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導讀
引用
Calhoun, C., Gerteis, J., Moody, J., Pfaff, S., & Virk, I. (Eds.). (2022). Contemporary Sociological Theory (4th ed.). Wiley-Blackwell.
章節概要
與配套的經典卷一樣，本書是一部選讀文集而不是連續敘述的教科書：全書576頁，含總導言、十個部分和38篇編號選文，每一部分之前都有編者導言。出版社稱，這些導言為每篇選文提供歷史與思想的視角，第四版更新了選文，並新增了關於性別、權力與不平等的篇目。下文沿用目錄中的篇名。
第一部分：符號行動（Symbolic Action，第1–3篇）
歐文·戈夫曼，「The Presentation of Self in Everyday Life」；赫伯特·布魯默，「Symbolic Interactionism」；蘭德爾·柯林斯，「Interaction Ritual Chains」。本部分涵蓋互動的微觀社會學傳統。
第二部分：結構與能動（Structure and Agency，第4–7篇）
邁克爾·黑希特，「A Theory of Group Solidarity」；詹姆斯·S. 科爾曼，「Metatheory: Explanation in Social Science」；哈里森·懷特，「Catnets」；安東尼·吉登斯，「Some New Rules of Sociological Method」。四篇共同關心社會結構與個體行動的關係。
第三部分：制度（Institutions，第8–9篇）
馬克·格蘭諾維特，「Economic Embeddedness」；保羅·迪馬吉奧與沃爾特·鮑威爾，「The Iron Cage Revisited」。
第四部分：權力與不平等（Power and Inequality，第10–13篇）
C. 賴特·米爾斯，「The Power Elite」；查爾斯·蒂利，「Durable Inequality」；史蒂文·盧克斯，「Power: A Radical View」；邁克爾·曼，「Societies as Organized Power Networks」。
第五部分：米歇爾·福柯的社會學理論（The Sociological Theory of Michel Foucault，第14–15篇）
兩篇選文：「The History of Sexuality」（選自第一卷）和「Discipline and Punish」。
第六部分：皮埃爾·布迪厄的社會學理論（The Sociological Theory of Pierre Bourdieu，第16–19篇）
「Social Space and Symbolic Space」「Structures, Habitus, Practices」「The Field of Cultural Production, or: The Economic World Reversed」和「Rethinking the State: Genesis and Structure of the Bureaucratic Field」。
第七部分：種族、性別與交叉性（Race, Gender, and Intersectionality，第20–27篇）
篇幅最長的一部分，共八篇：邁克爾·奧米與霍華德·溫南特，「The Theory of Racial Formation」；奧爾登·莫里斯，「Intellectual Schools and the Atlanta School」；奧蘭多·帕特森，「The Paradoxes of Integration」；多蘿西·史密斯，「The Conceptual Practices of Power」；帕特里夏·希爾·柯林斯，「Black Feminist Epistemology」；金伯利·克倫肖，「Demarginalizing the Intersection of Race and Sex」；Hae Yeon Choo 與 Myra Marx Ferree，「Practicing Intersectionality in Sociological Research」；Rocio Garcia，「The Politics of Erased Migrations」。
第八部分：尤爾根·哈貝馬斯的社會學理論（The Sociological Theory of Jürgen Habermas，第28–30篇）
「Modernity: An Unfinished Project」「The Rationalization of the Lifeworld」和「Civil Society and the Political Public Sphere」。
