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Neuroanatomy: Illustrated Colour Text(彩色图解神经解剖学) cover

医学

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Neuroanatomy: Illustrated Colour Text(彩色图解神经解剖学)

Alan R. Crossman

英文原名: Neuroanatomy: Illustrated Colour Text

一本简明的彩色图解入门书,共十六章,从神经细胞和周围神经讲到脊髓、脑干、大脑,以及视觉系统和边缘系统,介绍人体神经系统的结构与功能。书中把正常解剖与损伤的临床后果放在一起讲述,并用小结框突出临床内容。

需要的基础: 具备基础人体解剖学和生理学知识;不需要神经科学基础。

难度等级
入门
学术层次
本科
neuroanatomyclinical neuroscienceneurological disordersspinal cordillustrated教科书

01 / 导读

导读

引用

Crossman, A. R. (2024). Neuroanatomy: An Illustrated Colour Text (7th ed.). Elsevier.

章节概要

第7版共16章。Elsevier 称本书简明地阐述人体神经系统的结构与功能,定位于简短概述和大部头教材之间;它把正常结构与功能,同学生在临床中会遇到的相关功能障碍放在一起讲述,临床内容和主题小结以总结框突出显示。购买后附带增强版电子书,含额外图片和自测材料。章节顺序从总体组织和周围神经系统开始,经过保护和供养大脑的系统,再沿神经轴从脊髓上行到大脑半球,最后以功能系统收尾。

第1章:引言与概述

开篇一章在进入具体主题之前,先介绍神经系统的整体情况。

第2–4章:神经系统的细胞;周围神经系统;自主神经系统

这三章先打下细胞层面的基础,再描述脑和脊髓以外的神经系统:周围神经以及控制内脏的自主神经系统。

第5–7章:中枢神经系统的被膜;脑室系统;中枢神经系统的血管

在讲大脑的分区解剖之前,用三章讨论保护、浸润和供养大脑的结构:被膜、脑室系统和血管。这些是出血、脑积水和卒中等病症背后的神经解剖内容,与本书强调临床所见功能障碍的定位相符。

第8–10章:脊髓;脑干;脑神经与脑神经核

分区解剖从中枢神经系统最下端的脊髓开始,上行到脑干,并为脑神经及其神经核单设一章。

第11–14章:小脑;丘脑;大脑半球与大脑皮质;基底神经节

接下来是更高层级的结构:小脑、丘脑、大脑半球与皮质,以及基底神经节,它们与协调、向皮质中继信息、高级功能和运动控制关系最为密切。

第15–16章:视觉系统;下丘脑、边缘系统与嗅觉系统

全书以两个功能系统收尾:视觉,以及把下丘脑、边缘系统和嗅觉系统合在一起的一章。

核心概念

第1–4章:组织、细胞与周围神经

  • 中枢与周围神经系统:神经系统分为脑和脊髓,以及它们之外的神经两大部分。
  • 神经系统的细胞:构成神经组织的各类细胞。
  • 自主神经系统:控制内脏器官的那部分神经系统。

第5–7章:被膜、脑室与血供

  • 中枢神经系统的被膜:包裹脑和脊髓的各层结构。
  • 脑室系统:脑内彼此相通的腔隙。
  • 中枢神经系统的血管:脑和脊髓的动脉供应与静脉回流。

第8–14章:从脊髓到大脑皮质

  • 脊髓与脑干:中枢神经系统的较低层级。
  • 脑神经核:脑干中与脑神经相关的神经元群。
  • 小脑、丘脑与基底神经节:位于脑干与皮质之间的主要结构。
  • 大脑皮质:大脑半球的外层。

