01 / 导读
导读
引用
Bakhtin, M. M. (1982). The Dialogic Imagination: Four Essays (M. Holquist, Ed.; C. Emerson & M. Holquist, Trans.). University of Texas Press.
章节概要
本书约480页，属德克萨斯大学出版社“斯拉夫系列”。全书先有一篇翻译说明，随后是编者撰写的长篇导言，接着是1934年至1941年间写成的四篇论文，最后是巴赫金术语词汇表和索引。四篇论文选自1975年在莫斯科出版的一部俄文文集，编者按难易程度而非写作时间排列。
导言（霍奎斯特与爱默生）
编者把这些论文置于巴赫金的语言观之中，并介绍全书反复使用的术语。导言值得一读，但多数读者在读过一篇论文之后再回头看，收获更大。
史诗与长篇小说（Epic and Novel）
本文通过与史诗对比来界定小说。史诗从绝对的过去出发，使用单一而权威的语言；小说则向当下、向其他体裁、向谈论世界的多种方式开放。
长篇小说话语的史前史（From the Prehistory of Novelistic Discourse）
出版社特别指出，在这篇文章里巴赫金不再把小说看作一种体裁，而视之为一种他称为“小说性”（novelness）的力量。文章考察早期文本中这种力量的痕迹，其主要成分是多语现象（几种语言在同一文化中相互作用）和戏仿。
长篇小说中的时间形式和时空体（Forms of Time and of the Chronotope in the Novel）
巴赫金追踪从古希腊传奇到拉伯雷的叙事原型，分析它们如何把时间和空间合在一起来表现，这种结合他称为“时空体”。这篇文章是按巴赫金自己不循常规的方式写成的文学史。
长篇小说中的话语（Discourse in the Novel）
最后一篇从小说转向语言本身。巴赫金认为语言分层为方言、次体裁和相互竞争的社会“语言”。文中展开了杂语（heteroglossia）、小说对这些声音的编排能力，以及语言中趋于同一化与趋于分散的两种倾向之间的对立。
词汇表
解释巴赫金专门术语的参考部分，阅读后几篇论文时很有用。
核心概念
四篇论文
- 小说性（novelness）：巴赫金用来称呼一种力量的名称，它通过多种书写形式发挥作用，而不是某个狭窄体裁的属性。
- 多语现象与戏仿：语言之间的相互作用，以及严肃体裁的嬉笑“替身”，二者都被视为小说史前史的来源。
- 时空体（chronotope）：叙事中时间与空间的融合，被用作分析故事类型的方式。
- 杂语（heteroglossia）：同一种语言内部多种社会与意识形态声音并存。
- 对话性与独白性语言：回应其他声音的语言，与自称拥有单一权威的语言相对。
评析
优点
- **编辑支持。**出版社列出了翻译说明、介绍巴赫金思想的长篇导言和术语词汇表。对于如此特别的一套术语，这些辅助材料很有帮助。
- **经过考虑的排序。**按难度排列论文，使《史诗与长篇小说》可以作为入门，最艰深的话语一文则放在最后。
- **覆盖面。**论文从史诗和希腊传奇谈到拉伯雷，再谈到日常语言的分层，因此本书既可支持文学史的读法，也可支持语言学的读法。
- **评价。**出版社引用的评论者称此书为编辑和翻译都极出色的、可由此展开进一步讨论巴赫金的起点（《比较文学》），并称他是二十世纪的重要理论家（《村声文学增刊》）。
局限
- **术语特异。**出版社自己就说巴赫金对“小说”一词的用法极为独特，所指范围远超传统，编者也需要词汇表来解释他的词汇。读者应预期要慢慢建立对术语的理解。
- **只是选编。**四篇论文选自一部包含六篇的俄文文集，所以本书并未呈现巴赫金这一时期的全部材料。
- **论述开放。**出版社引用的一篇评论（《体裁》）把本书描述为可能性的艺术而非答案，想要有明确方法的系统理论的读者可能会感到不满足。
- **预设阅读。**论文涉及从古代至今的大量作品，对小说史了解不多的读者需要另找辅助材料。
在课程中的定位
在小说这门课程中，本书是为已经知道小说如何运作的读者准备的理论文本。福斯特的 Aspects of the Novel 和洛奇的 The Art of Fiction 是介绍小说构成要素与技巧的较温和的入门读物，麦凯的 The Cambridge Introduction to the Novel 是带有延伸细读的简短概览。瓦特的 The Rise of the Novel 提出以十八世纪英国为中心的历史论证，与巴赫金远得多的视野（可追溯到史诗和希腊传奇）形成有益对照。
卢卡奇的 The Theory of the Novel 是书单中另一部高阶文本。它同样把小说与史诗对立起来，但是通过历史哲学来解读形式，而巴赫金则通过语言和社会声音来解读。把《史诗与长篇小说》与卢卡奇的文章并读，可以看到对同一问题的两种回答。
如何使用本书
本书适合文学理论、比较文学和俄罗斯研究的研究生与高年级本科生，也适合在后来的批评中遇到“杂语”“时空体”等术语、想读原始出处的读者。请先读几部小说，因为每篇论文都需要用例子来检验。
可行的读法是先读《史诗与长篇小说》，再按书中顺序读其余几篇，并把词汇表放在手边。读完前两篇之后再回到编者导言，它对巴赫金语言观的概述就更容易理解。主要关心风格和叙事声音的读者可以早些转到《长篇小说中的话语》，研究情节、场景或体裁史的读者则可以集中读时空体一文。无论从哪里入手，都应把每个关键术语放到自己熟悉的小说上检验，并在读下一篇之前为每篇写一段概述。