Theory and Reality: An Introduction to the Philosophy of Science（理論と実在：科学哲学入門）

引用

Godfrey-Smith, P. (2021). Theory and Reality: An Introduction to the Philosophy of Science (2nd ed.). University of Chicago Press.

章の要約

第2版は約370ページ・全14章で、そのあとに用語集、ウェブサイト一覧、参考文献、索引が続く。出版社は本書を、科学をめぐる百年以上の論争を巡る旅であり、この分野の近年の歴史の概観と現在の論争とを組み合わせたものだと紹介している。初学者向けの例や余談があり、各章末には読書案内が付く。この版は全面的に改訂・増補され、真理・単純性・モデルについての新しい章が加わったとされる。章題を見ると、20世紀初頭からおおむね今日の論争へと進む順序になっている。

第1〜3章：序論、経験主義、証拠と帰納

冒頭の章は本書の問い（出版社の言葉では、科学はどのように働くのか、科学は世界が「本当は」どうなっているかを教えてくれるのか、科学を他の世界理解の仕方から分かつものは何か）を設定し、続いて経験主義と、証拠と一般的結論との関係へと進む。

第4〜6章：ポパー――推測と反駁、クーンの革命、理論と枠組み

20世紀の最もよく知られた科学方法論と科学変化の説明を三つの章でたどる。大胆な推測を反駁の試みによってテストする営みとして科学をとらえるポパーの見方、科学がどのように変化するかについてのクーンの説明、そして理論と、それが展開されるより大きな枠組みについての章である。

第7〜9章：科学社会学からの挑戦、科学は政治的である、自然主義的哲学

本書の中盤は、伝統的な科学哲学の外からの挑戦に目を向ける。科学的信念がどのように形成されるかについての社会学的説明、科学は政治的だという主張、そして科学哲学を科学そのものと連続したものとして扱う自然主義的アプローチである。

第10〜11章：科学的実在論、説明・法則・原因

二つの章が古くからの問題を扱う。科学は私たちから独立に存在する実在を正確に記述するのか、そして科学的説明、自然法則、原因とは何か。

第12章：ベイズ主義と証拠の新しい見方

本書は確率論的アプローチによって再び証拠の問題に戻る。著者自身が公表したこの章の訂正を見ると、まったく異なる事前確率から出発した人々が、共有された証拠が積み重なるにつれて一致に向かうことがあること、そしてその収束が成り立つ条件が論じられていることがわかる。

第13章：真理、単純性、その他の問題

出版社によれば、この版で新たに加わった章で、科学における真理・単純性・モデルを扱う。

第14章：未来

最終章は、科学哲学がこれからどこへ向かいうるかを展望する。

主要概念

第1〜6章：経験主義からクーンまで

• 経験主義：科学的知識を含む知識は経験に基づくという見解。
• 帰納：観察された事例から一般的結論への推論、およびそのような推論を合理的にするものは何かという問題。
• 推測と反駁：科学は、反証の試みに耐える大胆な仮説によって進歩するというポパーの描像。
• 科学革命：クーンの説明では、成果の単純な蓄積ではなく枠組みの転換。

第7〜11章：挑戦と古くからの問題

• 科学社会学：社会的活動としての科学の研究。本書では伝統的な哲学的説明への挑戦として提示される。
• 自然主義：科学の成果と方法を用いて科学そのものを理解しようとするアプローチ。
• 科学的実在論：科学は観察者から独立に存在する世界を記述することを目指し、またそれができるという見解。

第12〜14章：ベイズ主義と新しい論争

• ベイズ主義：信念の度合いを確率として扱い、証拠に照らして更新する考え方。
• 事前確率の洗い流し：十分な共有証拠があれば、本書が特定する条件のもとで初期の不一致が克服されうるという結果。
• モデル：科学で用いられる単純化された表象。新しい第13章の話題の一つ。

