导论）

引用

Paltridge, B. (2021). Discourse Analysis: An Introduction (3rd ed.). Bloomsbury Academic.

章节概要

第三版（约330页）承接2006年的第一版和2012年的第二版。全书以第三版序言开篇，共十一章，其后是练习答案附录、关键术语表、参考文献和索引。出版社介绍的结构是：在导论一章之后，每章探讨一种不同的话语研究路径，梳理其发展和最新趋势；每章都配有练习、讨论题和延伸阅读。配套网站提供讲课幻灯片、扩展阅读材料和参考书目。作者是悉尼大学的 TESOL 教授。

第1章：什么是话语分析？

开篇一章界定这一领域，并提出后续各章所依据的核心理论前提和方法论前提。

第2–3章：话语与社会；话语与语用学

这两章讨论处于语境中的语言。第2章把话语与社会联系起来，第3章把话语分析与研究使用中意义的语用学联系起来。

第4–5章：话语与体裁；话语与会话

第4章从体裁的角度讨论话语，即社群所使用的、有固定模式的文本和交际事件类型。第5章转向口语互动和会话分析。

第6–7章：话语语法；话语分析的语料库路径

第6章讨论话语的语法，即语言在句子以上层面如何组织。第7章介绍语料库方法，即利用大规模文本集合研究话语。

第8–9章：多模态话语分析；话语与数字媒体

第8章把分析从语言扩展到图像等其他模态。讨论话语与数字媒体的第9章是本版新增的一章。

第10章：批评话语分析

作为介绍各种路径的最后一章，本章讨论批评话语分析，即考察话语与权力、意识形态之间关系的路径。

第11章：进行话语分析

全书以一个实践性的章节收尾，讨论如何开展话语分析项目，把前面各章介绍的路径综合起来。

核心概念

第1章：基础

• 话语：在使用和语境中、超出单个句子范围加以研究的语言。
• 作为工具箱的话语分析：出版社把本书介绍的各种路径呈现为互补的工具，而不是单一的方法。

第2–5章：语境、意义、体裁与会话

• 话语与社会：语言使用如何与社会身份和场合相关联。
• 语用学：依赖语境和说话人意图的意义。
• 体裁：约定俗成的文本类型和交际事件类型。
• 会话：作为分析对象的口语互动。

第6–9章：语法、语料库、模态与媒体

• 话语语法：语言在成段文本中的组织方式。
• 语料库路径：通过大规模、可检索的文本集合研究话语。
• 多模态：图像、版面等模态与语言共同构建的意义。
• 数字媒体：网络传播和媒介化传播中的话语，是新增一章的主题。

第10–11章：批评与实践

• 批评话语分析：旨在揭示文本中权力与意识形态的分析。
• 进行话语分析：规划并实施对自己所收集语料的分析。

评析

优点

• 一书涵盖多种路径。 介绍各种路径的九章（第2–10章）涵盖社会、语用学、体裁、会话、语法、语料库、多模态、数字媒体和批评话语分析，读者可以在选定某一传统之前先对各种传统加以比较。
• 为教学而设计。 据出版社介绍，每章都有练习、讨论题（本版新增或更新）和延伸阅读；练习答案收在附录中，关键术语表也为初学者提供帮助。因此本书既可作课程教材，也适合自学。
• 新增当前议题。 本版新增了数字媒体一章，以及作为通用语的英语、语言景观和跨语言实践（translanguaging）等议题，例子取自从北美到东亚的多种语境。
• 通向研究项目的路径。 最后一章专门讨论如何进行话语分析，帮助学生从阅读各种路径过渡到实际运用。

局限

• 每种路径只有一章。 约330页共十一章，每种路径只得到一个入门性的章节，而非完整的方法论阐述；在项目中采用会话分析或批评话语分析的学生还需要专门的文献。
• 偏向应用语言学。 作者是 TESOL 教授，本版新增的议题（作为通用语的英语、跨语言实践、语言景观）也都来自应用语言学。本书最适合语言和教育方向的学生；来自社会学或媒体研究的读者可能需要一本更贴近本领域的书作补充。

在课程中的定位

Paltridge 是话语分析书单中的概览型入门书：每种路径一章，并配有练习和答案。它与 Jones 的 Discourse Analysis: A Resource Book for Students 是天然的搭配；后者以不同的形式（先是简短的导入单元，再是拓展、探索和研究案例）覆盖相近的范围。喜欢连贯讲解的学生可以从 Paltridge 入手；习惯在完成分析任务中学习的学生可能更喜欢 Jones；两本并用，则每种路径都能得到两种讲解。

读完本书之后，Johnstone 和 Andrus 的 Discourse Analysis 提供一套分析文本如何被世界塑造、又如何塑造世界的启发式框架，并附有研究项目建议；Gee 的 An Introduction to Discourse Analysis 则深入阐述一种理论与方法相结合的路径。Schiffrin 的 Approaches to Discourse 用同一批语料详细比较六种框架，对需要选择并论证分析框架的学生来说是自然的下一步；Fairclough 的 Critical Discourse Analysis 汇集了第10章所介绍路径背后的主要论文。

如何使用本书

本书适合应用语言学、TESOL、英语语言和传播学专业初修话语分析的本科生和硕士生，以及需要了解这一领域的相邻学科研究者。本书不要求事先学过话语分析；熟悉基本语法术语会使第6章更容易读懂。

• 从第1章开始，它为全书确立术语和前提。
• 按顺序读第2–5章，这是入门课程的核心：社会、语用学、体裁和会话。
• 根据课程或项目在第6–10章中选读：语料库研究读第7章，图像等模态读第8章，网络传播读第9章，权力与意识形态读第10章。
• 在开始自己的项目之前，以第11章收尾。

先做练习，再查看附录中的答案；讨论题可与学习伙伴或在研讨课上使用。对于可能采用的每一种路径，沿着章末的延伸阅读找到专门著作，并在自己收集的少量文本或一段简短录音上试用这一路径。