第15–16章:功能系统

  • 视觉系统:单独成章的视觉通路。
  • 边缘系统:与下丘脑和嗅觉系统一并讨论。

评析

优点

  • 有意追求简明。 出版社把本书定位于简短概述和大部头教材之间,用16章涵盖整个神经系统,因此在第一门神经解剖课程中通读全书是现实可行的。
  • 面向临床。 Elsevier 指出,书中把正常结构和功能与临床所见病症相关的功能障碍一并描述,临床内容以总结框突出。所列读者从医学本科生一直到住院医师以及神经内科及相关专科的培训医师。
  • 以插图为主导。 插图是这套丛书和书名的核心;第7版的插图为了更清晰而全面更新,电子书还增加了更多图片。
  • 内置复习工具。 总结框中的主题小结和电子书中的自测材料有助于考前复习。
  • 稳定且历史悠久的设计。 早期版本与 David Neary 合著;本版只署名 Crossman。自第5版(2014)以来,章节安排变化不大:该版的目录顺序相同,只是用“纹状体(Corpus striatum)”代替今天的“基底神经节”,并以“问题解决(Problem solving)”部分收尾,而第7版目录已不再列出这一部分。Pulse 杂志2015年4月对第5版的书评称赞其表述简明、版式直观、图示清楚、配有总结框,并在多处建立了生理与临床的联系。

局限

  • 侧重结构而非细胞神经科学。 书中没有专门讨论神经生理、突触传递、神经递质或药理的章节,细胞内容似乎只限于一章。修读神经科学课程的学生需要另找书学习信号传导和分子机制。
  • 系统覆盖有所取舍。 只有视觉以及下丘脑、边缘和嗅觉系统设有专门的系统章节。听觉、平衡觉、味觉、痛觉通路、睡眠和记忆都没有独立的章名,读者在依赖本书学习这些内容之前,应先确认书中如何处理。
  • 简明也有代价。 简明适合入门课程,但专科医生和准备高级考试的学生,需要从篇幅更长的临床教材中获得更多细节。

在课程中的定位

在这门神经科学课程中,Crossman 适合需要学习神经解剖本身、按部位组织并兼顾临床后果的学生。与它最接近的是 Barker、Cicchetti 和 Robinson 的 Neuroanatomy and Neuroscience at a Glance,同样简短、以图为主,但篇幅分散到细胞神经生理、神经递质、认知和精神病学。两书互为补充:学结构用 Crossman,学功能和应用神经生物学用 At a Glance。

对于本书略去的神经科学内容,可以借助入门教材详细学习神经元、突触和各系统,例如 Bear、Connors 和 Paradiso 的 Neuroscience: Exploring the Brain、Casey Henley 的免费教材 Foundations of Neuroscience,或更全面的 Purves 等人的 Neuroscience。读完 Crossman 后,临床学生的自然下一步是篇幅更长的临床神经解剖教材:借助问题解决式病例从解剖走向临床意义的 Snell's Clinical Neuroanatomy,或通过真实患者教授病变定位的 Blumenfeld 的 Neuroanatomy through Clinical Cases。课程中 Nestler 等人的 Molecular Neuropharmacology 等分子与药理类著作则属于另一条线索。

如何使用本书

出版社列出的读者是医学本科生,以及神经内科及相邻专科的住院医师和专科培训医师,并称本书适合初学神经解剖的读者。具备人体解剖和生理的基础知识即可。

实用的学习计划:

  • 按顺序阅读。 全书层层递进:第1章给出总图,第2–4章打下细胞和周围神经的基础,第5–7章讲述后面分区章节所依赖的被膜、脑室和血供。
  • 核心分区章节: 第8–14章是任何神经解剖课程的中心。脊髓、脑干和脑神经应一起学习,因为这些部位的病变通常需要综合判断;每章读完后凭记忆画出主要通路和神经核。
  • 系统章节: 第15–16章把分区解剖串联起来,尤其是视觉系统,会把前面多章中的结构联系在一起。
  • 临床框: 第二遍阅读时再看临床总结框,并在阅读之前先尝试预测会出现什么缺损。
  • 自测: 在每章或每一组章节结束时,使用电子书中的题目和额外图片。

如有条件,可以把本书与脑图谱或解剖实验室中的真实切片和影像结合使用,并同时用一本神经科学教材学习神经元和突触的生理。