01 / 導讀
導讀
引用
Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (2022). Robbins & Kumar Basic Pathology (11th ed.). Elsevier.
章節概要
第十一版共二十二章，約840頁。出版社將其描述為一部可讀性強、插圖豐富而簡明的病理學教材，涵蓋關鍵的病理過程以及大體與顯微鏡下分析這些傳統手段，同時仍強調臨床病理聯絡，以及分子病理學對醫學實踐的影響。章節目錄自然分成兩組：前一組講述一般的疾病過程，後一組篇幅更長，講述各器官系統的疾病。
第1–3章：細胞損傷、細胞死亡與適應；炎症與修復；血流動力學障礙、血栓栓塞與休克
最初幾章講述細胞和組織對損傷的基本反應方式：損傷、死亡與適應，隨後是炎症與修復，再是血流障礙、血栓栓塞與休克。
第4–7章：遺傳與兒童疾病；免疫系統疾病；腫瘤；環境與營養性疾病
其餘的總論章節講述遺傳與兒童疾病、免疫系統疾病、腫瘤，以及環境與營養性疾病。
第8–10章：血管；心臟；造血與淋巴系統
器官系統章節從心血管系統開始，分為血管與心臟兩章，隨後是造血與淋巴組織。
第11–15章：肺；腎及其集合系統；口腔與胃腸道；肝與膽囊；胰臟與膽道系統
這幾章依次講述肺、腎及其集合系統、從口腔開始的消化道、肝與膽囊，以及胰臟與膽道系統。
第16–19章：男性生殖系統與下尿路；女性生殖系統與乳腺；內分泌系統；骨、關節與軟組織腫瘤
接下來是男性生殖和下尿路器官、女性生殖系統與乳腺、內分泌系統，以及骨骼和軟組織疾病。
第20–22章：周圍神經與肌肉；中樞神經系統；皮膚
全書以周圍神經與肌肉、中樞神經系統和皮膚作結。
核心概念
第1–3章：損傷、炎症與血流動力學
- 細胞損傷、細胞死亡與適應：細胞對應激和損傷的反應（第1章）。
- 炎症與修復：第2章。
- 血栓栓塞與休克：第3章所講的循環障礙。
第4–7章：遺傳、免疫、腫瘤與環境疾病
- 遺傳與兒童疾病：第4章。
- 腫瘤：第6章。
- 環境與營養性疾病：第7章。
第8–22章：器官系統
- 臨床病理聯絡：出版社置於全書核心的、病變與臨床特徵之間的聯絡。
- 實驗室檢查表：每章中把病理生理學與診斷檢查聯絡起來的表格。
評析
優點
- 專為第一門病理學課程設計。 出版社的讀者對象是醫學生和病理學課程中的相關健康專業學生；全書由總論機制推進到各器官系統，並明確強調發病機制、形態學和臨床特徵。
- 用圖示概括機制。 出版社稱第十一版新增了150多幅示意圖，概括關鍵或複雜的疾病機制，此外還有顯微照片、大體照片和放射影像。
- 複習輔助工具。 新增的「快速複習」部分用要點式小結框給出要點，每章還有一張相關實驗室檢查的表，把疾病的病理生理與診斷檢查聯絡起來。電子書則補充了病例研究和更多大體與顯微鏡下圖片。
- 多元代表性與認可。 出版社稱，書中增加了對不同人群的呈現，包括多種膚色皮膚病變的臨床照片，以及關於社會定義的種族在健康差異中作用的新章節；並稱本版入選了《Doody's 核心書目 2026》，被列為病理學領域的必購之選。
局限
- 有意保持簡明。 出版社把它定位為簡明的教材，並以內容更全面的 Robbins and Cotran 作為更深入的配套大書。需要某一機制或疾病類別完整論述的學生，需要那本書或其他參考資料。
- 器官系統章節佔多數。 二十二章中有十五章講述單個器官系統，因此在學習系統各論時，必須憑記憶運用第1–7章的總論原理。
- 教學品質的證據主要來自出版社。 未找到對第十一版的獨立公開書評，所以關於可讀性和效果的說法來自出版社的介紹。病例研究和額外圖片等一些特色被描述為電子書內容。
在課程中的定位
在病理學課程書單中，Robbins & Kumar Basic Pathology 是 Robbins 系列中篇幅較短的、供第一門課程使用的教材。Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease 是與之對應的全面版本，對每種疾病講得更深入；用於查閱，或課程需要更多細節時使用。Underwood's Pathology: A Clinical Approach 分為三部分（基礎病理學、疾病機制和系統病理學）共26章，涵蓋同樣的總論與各論內容，並在現代細胞與分子生物學和當代臨床實踐的背景下呈現病理學。Rubin's Pathology: Mechanisms of Human Disease 是一部透過分子、細胞和組織機制來解釋疾病的全面教材。
另有兩本較輕的書可作輔助。Crash Course Pathology 是為初次接觸這門學科的學生準備的精簡複習書，Pathology Illustrated 則把每個主題做成配有註釋的圖畫和照片的跨頁。兩者都可以在讀 Robbins & Kumar 之前用來定向，或在其後用來快速複習。
如何使用本書
本書面向病理學課程中的醫學生和相關健康專業學生。出版社沒有列出先修要求，但具備組織學和生理學的基礎，會使形態和機制更容易理解。
實用的安排是：先讀第1–3章，因為細胞損傷、炎症與修復以及血流動力學障礙是後面每一章的基礎。第4–7章補充遺傳、免疫、腫瘤和環境疾病，在進入器官系統之前，先學課程涉及的部分。然後按課程的系統順序學習第8–22章，每一章都圍繞一個器官系統展開。對每一章，先讀正文，再看示意圖和實驗室檢查表，最後讀「快速複習」框。利用電子書中的附加病例研究和額外圖片，練習識別病變；遇到需要更深入了解的主題，手邊備一本更大的病理學教材。