01 / 導讀
導讀
引用
Simmonds, N. E., & Neoh, J. (2022). Central Issues in Jurisprudence: Justice, Law and Rights (6th ed.). Sweet & Maxwell.
章節概要
本書初版於1986年問世，近四十年來不斷修訂；第6版（2022年）約360頁。此前各版均由劍橋大學法理學教授、基督聖體學院院士Nigel Simmonds獨著，出版社的書目資料則列出Joshua Neoh為第6版的合著者。出版社稱本書是對當代法理學主要理論與論證的清晰導論，將闡釋與評論相結合，使學生在閱讀原著時能夠真正理解各理論之間的關係，以及它們如何圍繞若干根本問題聚集。全書8章分為三個部分，分別以這些根本問題命名：正義、法律和權利。
第一部分 第1章：功利主義
首先考察的正義理論是功利主義，即認為能夠產生最佳整體後果的行為或制度才是正確的觀點。它開啟關於正義的部分，隨後的三種理論各以不同方式偏離它。
第2章：羅爾斯
討論約翰·羅爾斯的正義理論，這是政治哲學中取代功利主義的最有影響的現代方案。
第3章：諾齊克
羅伯特·諾齊克的理論：以個人資格（權利）為基礎的正義觀，與羅爾斯那樣從整體上評判財富分配的理論相對立。
第4章：菲尼斯論客觀善
通過約翰·菲尼斯關於客觀善的論述來討論他的自然法理論。本章結束第一部分。
第二部分 第5章：哈特
H.L.A.哈特的法律理論。作為法律部分的第一章，它引入了後兩章所針對的那種法律觀。
第6章：德沃金
羅納德·德沃金的法律理論，它對哈特的理論提出了挑戰。
第7章：富勒
朗·富勒的法律理論，是第二部分考察的三種理論中的最後一種。
第三部分 第8章：權利的分析
最後一部分只有一章，轉向第三個核心問題：擁有一項權利意味著什麼，以及如何分析權利主張。
核心概念
第一部分：正義（第1–4章）
- 功利主義：認為正義和正確行為在於使整體福利最大化的理論。
- 羅爾斯的正義理論：取代功利主義的主要現代方案。
- 諾齊克的正義理論：以個人資格而非整體分配模式為基礎的理論。
- 客觀善：菲尼斯自然法理論的基礎。
第二部分：法律（第5–7章）
- 哈特的法律理論：本書考察的第一種法律觀，也是後兩章所回應的物件。
- 德沃金的挑戰：在與哈特的對立中發展出來的、關於法律是什麼的另一種理論。
- 富勒的法律理論：第二部分考察的第三種法律觀。
第三部分：權利（第8章）
- 權利的分析：說某人擁有一項權利時，究竟主張了什麼。
評析
優點
- 以問題而非學派組織全書。 正義、法律、權利三部分的結構，按照理論家所處理的問題來歸類，出版社把這一點作為本書的主要目標：讓學生看到各理論如何相互關聯。
- 闡釋與論證並重。 出版社強調，本書把清晰的闡釋與對各理論的評論和分析結合起來，力求在不過度簡化的前提下使這一學科易於理解。轉引自Kortext的介紹也指出，本書的目的不只是傳授知識，而是讓學生能夠批判地、獨立地思考。
- 通向原著的橋梁。 本書宣稱的目的，是幫助學生去讀羅爾斯、諾齊克、菲尼斯、哈特、德沃金和富勒的原著，而不是取代原著。
- 久經檢驗的教材。 自1986年以來已出六版，初版曾在 The Cambridge Law Journal 和 Anglo-American Law Review（1986年）上獲得書評，後來的版本也在 The Law Teacher（2014年）上獲得書評，可見其在教學中長期使用。
侷限
- 覆蓋面有所取捨。 全書只有8章，集中討論少數幾位理論家。目錄中沒有關於法律現實主義、批判法學、女性主義或馬克思主義法理學、社會學進路或法律思想史的章節，約瑟夫·拉茲等後來的實證主義者也沒有專章；涉及這些內容的課程需要其他讀物。
- 對初學者而言有難度。 出版社自己也稱法理學是一門有難度的學科，本書對論證的討論相當深入。沒有哲學背景的學生，先讀一本極簡概論會有幫助。
- 第三部分篇幅短。 正義佔4章、法律佔3章，而權利的分析只有1章。
在課程中的定位
在本書單的法理學書目中，本書是入門課程的主教材。Raymond Wacks的 Philosophy of Law: A Very Short Introduction 以淺白的語言概述法哲學的主要問題和學派，適合作為預備讀物；它涵蓋的學派更多但更淺，可以用來補足Simmonds和Neoh未討論的進路。Lon Fuller的 The Case of the Speluncean Explorers 是一個簡短的虛構案件，由代表不同司法哲學的法官作出判決，是第5–7章的天然配套讀物，也很適合作為研討課材料。Nicola Lacey所著的H.L.A.哈特傳記 A Life of H.L.A. Hart 把哈特的理論放在其思想與個人背景中，想深入瞭解的讀者可以在讀完第5章後閱讀。
本課程書單中的其他書討論的是特定主題，而非一般法理學。Tom Regan的 The Case for Animal Rights 和 Defending Animal Rights，以及Peter Singer與Tom Regan合編的文集 Animal Rights and Human Obligations，把基於權利的論證和功利主義論證運用於動物的道德地位問題，可與第1章和第8章自然搭配。Abdullahi Ahmed An-Na'im的 The Compatibility Dialectic 是探討伊斯蘭法與國家法如何共存的高階研究，最好在課程講完法律的本質之後閱讀。
如何使用本書
本書面向修讀法理學或法律理論的法學學生（通常在二年級或最後一年），以及任何希望認真入門主要爭論的讀者。本書不預設哲學知識，但讀者應當準備好面對持續的論證。
實用的閱讀計劃：
- 按課程大綱的順序逐部分閱讀。 如果課程從法律的本質講起，就從第二部分（第5–7章）開始，並先讀哈特，再讀德沃金和富勒，因為後兩章是對哈特的回應。如果課程從正義講起，就按順序讀第一部分：先讀功利主義，再讀作為回應的羅爾斯和諾齊克，最後讀菲尼斯。
- 每章都對照原著閱讀。 本書的宗旨是幫助學生讀原著。每讀完一章，就去讀相關的節選或著作：哈特的 The Concept of Law，德沃金的 Law's Empire 或 Taking Rights Seriously，富勒的 The Morality of Law，羅爾斯的 A Theory of Justice，諾齊克的 Anarchy, State, and Utopia，或菲尼斯的 Natural Law and Natural Rights。
- 記下理論之間的聯絡。 本書的價值在於展示各理論如何彼此回應。每一章都要記下它回應的是哪種先前的理論，又留下了什麼問題；這些聯絡正是優秀考試答案的素材。
- 不要跳過第8章。 權利問題貫穿正義和法律兩部分，權利的分析也常常單獨出題。
對於法律現實主義、批判法學和女性主義理論等本書未涉及的學派，可以用Wacks那樣覆蓋面更廣的概論來補充。