批判的分析

長所

• 歴史と現在の論争を一緒に扱う。 出版社は本書の際立った特徴を、科学哲学の近年の歴史の概観と、初学者にも追える現在の論争とを組み合わせている点に置いている。章の順序もそれを裏づけ、経験主義、ポパー、クーンから、科学社会学、自然主義、実在論、ベイズ主義へと進む。
• 読みやすく、主張がある。 出版社が掲載する書評はその明快さを称えている。『Choice』は20世紀初頭以降の分野の優れた概観と呼び、『Metapsychology』のJames Sageは徹底的で明快かつ鋭く、背景知識がほとんどない学生にも適していると評した。『Journal of the History of the Behavioral Sciences』は、魅力的に自説を打ち出す書きぶりと、後の時代の見方を実証主義の伝統へと結びつける手際を特に取り上げている。
• 学習の助け。 各章に読書案内があり、用語集が主要な用語を説明する。
• 記録を正す著者。 Godfrey-Smithは第12章の2箇所を訂正するノートを公表している。その一つは初版にもあった収束の結果の言い過ぎであり、ノートによれば電子版と今後の増刷には訂正が反映されるはずである。

短所

• 最初の授業には長い本。 約370ページあり、ごく短い入門書よりも初学者に多くを求める。1学期の授業では通常、章を選ぶ必要がある。
• どの刷を使っているかを確認すること。 第2版の初期の刷には、著者が後に訂正した第12章の二つの誤りが含まれている。それらの刷の読者は訂正ノートを参照すべきである。
• 案内付きの旅であって、論文集ではない。 本書は古典的な立場を再構成し論じるが、原文を収録してはいない。ポパー、クーン、科学社会学者を原典で読ませたい授業では、一次文献の併用が必要になる。

コースにおける位置づけ

『Theory and Reality』は、このコースのリストのなかで最も歴史に沿って構成された本であり、最初の授業の主教科書として自然である。Samir Okashaの『Philosophy of Science: A Very Short Introduction』は約130ページで中心的な話題を主題別に扱い、予習に向いている。Alan Chalmersの『What Is This Thing Called Science?』はコンパクトな代替書で、科学は経験の事実から導かれるという常識的な見方から出発してそれを批判的に検討したのち、20世紀の方法と理論変化の説明に進む。Godfrey-Smithの前にも並行しても読める。

RosenbergとMcIntyreの『Philosophy of Science: A Contemporary Introduction』は問題別（説明、法則、確証、理論変化）に構成され、それらを認識論や形而上学と結びつける。Godfrey-Smithの歴史的アプローチを補うもので、より体系的に二度目の学習をしたい学生に向く。リストにある二つの一次文献は本書の章と直接つながる。クーンの『科学革命の構造』は第5章と、構成的経験主義を述べたバス・ファン・フラーセンの『The Scientific Image』は第10章の実在論論争と結びつく。

本書の使い方

本書は初学者向けに書かれている。出版社は完全に親しみやすい入門書だと紹介し、例や余談を初学者に向けている。哲学の予備知識は不要だが、科学研究がどのように行われるかをある程度知っていると役に立つ。

• 中核となる順序： 第1〜5章。古典的な立場（経験主義、帰納、ポパー、クーン）を本書の提示順にたどる。
• 授業の重点に応じて選ぶ： 理論変化、科学の社会的研究、自然主義に関心のある授業では第6〜9章、実在論・説明・確証に焦点を当てる授業では第10〜12章。
• 新しい内容： 真理・単純性・モデルを扱う第13章と、分野の未来を扱う第14章は、中核を読んだあとに読むのがよい。
• 併用： 第4章にはポパーの著作を、第5章にはクーンの『科学革命の構造』を組み合わせる。読みながら各章末の読書案内と用語集を使う。第12章を読む人は、著者のウェブサイトにある訂正ノートを確認すること。

歴史を扱う章を読む実践的な方法は、それぞれの立場について、先行する立場のどの問題を解決しようとしたのかを書き留めることである。本書の年代順の構成のおかげで、この問題と応答の連鎖をたどりやすい。