第九部分：現代性（Modernity，第31–34篇）
諾伯特·埃利亞斯，「The Social Constraint towards Self-Constraint」；布魯諾·拉圖爾，「We Have Never Been Modern」；傑弗裡·亞歷山大，「The Civil Sphere」；米歇爾·拉蒙特，「Addressing Recognition Gaps: Destigmatization and the Reduction of Inequality」。
第十部分：危機與變遷（Crisis and Change，第35–38篇）
伊曼紐爾·沃勒斯坦，「The Modern World-System in Crisis」；佩吉·萊維特與妮娜·格里克·席勒，「Conceptualizing Simultaneity」；克雷格·卡爾霍恩，「Nationalism」；邁克爾·曼，「The End May Be Nigh, But For Whom?」。
核心概念
第一至三部分
- 自我呈現與互動儀式鏈：戈夫曼與柯林斯選文的篇名，也是本部分微觀社會學取向的體現。
- 社會學方法的新規則：吉登斯那一篇的篇名，也是「結構與能動」一部分的收尾。
- 經濟嵌入與鐵籠：制度一部分兩篇選文的篇名。
第四至六部分
- 權力精英、持久不平等、權力的激進觀：關於權力與不平等如何產生和再生產的三種說法（米爾斯、蒂利、盧克斯）。
- 有組織的權力網路：曼在第13篇中的用語。
- 慣習與場域：布迪厄的詞彙，見第17、18篇的篇名。
- 規訓：福柯第二篇選文的篇名。
第七至十部分
- 種族形成與交叉性：第七部分的組織性觀念（奧米與溫南特；克倫肖；Choo 與 Ferree）。
- 生活世界與公共領域：第八部分哈貝馬斯的主題。
- 公民領域與去汙名化：第九部分中亞歷山大與拉蒙特的主題。
- 世界體系與同時性：第十部分中沃勒斯坦，以及萊維特與格里克·席勒的主題。
評析
優點
- 選文篇幅可觀，並有導言。 按目錄頁碼，選文長度約在6至17頁之間，且各部分均由編者撰寫導言；出版社強調這是「substantial primary source texts」，而不是簡短的摘錄。
- 四位理論家有專門的版塊。 福柯、布迪厄和哈貝馬斯各佔一個部分，吉登斯出現在第二部分，課程因而可以沿著一位思想家讀幾篇。第七部分有八篇選文，使種族、性別與交叉性佔據突出位置。
- 題材跨度大。 十個部分從面對面的互動，經制度、權力與不平等、種族與性別，到現代性與全球變遷；沃勒斯坦、蒂利、曼和盧克斯涵蓋了大尺度的權力與變遷。
侷限
- 仍然是一組節選。 多數是長篇著作的摘錄（目錄中反覆出現「from ...」），所以本書可以輔助、但不能取代對原著的閱讀。
- 沒有連貫的敘述。 各傳統之間的聯絡要靠各部分導言和教師來建立。
- 目錄與出版社簡介不盡一致。 Wiley 的介紹把現象學和結構主義列入所涵蓋的路徑，但沒有哪一部分以此為題；現象學的選文（舒茨）收在經典卷中。
- 沒有後殖民或去殖民的部分。 三個部分以單個思想家為中心（福柯、布迪厄、哈貝馬斯），其餘按主題組織，但沒有一部分以後殖民或去殖民理論為題；想讀這方面的讀者需要另一本書。
在課程中的定位
本書適合接在經典理論課程之後。安東尼·埃利奧特的《Contemporary Social Theory: An Introduction》以平實的語言概覽二十世紀中葉至今的主要思潮，帕特里克·巴埃特與菲利佩·卡雷拉·達·席爾瓦的《Social Theory in the Twentieth Century and Beyond》則對同一時期作批判性的考察，評估各傳統的長處與不足；兩者都可以補上選讀本所缺少的講解。羅布·斯通斯主編的《Key Sociological Thinkers》每章介紹一位思想家，可作為認識選文背後這些人物的指南。
書單中有兩本書可與選文對讀：吉登斯的《The Constitution of Society》系統闡述結構化理論，可接在第7篇之後讀；布迪厄的《Distinction》是布迪厄部分背後的大型實證研究。本系列的經典卷涵蓋更早的傳統，止於帕森斯、默頓、霍曼斯和布勞。
如何使用本書
出版社把這部選讀定位為社會理論與社會學理論本科課程，以及人文地理學、人類學、犯罪學和城市研究的用書。它被作為經典卷的配套之作，因此對經典理論有所瞭解會有幫助，不過各部分導言本身就是為提供背景而寫的。
實用安排：
- **核心：**總導言、第一部分（戈夫曼、布魯默、柯林斯）和第二部分（結構與能動），再根據課程選讀一個以思想家為中心的部分（福柯、布迪厄或哈貝馬斯）。
- **其次：**第四部分（權力與不平等）和第七部分（種族、性別與交叉性）。
- **可選：**第三、九、十部分，涉及制度、現代性和全球變遷。
每一部分先讀導言，再讀選文，記下每位作者所加入的爭論，並跨部分比較不同作者（例如盧克斯與福柯論權力，布迪厄與吉登斯論結構與實踐）。出版社指出書中附有大量延伸閱讀，可由此進入原著全文。