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Analysing Sentences: An Introduction to English Syntax(句子分析:英語句法導論) cover

語言學

語言學

Analysing Sentences: An Introduction to English Syntax(句子分析:英語句法導論)

Noel Burton-Roberts

英文原名: Analysing Sentences: An Introduction to English Syntax

本書循序漸進地教讀者分析英語句子的結構。Burton-Roberts 帶領讀者找出詞組成分、判定詞類與功能並繪製樹狀圖,分析方法逐步累積,並提供大量習題,讓學生熟練每項技巧後再往下學習。

需要的基礎: 不需要先修過文法或語言學。

難度等級
入門
學術層次
大學部
syntaxenglish grammarconstituent structuretree diagramssentence analysis教科書

01 / 導讀

導讀

引用

Burton-Roberts, N. (2021). Analysing Sentences: An Introduction to English Syntax (5th ed.). Routledge.

章節概要

第5版屬於 Routledge 的 Learning about Language 叢書,約290頁,包含全部五個版本的序言、一篇導論、十一章正文和索引。出版社把本書描述為一本圍繞成分、範疇與功能,對英語句子結構進行實際分析的入門書,全書使用樹狀圖,章中與章末都有大量練習。本版增加了新內容和新例句,版面也更方便閱讀。配套網站為學生提供額外練習;線上活動與書中練習的完整解答僅供教師使用。

第1–3章:Sentence Structure: Constituents(句子結構:成分);Sentence Structure: Functions(句子結構:功能);Sentence Structure: Categories(句子結構:範疇)

全書以三章開場,討論出版社點出的三個關鍵概念:成分(詞在句中如何組成更大的單位)、功能(這些單位所扮演的角色)與範疇(這些單位所屬的類別)。之後的一切都建立在這三個概念以及表示它們的樹狀圖之上。

第4–6章:The basic Verb Phrase(基本動詞詞組);Adverbials and Other Matters(狀語及其他問題);More on verbs: auxiliary VPs(再談動詞:助動詞 VP)

接下來一組章節討論動詞詞組。第4章介紹基本動詞詞組,第5章加入狀語和其他一些問題,第6章再回到動詞,把助動詞當作助動詞詞組來處理。

第7章:The structure of Noun Phrases(名詞詞組的結構)

以一整章討論名詞詞組的內部結構,也就是句子中另一種主要的詞組類型。

第8–10章:Sentences within Sentences(句中之句);Wh-Clauses(Wh 子句);Non-finite Clauses(非限定子句)

三章討論複雜句:包含在其他句子之中的子句、由 wh 詞引導的子句,以及沒有限定動詞的子句。

第11章:Languages, Sentences, and Grammars(語言、句子與語法)

最後一章從實際分析中退後一步,把分析放到理論脈絡中檢視;據出版社介紹,其中包括對 X 槓句法中成分結構的入門介紹。

核心概念

第1–3章:句子結構

  • 成分:在句子結構中構成一個單位的詞或詞群。
  • 功能:成分在包含它的句子或詞組中所扮演的角色。
  • 範疇:詞或詞組所屬的類別。
  • 樹狀圖:本書從頭到尾使用的、表示句子成分結構的圖示。

第4–7章:詞組

  • 動詞詞組:以動詞為中心構成的詞組,先以基本形式引入。
  • 狀語:具有狀語功能的成分,有專章討論。
  • 助動詞詞組:把助動詞分析為各自動詞詞組之中心語的做法。
  • 名詞詞組:以名詞為中心構成的詞組,具有自身的內部結構。

第8–11章:子句與理論

  • 嵌入句:在較大句子內部發揮作用的句子。
  • Wh 子句:由 wh 詞引導的子句。
  • 非限定子句:動詞為非限定形式的子句。
  • X 槓句法:最後一章引入的詞組結構理論,作為本書成分分析的理論脈絡。

評析

優點

  • 實用且循序漸進的方法。 出版社把本書介紹為寫給初次接觸句法之讀者的實用入門書,目錄也呈現逐步累積的順序:先講成分、功能與範疇,再講詞組,最後講複雜句。每個階段都依賴前一個階段。
  • 練習貫穿全書。 章中和章末都有練習,出版社表示這讓本書既適合課堂使用,也適合自學。配套網站還提供更多練習。
  • 歷經使用、持續修訂。 書中收錄了五個版本的序言;第4版引入配套網站,第5版則以新例句和新版面修訂了正文。
  • 理論分開處理。 理論脈絡和 X 槓句法留到最後一章,初學者可以先學會分析句子,再接觸詞組結構的形式理論。

局限

  • 只談英語。 正如副標題所示,這是一本英語句法入門書,不涉及其他語言如何建構句子。
  • 解答受限。 完整解答只供教師使用,自學者需要另找方法核對章末練習。
  • 理論有限。 只有最後一章觸及句法理論,而且只是 X 槓句法中成分結構的入門介紹。需要當代衍生理論的學生還得另讀教科書。

在課程中的定位

在本句法課程中,Analysing Sentences 是學習英語句法最實用的起點。Maggie Tallerman 的 Understanding Syntax 是另一本入門書:它同樣不需要任何文法基礎,但採取大致理論中立的描寫取向,使用一百多種語言的資料。想先掌握英語句子分析的學生適合讀 Burton-Roberts,想了解語言之間差異的學生適合讀 Tallerman;兩本都讀,基礎會相當扎實。

Andrew Carnie 的 Syntax: A Generative Introduction 是順理成章的下一步:這是一本需要一定語言學基礎的衍生語法教科書,討論成分、結構關係、移位與合併(Merge),並附有習題。Burton-Roberts 關於 X 槓句法的最後一章可作為通往該書的橋梁。Noam Chomsky 的 Syntactic Structures 和 Knowledge of Language 是關於衍生語法以及何謂懂得一種語言的原典理論著作,最好在課程講完基礎之後再讀。

如何使用本書

出版社表示本書適合初次接觸這個主題的讀者,既可用於自學,也可作為句法入門課程的核心讀物;不需要任何文法或語言學基礎。

  • 核心(依序): 必須先讀導論和第1–3章,因為後面各章都建立在成分、功能、範疇與樹狀圖之上。接著讀講動詞詞組、狀語、助動詞和名詞詞組的第4–7章。
  • 複雜句: 講嵌入句、wh 子句和非限定子句的第8–10章完成整套分析,應依序閱讀。
  • 理論: 第11章既可作為課程的收尾,也可為衍生句法課程做準備。

章中練習應隨讀隨做,不要拖到之後,因為後面的章節以前面的技巧為前提。樹狀圖要親手畫;當後面某章為你已分析過的詞組類型增加結構時,回頭修改先前畫的樹狀圖。複習時使用配套網站上的額外練習;自學者應與教師或讀書小組核對答案。