Comparative Literature: A Very Short Introduction（比较文学简介）

引用

Hutchinson, B. (2018). Comparative Literature: A Very Short Introduction. Oxford University Press. Very Short Introductions.

章节概要

本书是一本约150页的小开本，共五章，后附延伸阅读和索引。出版社把比较文学介绍为"既是文学研究的过去，也是它的未来"，并沿着政治史来组织本书的叙述：从19世纪的殖民帝国建设，经过20世纪的犹太人离散，到21世纪的后殖民文化战争。它还提到，就连这门学科的名称在不同语言中也不一样（英语里是"比较的"，法语里是"被比较的"，德语里是"比较着的"），借用了人们在其中看见自己想看之物的罗夏墨迹测验这一比喻，并以乔治·斯坦纳"阅读就是比较"一语作结。

第1章：阅读的隐喻

开篇一章提出贯穿全书的基本问题：什么是文学，我们为何比较文本，谁能够从事比较研究。据托卢·里亚齐发表于《20与21世纪文学研究》（2019年）的书评，哈钦森认为，理解一个文本就意味着把它与其他文本相比较，从而把自己置于一个参照框架之中；他把比较文学定义为对跨文化联系和多样性的研究，并把它与一种无所归属、身处"无处"的感觉联系起来。

第2章：实践与原则

里亚齐认为最重要的这一章，把比较的标准表述为"主题与技巧"的问题。它对照了细读与远读、时期与地域、经典与反经典、文类与风格、作者与读者。哈钦森指出，反经典以经典为前提；比较不应只从读者一方来看，也应从作者一方来看：互文性是作者进行比较的一种形式，作家常常邀请读者对其作品作比较性阅读。

第3章：历史与英雄

在殖民主义、现代性以及20世纪犹太人迁徙浪潮等宽广的历史时段中，讲述这门学科的历史。里亚齐描述了三重视角：欧洲文学在欧洲内部如何被比较，在欧洲之外如何被比较，以及波斯语和阿拉伯语文学等欧洲以外的文学之间如何相互比较。本章把比较语文学、比较文学和文化殖民主义的历史联系在一起。

第4章：学科与论争

比较文学被放在与文学理论、文化研究、后殖民主义、世界文学、翻译研究和接受研究的关系之中，被看作处于语言、文学与文化之间的一门"非学科"。本章还考察了这门学科直到20世纪才部分摆脱的、以欧洲为中心的准殖民主义世界观。

第5章：比较文学的未来

最后一章思考这门学科在人文学科中的位置，以及它向其他学科和社会科学借鉴的可能。里亚齐特别提到书中的观点：比较文学可以成为那些"并非出于愿望、而是出于绝望而跨越国界的人"的家园。

核心概念

第1–2章：阅读的隐喻；实践与原则

• 阅读即比较：把一个文本与其他文本对照来理解它，斯坦纳的"阅读就是比较"概括了这一点。
• 跨文化联系：比较研究的核心对象，横跨语言、文化和文类。
• 经典与反经典：另类经典依赖于它所挑战的经典这一难题。
• 作者的比较：互文性作为作家本人而不仅是读者所做的比较。

第3章：历史与英雄

• 比较语文学：比较文学由之发展而来的19世纪语言研究。
• 欧洲中心主义：这门学科在历史上对欧洲以及从欧洲立场出发进行比较的偏重。

第4–5章：学科与论争；比较文学的未来

• "非学科"：比较文学作为一个处于语言、文学与文化之间、没有固定边界的领域。
• 世界文学与翻译研究：与这门学科不断协商的相邻领域。
• 跨国主义：跨越国界的作者与读者的处境，本书把它与学科的未来联系起来。

评析

优点

• 与政治相连的历史。 出版社的介绍和里亚齐的书评都强调，本书把这门学科的故事作为从帝国到移民的现代政治史的一部分来讲述，从而解释了比较文学为何会形成今天的样貌。
• 系统讨论方法的一章。 里亚齐把"实践与原则"视为全书核心，肯定了其中成对的标准（细读/远读、经典/反经典、文类/风格、作者/读者）。在其他方面持批评态度的博主兼书评人伯尼·古尔利也认为第二章组织得很好，便于学习。
• 跨学科的视野。 第4章用几页篇幅就涵盖了这门学科与理论、文化研究、后殖民主义、世界文学、翻译和接受的关系。
• 得到知名比较文学学者推荐。 出版社引用了玛丽娜·沃纳以及被介绍为英国比较文学协会会长的苏珊·巴斯内特的评语，后者称本书是一部引人入胜、态度乐观的研究。

局限

• 对初学者而言起步较慢。 古尔利觉得第一章空泛，认为本书不如该丛书中许多种那样适合新手；他建议读完其余各章后再回到第一章。
• 谈批评家多于谈作品。 同一书评人指出，本书较少示范文学文本之间的比较，而用大量篇幅比较巴特、斯坦纳等理论家。
• 刻意追求简短。 全书约150页，各项论争只是勾勒而未展开，读者需要借助延伸阅读和更完整的研究。

在课程中的定位

在世界文学与比较文学课程中，哈钦森的书是进入这一领域最快捷的途径，适合放在第一周。塞萨尔·多明格斯、苏源熙和达里奥·比利亚努埃瓦合著的《比较文学导论：新趋势与应用》篇幅更长、更为详尽，介绍这门学科的理论立场和实际运用，是顺理成章的下一步。戴维·达姆罗什的《什么是世界文学？》和帕斯卡尔·卡萨诺瓦的《文学世界共和国》，分别详细展开了哈钦森第四章所介绍的两场论争：作为流通的世界文学和作为竞争场域的世界文学。埃里希·奥尔巴赫的《摹仿论》是以细读为基础的比较批评经典，展示了方法的实际运用；《诺顿世界文学选集》则提供了练习所需的文本。

如何使用本书

本书适合一年级本科生、刚进入比较文学专业的学生和一般读者，不要求事先学过这门学科。

• 核心： 第2章（方法）和第3章（历史）。觉得开篇抽象的读者可以从第2章读起，之后再回到第1章。
• 其次： 把第4章当作相邻领域的地图，借助延伸阅读加以探索；第5章留到课程结束时阅读。
• 练习比较。 从第2章选一对标准，例如文类与风格，用于两部以不同语言写成、通过译本阅读的文本。
• 留意术语。 注意这门学科的名称如何随语言而变化，这是本书论点的一个小例子：比较能揭示我们自身的预设。
• 继续深入。 从延伸阅读进入达姆罗什、卡萨诺瓦以及多明格斯等人的导论。