Social Class in the 21st Century（21世紀の社会階級）

引用

Savage, M., Cunningham, N., Devine, F., Friedman, S., Laurison, D., McKenzie, L., Miles, A., Snee, H., & Wakeling, P. (2015). Social Class in the 21st Century. Pelican (Penguin Books).

章の要約

本書は、Mike SavageとFiona Devineが率いる研究チームが2011年に実施したBBCの「Great British Class Survey」の知見を、一般読者向けに示したものである。出版社によれば、著者たちは、周縁にいる人々も中心にいる人々も含め、イギリス社会がなぜどのように変化しているかを探り、三つの資本に基づく新しい階級概念を提案する。経済的資本（所得と富）、社会的資本（どのような人々を知っているか）、文化的資本（余暇と文化的嗜好）である。出版社のページには目次がない。以下の概要は、Ana Paula HeyとAnna Isabella Grimaldiによる書評（『Revista Brasileira de Ciências Sociais』、2019年）に拠っており、この書評は、章に分かれた四つの部を説明し、論じた章の題名を挙げているが、章の完全な一覧ではない。

第I部：社会階級の歴史（The History of Social Class）

書評はこの部を文献レビューと説明している。19世紀以来の階級区分と、ピエール・ブルデューと結びつく1960年代の転換を紹介する。ブルデューが特権の文化的・社会的な形態に注目したことが、本書のアプローチの基礎にある。

第II部：資本、蓄積、社会階級（Capitals, Accumulation and Social Class）

調査データとインタビューを組み合わせる。書評が挙げる章は、「経済的資本の蓄積」（所得、貯蓄、住宅の価値）、「ハイブラウな文化的資本と新興の文化的資本」、「社会的資本」（誰を知っているか）、そして三つの資本を総合し新しい階級区分を示す「階級の新しい風景」である。

第III部：社会移動、教育、場所（Social Mobility, Education and Location）

移動、教育、場所を扱う。挙げられている章は、資本の不均等な分配と社会移動への意味を論じる「山に登る」、メリトクラシーと大学教育を論じる「二つのキャンパスの物語」、そしてイギリスにおける階級の地理とロンドンの位置を論じる「階級と空間的不平等」である。

第IV部：21世紀イギリスの階級の分断（The Class Divide in 21st Century Britain）

階級構造の両極に焦点を当てる。挙げられている章は、エリートを扱う「頂点からの眺め」、あらゆる種類の資本が最も少ない集団を扱う「不安定なプレカリアート」、人々が階級をどう認識し語るかを扱う「階級意識と新しい俗物根性」である。書評によれば、そのあとに結論が続く。

主要概念

第I部

• 時代ごとの階級区分：19世紀以来、階級がどう定義されてきたか、そして職業だけでは不十分とされた理由。
• ブルデューの諸資本：優位は経済的・文化的・社会的な形をとるという考え方。

第II部

• 経済的資本：所得、貯蓄、住宅の価値。
• ハイブラウな文化的資本と新興の文化的資本：余暇と趣味を通じて測られる二種類の文化的資本。
• 社会的資本：知っている人々の範囲と地位。
• 七つの階級：書評が挙げるモデルの階級は、エリート、確立した中流階級、技術的中流階級、新しい裕福な労働者、伝統的労働者階級、新興のサービス労働者、プレカリアートである。

第III〜IV部

• 社会移動とメリトクラシー：「山に登る」と「二つのキャンパスの物語」で論じられる。
• 空間的不平等：場所の重要性。ロンドンは支配的な中心として扱われる。
• エリートとプレカリアート：本書が検討する両極。
• 階級意識と俗物根性：階級的アイデンティティと判断がどう表れるか。

批判的分析

長所

• 非常に大規模な調査による証拠。 書評によれば、Great British Class Surveyは約16万1000人の回答を集め、37の職業について知り合いがいるかを尋ねる質問を用いて、文化的活動と社会的つながりを詳しく測った。
• 職業にとどまらない全体像。 書評は、三つの資本のモデルが、階級的位置はもはや職業だけに結びつかないことを示し、経済的資本には所得だけでなく貯蓄、年金、相続、財産も含まれると指摘する。
• 両極への注目。 評者は、通常の中流階級と労働者階級の境界ではなく、エリートとプレカリアートに焦点を当てたことを、本書の独自の貢献と見なしている。
• 限界の率直な認識。 書評は、調査がきわめて裕福な層に偏ったこと、貧しい地域からは警戒されたことを、著者たちが認めていると報告する。

短所

• 論争のある方法。 書評は、本書への公刊された批判を挙げる。方法論的アプローチ（Ainley）、代表性（Riding）、マルクス主義的な搾取の概念を脇に置いたこと（Thomas）、学術的でない読者にとっての読みやすさ（『The Telegraph』のColville）である。七つの階級は、学術的な文献でも実体化されているとの批判があった。
• 偏った回答者。 書評によれば、調査は極端に裕福な層への偏りと貧しい地域からの警戒を招いたため、結果は著者たち自身の留保を踏まえて読むべきで、人口全体の素直な肖像として読むべきではない。
• イギリスのみ。 分析はグレートブリテンに関するもので、他国についての結論には別の資料が必要である。

コースにおける位置づけ

階級・不平等のコースで、Savageらは、ブルデューの諸資本に基づくイギリスのサーベイによる階級像を提供する。Annette Lareauの Unequal Childhoods は、アメリカで階級が家族生活をどう形づくるかを描くエスノグラフィーで、この広い統計的な像を細部で補う。Dennis Gilbertの The American Class Structure in an Age of Growing Inequality は、仕事・所得・資産のデータからアメリカの階級構造のモデルを築き、最も近い国別の対応物である。

Jeff ManzaとMichael Sauderの Inequality and Society と読本 Social Stratification は、不平等に関する古典と最新の文章を集め、本書をより広い議論のなかに置く。Erik Olin Wrightの Understanding Class は、マルクス主義、ウェーバー主義、階層論のアプローチを並べて論じ、Savageのアプローチが搾取を脇に置いているという批判を取り上げるのに適した本である。

本書の使い方

予備知識は不要で、学生だけでなく一般読者向けに書かれている。階級と不平等の授業を始める学部生や、イギリス社会に関心のある読者に向く。

実践的な進め方は次のとおり。

• 第I部から始める。 職業に基づく階級区分がなぜ疑問視されたか、ブルデューの資本が何を加えたかを理解する。
• 第II部で中心的な議論を読む。 「階級の新しい風景」で、モデルと七つの階級がまとまる。
• 第III〜IV部は関心に応じて選ぶ。 移動と教育なら「山に登る」と「二つのキャンパスの物語」、両極なら「頂点からの眺め」と「不安定なプレカリアート」。
• 批判を読む。 HeyとGrimaldiの書評は公刊された批判を挙げている。本と並べて読むとレポート作成に役立つ。
• コースのほかの本と組み合わせる。 ミクロな水準にはLareau、比較と理論にはGilbertやWrightを使う。