01 / 導讀
導讀
引用
Twining, W., & Miers, D. (2010). How to Do Things with Rules (5th ed.). Cambridge University Press.
章節概要
第五版分為四個部分：一個篇幅較長的開篇章節，一組討論一般規則的章節，一組討論如何解讀立法與判例的章節，以及最後的問題與練習。索引之後另有四個附錄。出版社把本書介紹為對解釋的「誰、什麼、為什麼、如何」的說明，並且以解釋者的立場與語境為出發點。
第1章：Some food for thought
第一部分只有這一章，約六十頁，是全書最長的一章。它是整套方法的入口，為後面對規則的分析做鋪墊。
第2章：Problems and mischiefs
一章短篇，約十頁，開啟第二部分「Reading, using and interpreting rules in general」。標題指向規則所要應對的問題與弊害。
第3章：Of rules in general
出版社給出的章節摘要說，本章先考察「規則」的概念及其與原則、政策和價值的關係；隨後討論規則的形式與結構、一般例外與個案豁免的區別、規則的多樣性，以及同一體系內的規則之間、不同體系之間、體系與外部因素之間的關係；最後引入關於規則功能的一般理論。
第4–5章：Interpretation and application；Imperfect rules
這兩章完成第二部分。第4章討論規則如何被解釋並適用於具體情形；第5章討論不完善的規則。結合出版社對「引起解釋疑問的因素」的強調，這一順序是從規則是什麼，走到適用規則為何會不確定。
第6–8章：Routine and problematic readings；Legislation；Interpreting legislation
第三部分「Reading law: reading, using and interpreting legislation and cases」先區分對規則的常規解讀與有疑問的解讀。第7章處理立法本身，第8章處理立法的解釋。出版社說明，本版更新了關於立法程序和法院解釋制定法的發展。
第9–10章：Reading cases；The European dimension
第9章是與立法各章相對應的判例解讀，也是第三部分最長的一章。第10章是本版新增的「歐洲維度」一章，出版社將其與1998年《人權法》帶來的變化聯繫起來。
第11章：Rules, reasoning and interpretation
第三部分的最後一章，以規則、推理與解釋為題，把前面的方法收攏起來。
第四部分：Questions and exercises
約十二頁的問題與練習。出版社補充說，正文中和配套網站上還有穿插的問題與練習。
附錄
索引之後有四個附錄：第1章的補充材料與練習；規範與法律多元主義；規則的視覺化呈現；以及「The Reading Law Cookbook」。
核心概念
第二部分：一般規則（第2–5章）
- 規則：第3章考察的概念，以及它與原則、政策和價值的關係。
- 例外與豁免：第3章區分一般例外與個案中的豁免。
- 規則體系：同一體系內的規則之間、不同體系之間、體系與外部因素之間的關係。
- 不完善的規則：第5章的主題。
第三部分：解讀法律（第6–11章）
- 立場與語境：據出版社介紹，是這套方法的出發點。
- 常規解讀與有疑問的解讀：開啟第三部分的區分。
- 立法與判例：各章依次處理這兩種法律淵源的解讀與解釋。
- 歐洲維度：本版新增的《人權法》與歐洲材料。
評析
優點
- **提供的是一般方法，而不是解釋規則的清單。**結構上先講一般規則（第二部分），再講立法與判例（第三部分），因此書中教的是應對解釋疑問的思路，可以用在制定法之外。出版社把這套方法描述為系統性的：先找出引起疑問的因素，再加以分析。
- **練習內置於書中。**問題與練習穿插在正文裡，另有專門的第四部分和配套網站，附錄IV還提供「Reading Law Cookbook」。讀者可以邊讀邊用例子檢驗框架。
- **例子來自法律和非法律情境。**書名和出版社的介紹都把各種規則當作研究對象，所以本書在法律之外也有用。出版社頁面引用的G. J. Slapper的推薦語稱，它生動地介紹了法律方法，以及解釋和適用規則的一般技藝。
- **就其出版時間而言內容較新。**本版增加了歐洲維度一章，並據出版社介紹，更新了關於立法程序以及法院解釋制定法和先例的論述。
侷限
- **對近年的法律已顯陳舊。**本版出版於2010年。此後的制定法、判例以及歐洲和人權法的發展不在書中，讀者需要用現行教科書補充。
- **與講實體內容的教科書不是一類書。**它的主題是方法，而不是任何部門法的內容；它不能代替英國法律體系的教科書或某個具體科目的教科書。
- **開篇較長。**第1章約六十頁之後才進入一般性的分析；加上附錄，全書約450頁，對一本法律方法類的書來說篇幅不小。
- **以英格蘭和威爾士為主。**立法和司法材料來自英國法律體系和歐洲人權公約框架。
在課程中的定位
在「法律體系與方法」這份書單裡，本書適合在基本入門之後閱讀。Elliott & Quinn 的 English Legal System 和 Slapper & Kelly 的 The English Legal System 都是完整的課程教科書，講法律淵源及適用法律的機構；剛接觸這一體系的讀者，可以在讀 Twining 和 Miers 之前或同時讀其中一本。Glanville Williams 的 Learning the Law 和牛津大學出版社的 Legal Skills 是法學學位起步階段的實用技能指南（讀判例和制定法、查詢法律、寫論文和解答問題）；Twining 和 Miers 則更深入地討論規則為何引起疑問，以及如何就此推理。
More than Just a Different Face? 是研究法官多元化與裁判的研究生層次著作，關心的是誰來裁判；本書關心的是規則如何被解讀，無論讀者是誰。對關注司法推理的學生來說，兩者可以搭配閱讀。
如何使用本書
本書適合想要系統瞭解法律方法的法學一年級學生、學習立法、監管或法理學的學生，以及在其他領域處理規則的讀者。出版社的介紹開頭就面向「new to English law」的讀者，因此先修過英國法律體系課程會有幫助，但並未被表述為前提。
實用的讀法：
- **核心：**第1章瞭解整體，第3章掌握規則的概念，再讀講立法與判例解讀的第6–9章。
- **輔助：**第2、4、5章補背景理論；第11章鞏固方法。
- **選讀或稍後讀：**涉及歐洲和人權材料時讀第10章；附錄中的多元主義、規則視覺化和「Cookbook」。
- **練習：**做正文和第四部分中的練習，並利用網站材料。用這套方法分析當前課程中的一部真實制定法和一個重要判例，法律本身的內容則讀現行教科書。