01 / 导读
导读
引用
Schiffrin, D. (1994). Approaches to Discourse: Language as Social Interaction. Blackwell. Blackwell Textbooks in Linguistics.
章节概要
本书是约480页的比较性指南，介绍语言学内部分析话语所用的框架、概念和方法。Schiffrin的目标是描述并比较六种进路：言语行为理论、互动社会语言学、交际民族志、语用学、会话分析和变异分析。她在开篇一章中说，目的不是缩小话语分析的广阔范围，而是把这一领域的多样性看作发展的标志，厘清它的范围。出版社补充说，每种进路都从多个角度加以考察，并通过应用于具体的社会和语言问题来加以说明。全书分三部分：框架部分、六章进路，以及比较性的结论。
第一部分 The Scope of Discourse Analysis（第1–2章）
- 第1章：Overview。 介绍本书目的，列出不同进路的“核心”例子，并说明全书计划。
- 第2章：Definitions of Discourse。 对比形式主义与功能主义范式，提出三种工作定义：话语是句子以上的语言、语言使用、话语即言说（utterances）。最后总结定义、问题与话语分析。
第二部分 Approaches to Discourse Analysis（第3–8章）
这一部分各章的格式相近：导论、该进路的界定、样例分析、对该进路作为话语研究方式的评估，以及练习。
- 第3章：Speech Act Theory。 样例分析涉及提问、请求和提供。
- 第4章：Interactional Sociolinguistics。 样例分析是“speaking for another”（替他人说话）。
- 第5章：The Ethnography of Communication。 样例分析把提问作为言语事件中的言语行为，章末讨论对话语的民族志进路。
- 第6章：Pragmatics。 讲指称词语与话语中的语用过程，以叙事中的指称序列作样例分析，然后讨论格赖斯式的话语观。
- 第7章：Conversation Analysis。 样例分析是“there + BE + ITEM”构式。
- 第8章：Variation Analysis。 样例分析把“列表”（list）作为语篇来处理。
第三部分 Conclusion（第9–12章）
- 第9章：Structure and Function。 讨论话语分析中的结构与功能，并从言说到话语的角度比较各种进路。
- 第10章：Text and Context。 追问语境是什么、语篇是什么。
- 第11章：Discourse and Communication。 讲交际的各个方面，以及话语分析与交际模型的关系。
- 第12章：Conclusion: Language as Social Interaction。 列出各进路的差异作为出发点，阐述以“语言即社会互动”为基础的话语分析原则，并考察与其他学科的边界。
附录
三个附录：Collecting Data、Transcription Conventions 和 Sample Data。
核心概念
第一部分
- 形式主义与功能主义范式：话语定义所对照的、关于语言的两大取向。
- 句子以上的语言、语言使用与言说：第2章检讨的三种定义。
第二部分
- 言语行为：提问、请求、提供等通过说话完成的行为。
- 互动社会语言学与交际民族志：把说话看作处于社会和文化情境中的活动的进路，包括言语事件。
- 语用学：研究指称和意义如何依赖语境，包括格赖斯传统。
- 会话分析：研究谈话的序列组织。
- 变异分析：研究语言变异，这里延伸到语篇的结构。
第三部分
- 语篇与语境：一段话语与其情境的关系。
- 话语与交际：与话语进路相对照的交际模型。
评析
优点
- 系统的比较。 六种进路各章都有相同的内部结构，即界定、样例分析和评估，又有结论部分，因此各进路可以并列对照。
- 实际的分析示例。 每种进路都应用于具体问题，从提问和请求到“there + BE + ITEM”构式，读者可以看到方法的实际运用。
- 练习与数据方面的指导。 第3至8章以练习收尾，附录给出数据收集的指引、转写约定和样例数据。
- 清晰的统领性问题。 第9至12章回到结构与功能、语篇与语境、话语与交际，使各进路之间的差异本身成为分析的对象。
局限
- 时间较早。 本书出版于1994年，早于多模态和基于语料库的话语研究等后来的发展。
- 仅限六种进路。 书中比较所选的六种框架，没有涉及后来教科书介绍的其他进路。
- 语言学视角。 如出版社所言，是从语言学内部来处理，主要植根于其他学科的进路不在其框架之内。
- 篇幅与密度。 约480页，含篇幅较长的样例分析，适合慢读而非浏览。
在课程中的定位
这是话语分析书单中的比较理论之书。Brian Paltridge的 Discourse Analysis: An Introduction、Barbara Johnstone和Jennifer Andrus的 Discourse Analysis，以及Rodney Jones的 Discourse Analysis: A Resource Book for Students，是通过各种流派和任务来介绍该领域的教科书，更适合作为首读。James Paul Gee的 An Introduction to Discourse Analysis: Theory and Method 通过少数几项工具，把语言看作构建身份与社会世界的方式。Norman Fairclough的 Critical Discourse Analysis 是一位分析者关于意识形态、权力与社会变迁的论文集。Schiffrin介于它们之间：它呈现了许多此类书所依托的语言学分析传统，当问题是哪种框架适合哪类数据时，尤其有用。
如何使用本书
适合已修过话语分析或语用学入门课程、见过转写会话的语言学方向高年级本科生和研究生。
一个可行的阅读计划：
- 核心： 讲范围与定义的第1、2章，与自己的课题最相关的进路章节，以及用于比较的第9至12章。
- 选读： 一次读一种进路。做会话研究适合第7章；做意义与使用研究适合第3章或第6章；做变异研究适合第8章。
- 方法方面： 讲数据收集与转写约定的附录可在课题开始时阅读。
- 配合使用： 用自己录制的一小段语料试做练习，并与近期教科书对照，看本书早于哪些发展。