語言學

Analyzing Meaning: An Introduction to Semantics and Pragmatics

Paul Kroeger

英文原名: Analyzing Meaning: An Introduction to Semantics and Pragmatics

免費的語意與語用學銜接教材,以描述性分析連結詞義、推論、組合、情態及時貌,適合已有語言學基礎的高年級大學生展開專題學習。

需要的基礎

需要語言學入門。不預設形式邏輯或集合論,書中會介紹必要記號;應願意在精確控制的語境中比較解釋。

版次
3
出版年份
2022
難度等級
中級
學術層次
大學部
linguisticssemantics-pragmaticsspecialist reading

01 / 導讀

導讀

語境中的意義:必然推出還是可以取消的暗示

比較語義與語用教材,用固定四燈的完整資料檢驗真值條件、說話人知識和可取消推論,區分語義矛盾與事實錯誤。

學習計畫與例題由 University Reading List 編輯整理。

適合誰

適合開始專門語意課程的高年級大學生及需要描述性基礎的研究生,也可輔助田野工作者整理語言的意義區分。記號容易入手,論證仍需仔細推敲。

需要的基礎

需要語言學入門。不預設形式邏輯或集合論,書中會介紹必要記號;應願意在精確控制的語境中比較解釋。

涵蓋內容

從詞義與會話推論進入複雜表達的組合解釋,再討論情態、條件、因果、時與貌。重點是區分表達本身的貢獻與說話者、聽者依語境推得的內容,不把所有意義化約成詞典定義。

如何使用

為同一句話設計兩個短語境,解釋哪些理解發生變化。檢驗推論能否在否定和提問下保留,區分必然結果與可撤銷預期。田野工作同時記錄情境與說話者判斷;先做練習,再查參考資料處理歧義。

版本與來源

官方書目列2022年8月30日第三版、PDF版ISBN9783961103904,依CC BY-SA4.0提供免費全本。舊版有不同識別號與授權說明;引用或再利用時應查本版自己的前置頁。

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