Sociolinguistic Theory（社会语言学理论）

引用

Chambers, J. K. (2008). Sociolinguistic Theory: Linguistic Variation and Its Social Significance (revised ed.). Wiley-Blackwell.

章节概要

本书正文约270页，共五章，另有注释、参考文献和索引，属“语言与社会”丛书。威利出版社将其介绍为一部以语言变异与变化研究为中心的社会语言学批判性综合。这一版带有初版、第二版和修订版的序言，威利将其列为第三版。各章分为带编号的节和小节，小节标题点出所讨论的研究，因此目录可以当作变异研究文献的索引。

第1章：相关性（Correlations）

开篇一章界定社会语言学的领域，各节涉及个人特征、语言风格、社会特征、社会文化与社会学因素，以及社会语言学与语言社会学。接着介绍作为结构单位的变项和社会语言学的研究事业：拉波夫的纽约调查、语言变项与自变项，以及呈现结果所用的图和表。最后几节把变异置于范畴性传统之下来考察，包括语言与言语、范畴性公理、交际能力，以及没有范畴性的语言学。

第2章：阶层、网络与流动（Class, Network, and Mobility）

这是最长的一章，处理社会阶层与社会语言学抽样、用社会经济指数和被试指数来标定阶层，以及波士顿“short o”、诺里奇 (ao)、蒙特利尔 que 删除等研究中的阶层标记。随后讨论流动与同质化的影响、网络（规范的强制、网络联系和整合程度的测量），以及网络整合的语言相关项。最后讨论网络与其他自变项的相互作用，以及个人的角色，包括向上攀附者、闯入者和圈内人。

第3章：表达性与性别（Expressing Sex and Gender）

本章从生物学与社会学的相互作用，以及稳定变项（如 (ng)）的性别模式谈起；比较底特律市中心和贝尔法斯特巴利马卡雷特两个社区中的语言、性别与流动；讨论基于性别角色和基于性的变异，包括“地位意识”“面子”和言语能力方面的解释。本章还涉及其他社会中的男女言语模式，以日本和中东为例。

第4章：时间中的口音（Accents in Time）

本章从老化谈起，考察社会方言的习得、家人与朋友的影响、青春期与青少年网络（包括底特律的 Jocks 与 Burnouts）、以及“言语市场”中的青年人。最后是进行中的变化：年龄级差、实时与显象时间，以及对显象时间假说的检验。

第5章：语言变异的适应意义（Adaptive Significance of Language Variation）

最后一章追问变异为何持续存在。从巴别塔假说、整体反适应与局部适应开始，讨论低等动物的方言以及遗传适应和社会适应理论。随后处理非标准语的持续存在、关于多样性来源的传统理论与社会语言学理论、自然性、方言的根源，以及语言变异与社会身份。

核心概念

第1章：相关性

• 语言变项：其变体与社会因素相关联的结构单位。
• 范畴性公理：语言学理论中认为研究对象是范畴性的假定，本章对此提出质疑。

第2–3章：阶层、网络、流动，以及性与性别

• 社会阶层的标定与抽样：如何对说话人分类与选取。
• 社会网络整合：网络联系的测量及其语言相关项。
• 性与性别差异：这一区分，以及差异的概率性质。

第4–5章：年龄、变化与适应

• 显象时间与实时：推断进行中的变化的两种方式。
• 年龄级差：每一代都重复出现的与年龄相关的模式。
• 隐性声望：非标准语的持续存在。
• 自然性与经济性：本章在解释多样性来源时权衡的因素。

评析

优点

• 围绕一个主线的综合。 五章依次讨论主要的社会相关因素（阶层与网络、性、年龄），然后追问证据加起来说明了什么。
• 逐项研究的细节。 小节标题点出具体的社区和变项，读者可以据此找到某一论断的证据。
• 理论出现在首尾。 第1章提出范畴性公理及其替代方案，第5章回到解释，因此实证各章被论证所包围。
• 更新版。 修订版有新序言，并且据威利介绍，纳入了该领域的最新发展。

局限

• 集中于变异研究。 多语现象、语言政策和话语研究方法不在这五章之内。
• 证据较早。 本书出版于2008年，此后关于社会意义和风格的研究不在其中；埃克特的书涵盖了这一转向。
• 内容密集。 带编号的小节标出了许多单项研究，适合查阅，但对新手而言主线较难把握。

在课程中的定位

霍姆斯与威尔逊的 An Introduction to Sociolinguistics、特鲁吉尔的 Sociolinguistics: An Introduction to Language and Society 以及沃德豪与富勒的 An Introduction to Sociolinguistics 都是该领域的入门读物，其中特鲁吉尔的最短。钱伯斯是读完这些之后针对变异研究核心的下一步。李嵬的 The Bilingualism Reader 是双语研究的论文选读，埃克特的 Meaning and Linguistic Variation 则是关于变异研究如何转向社会意义的后来之作。

如何使用本书

本书适合已修过社会语言学入门课、了解语言变项和基础音标转写的高年级本科生和研究生。

阅读安排：

• 核心： 先读第1章了解概念框架，再读第2至4章了解主要的社会相关因素。
• 论证： 证据熟悉之后读第5章。
• 选读： 第2章中，网络部分对方法最重要；第3章谈性别，第4章谈年龄和变化。

先读一本入门教材打基础，读完钱伯斯之后再读埃克特，了解从相关性到社会意义的转变。