01 / 導讀
導讀
引用
Hutcheon, L. (1988). A Poetics of Postmodernism: History, Theory, Fiction. Routledge.
章節概要
本書是一部約285頁的研究著作，共十三章，分為兩部分。作者琳達·哈琴（Linda Hutcheon）任教於多倫多大學，她說明本書延續了自己早先關於藝術中形式自我意識的研究（《自戀式敘事》和《戲仿理論》），同時增加了歷史和意識形態的維度。本書既不是為後現代辯護，也不是對它的譴責。書中以後現代建築為範本，把「後現代主義」用作當前文化實踐的名稱，這些實踐的特點是形式與意識形態上的重大悖論；本書提出的詩學正是從這些矛盾中提煉出來的，這些矛盾出現在當代理論與文化實踐相互交叉的關注之中。第一部分（第1–6章）搭建理論框架；第二部分（第7–13章）通過歷史編纂元小說和再現的政治展開這一框架。
第一部分，第1章：Theorizing the Postmodern: Toward a Poetics
開篇一章闡明後現代主義詩學會是什麼、為什麼這個詞需要一種詩學，因為出版社指出，這個詞在文學、視覺藝術、電影、建築、文學理論、歷史和哲學中被廣泛使用，也被濫用。
第2章：Modelling the Postmodern: Parody and Politics
本章把戲仿（作者前一部著作的主題）作為後現代的核心形式之一，並把它與論證的政治一面聯絡起來。
第3章：Limiting the Postmodern: The Paradoxical Aftermath of Modernism
本章討論後現代主義與現代主義的關係，把它看作悖論式的餘波，而不是乾淨利落的斷裂。
第4章：Decentering the Postmodern: The Ex-Centric
本章考察去中心與「離心」（ex-centric），即處在主流文化邊緣的聲音和位置。
第5章：Contextualizing the Postmodern: Enunciation and the Revenge of 「Parole」
論證在這裡轉向語境和言說行為，用到語言作為系統與作為個別話語之間的區分。
第6章：Historicizing the Postmodern: The Problematizing of History
第一部分的最後一章轉向歷史，提出後現代作品如何質疑對過去的書寫這一問題，這是第二部分接著展開的主題。
第二部分，第7章：Historiographic Metafiction: 「The Pastime of Past Time」
本章引入與本書關係最密切的術語——歷史編纂元小說，併為第二部分提供起點。
第8章：Intertextuality, Parody, and the Discourses of History
本章考察小說如何與先前的文本以及書寫歷史所用的話語發生關係。
第9章：The Problem of Reference
本章討論指稱，即文本與其聲稱描述的世界或過去之間的關係。
第10章：Subject in/of/to History and His Story
本章討論主體及其與歷史的關係，包括講述歷史時所處的位置。
第11章：Discourse, Power, Ideology: Humanism and Postmodernism
本章從話語、權力和意識形態的角度，把後現代主義與人文主義相對照。
第12章：Political Double-Talk
本章討論後現代實踐在政治上的兩面性。
第13章：Conclusion: A Poetics or a Problematics?
結論一章追問：本書所彙集的究竟是一種詩學，還是一種問題式。
核心概念
第一部分：理論化與語境化（第1–6章）
- 後現代主義詩學：從後現代實踐自身的矛盾中提煉出來的論述。
- 戲仿：重複並以反諷方式修訂先前作品的形式，既被視為形式的，也被視為政治的。
- 離心（ex-centric）：遠離主流文化中心的位置。
- 言說（enunciation）：說話的行為，與語言系統相對而言。
第二部分：歷史、指稱與意識形態（第7–13章）
- 歷史編纂元小說：對自身創作過程高度自覺、同時又介入歷史的小說。
- 互文性：文本與其他文本和話語的關係。
- 指稱：文本如何指向自身之外的世界或過去。
- 人文主義與意識形態：後現代主義既使用又質疑的價值觀。
評析
優點
- 清晰的兩部分設計。 目錄把理論性的第一部分與圍繞歷史編纂元小說展開的第二部分分開，讀者可以看出總體論證在哪裡結束，具體的文學個案從哪裡開始。
- 以矛盾為方法。 出版社說明，這種詩學是從形式與意識形態的悖論中提煉出來的，而不是由外部強加的定義。這使本書立場一貫，也解釋了為何最後一章追問結果是詩學還是問題式。
- 跨藝術的廣度。 本書以後現代建築為範本，涉及理論與文化實踐相互交叉的關注，因此把小說與其他藝術並置，而不是孤立地談論小說。
- 評價。 彼得·基特森（Peter Kitson）在《Notes & Queries》中稱它是對後現代主義質疑歷史與小說的一種有理據、有節制而聰明的辯護，所有對後現代文化爭論感興趣的人都應該讀。傑夫·韋德（Geoff Wade）在《Reviewing Psychology》中稱，任何關注文學、藝術和「娛樂」當前研究的人都必須讀它。
侷限
- 受出版年份限制。 本書初版於1988年，其所描述的後現代是當時可見的後現代；之後的小說和對後現代主義的後續論述，不在它的範圍之內。
- 一個特定的論點。 本書主張一種特定觀點，即後現代主義是既使用又挑戰其所繼承之物的矛盾實踐，因此它不是對後現代作家或運動的中立概覽。
- 以理論語言展開。 關於言說、指稱、主體、話語和意識形態的章節標題表明，論證是用當代理論的術語進行的，因此需要對這些術語有一定了解。
在課程中的定位
在現代主義與當代文學書單中，這是一部單人撰寫的後現代主義理論。巴特勒的 Modernism: A Very Short Introduction、蔡爾茲的 Modernism、劉易斯的 The Cambridge Introduction to Modernism 和多人合著的 Cambridge Companion to Modernism，提供了第3章視為後現代主義前身的那場運動的背景，對初次接觸這一時期的讀者來說是更好的起點。伊格爾斯通的 Contemporary Fiction: A Very Short Introduction 以簡短易讀的方式概述近年小說，可以在讀哈琴之前或之後閱讀，看看後來的論述是如何勾勒這一領域的。
如何使用本書
本書適合已修過現當代文學課程、對文學理論有所瞭解的高年級本科生和研究生。
初讀時先讀第1章，再讀第3章和第7章，它們分別給出框架性的問題、與現代主義的關係，以及歷史編纂元小說這一概念。接著讀第二部分的其餘各章，需要時再回到第2、4、5、6章。一個有用的練習是挑一部涉及過去的小說，用它檢驗哈琴關於自我意識、互文性和指稱的論斷。最後讀第13章，它彙總論證，並追問這樣產生的是怎樣一種詩學。