01 / 読書ガイド
読書ガイド
引用
Passingham, R. (2016). Cognitive Neuroscience: A Very Short Introduction. Oxford University Press.
章の要約
本書は9つの短い章に序文と図版一覧が付き、本文は約110ページ。最初の章で分野と方法を述べたあと、知覚、注意、記憶、推論、意思決定、チェック、行為という心的機能の連鎖を7つの章でたどり、最後の章で次に来る方法を展望する。以下の要約は出版社の章ごとの要旨に基づく。
第1章：新しい分野（A recent field）
認知神経科学は1970年代後半に生まれ、陽電子放射断層撮影（PET）や機能的磁気共鳴画像法（fMRI）などの技術によって変貌したと説明する。これらにより、健常者が心理課題を行っているときの脳活動を可視化できるようになった。章は脳画像の解釈の仕方と、画像が心理学を前進させる三つの道、すなわち人間の能力の説明、人間の限界の検討、神経系の障害の心理的影響の説明を論じる。
第2章：知覚する（Perceiving）
切断後も失われた腕を感じる人がいるのはなぜか、言葉を読んだり聞いたりすると色が見える人がいるのはなぜか、といった謎から始まる。脳は入力から出力への単一の経路ではなく、別々で枝分かれする経路を持つこと、腹側系・背側系や一次感覚野などの領域が、物体の認識と分類や知覚的意識に関わることを説明する。
第3章：注意する（Attending）
脳卒中後に左側を無視する患者がいるのはなぜか、他のことに注意を向けると痛みが和らぐのはなぜか、運転中の携帯電話の使用がなぜ危険か、を問う。脳が情報を取り込む容量に厳密な上限はないが、ある瞬間に関心を持つのは入手可能な情報の一部だけだと論じ、見ることと注意のための解剖学的システム、集中的・分割的注意、マルチタスクを説明する。
第4章：記憶する（Remembering）
健忘症、50代で人の名前を忘れ始めること、アルツハイマー病での道順の困難を考える。エピソード記憶と意味記憶を区別し、海馬領域の重要性を強調し、内側のシステムが出来事の記憶を、腹側・外側のシステムが物体についての知識を担うと説明する。加齢、認知症、アルツハイマー病の影響も論じられる。
第5章：推論する（Reasoning）
非言語的な問題解決、空間関係、思考と言語を検討する。IQテストに必要な流動性推論を背側の実行系と、言語的な推論を意味系および頭頂葉と結びつける。人間の知能の背景には、言語による知識の累積的な伝達と、脳の非一次野の拡大があると述べる。
第6章：決定する（Deciding）
うっかりミス、すぐ得られる報酬を大きな後の報酬より選ぶこと、道徳的推論の基盤といった話題から始まる。前頭前野が処理階層の中で独特の位置にあり、現在の状況、現在の欲求と目的、運動系の情報にアクセスできることを示し、準備、決定、将来の計画におけるその役割を述べる。
第7章：確認する（Checking）
決定のあとの自分の行動の監視を扱う。意図への気づきが行為にどう影響するか、難しい課題で人が失敗からどう学ぶか、他者の意図をどう推測するかが論じられる。章が引く研究は、人が自分のしようとしていることを意識し、実際にしたことと比べられること、また自分と他者の心的状態に気づけることを示す。
第8章：行為する（Acting）
利き手と言語に特化した半球の関係、身振り・話し言葉・バイオリンのような技能の学習における半球の特化、そして自分をくすぐれない理由を扱う。発声と手の技能はどちらも小脳のしくみに依存し、小脳は新皮質とともに拡大している、という結論に至る。
第9章：未来（The future）
脳のどこで活動が起こるかが分かった今、次の課題はその活動がどのように認知を可能にするかを知ることだと論じる。それには神経活動の時間パターンに敏感な方法が必要で、PETもfMRIも適さない。挙げられる方法は、脳磁図、電極アレイ、単一ニューロン記録、生物学的に妥当な計算モデルである。
主要概念
第1～4章
- 機能的脳画像法：課題中にどの領域が活動しているかを見るPETとfMRI、およびその画像の読み方。
- 並行して枝分かれする経路：知覚が腹側系・背側系を含む複数の経路に依存するという考え。
- 無視（ネグレクト）：脳卒中後に空間の一側への注意が失われる現象で、注意の研究に用いられる。
- エピソード記憶と意味記憶：個人的な出来事の記憶と知識の記憶で、異なる脳のシステムに支えられる。
第5～9章
- 流動性推論と背側実行系：IQテストの問題の背後にある能力と、それに関連づけられるシステム。
- 前頭前野：決定の章が、計画と選択において独特の位置にあるとする領域。
- 意図の監視：自分がしようとすることとしたことの比較。
- 小脳のしくみ：行為の章が、発声と手の技能に共通する基盤とするもの。
- 時間分解能：神経活動のタイミングを追える方法の必要性。
批判的分析
長所
- 脳画像の読み方を教える。 第1章は画像の解釈と画像が答えられることに充てられ、出版社の説明も、本書が画像の示すものを説明し、よくある誤解を指摘すると述べている。
- 心的機能ごとに構成されている。 知覚から行為までの流れが分野を貫く筋道を与え、各章は患者の症状や日常経験から生じる具体的な問いで始まる。
- 見通しが明快。 最終章はPETとfMRIが時間に関する問いに向かないことを率直に述べ、それに答えうる方法を挙げる。Manhattan Book Review（2017年）の短評は、短い章が少しずつ読むのに向いていること、まだ多くが未解明だと分かることを評している。
短所
- 非常にコンパクト。 本文約110ページで、各機能に短い一章しか割かれない。感情を扱う独立した章はなく、画像法や記録法も議論に必要な範囲でしか説明されない。
- 解剖学の知識がある程度前提とされる。 章の要旨には腹側系・背側系、海馬、前頭前野、小脳といった領域名が使われるため、脳の部位に多少なじみがあると読みやすい。
コースにおける位置づけ
心理学と神経科学をつなぐ短い橋渡しの本である。Winn と Grealy の Biopsychology: The Basics は神経系と行動の関係を簡潔に紹介しており、基礎となる解剖学と生理学が必要な人にはこちらが最初の一冊として適する。Passingham の本は、そのうえで画像法と患者研究が脳のシステムと認知をどう結びつけるかに焦点を当てる。Kalat の Biological Psychology や Pinel と Barnes の Biopsychology は、同じ領域をはるかに網羅的に扱う本格的な学部向け教科書である。
さらに学ぶなら、Nelson と Kriegsfeld の An Introduction to Behavioral Endocrinology はホルモンと行動に向かい、Kandel らの Principles of Neural Science は神経科学全体の包括的な参考書である。本書は教科書の前、または併読して、認知の側面の地図として読むのが最もよい。
本書の使い方
好奇心以外に前提は要らないが、脳の部位に少しなじみがあると読みやすい。心理学を学び始めた学生、関連分野の学生、ニュースで脳画像の話に触れる一般読者に向く。
実践的な進め方としては、第1章を丁寧に読む。画像の解釈についての指針が以後の章にも当てはまるからだ。そのうえで第2～8章を順に読むか、関心のある機能を選ぶ。各章は独自の問いを持っている。最後に第9章で方法論の展望を読む。授業では、本書を講義の枠組みづくりに、解剖学や方法の詳細は教科書に頼るとよい。