Analysing Sentences: An Introduction to English Syntax（分析句子：英语句法导论）

引用

Burton-Roberts, N. (2021). Analysing Sentences: An Introduction to English Syntax (5th ed.). Routledge.

章节概要

第5版属于 Routledge 的 Learning about Language 丛书，约290页，包括全部五个版本的前言、一篇导论、十一章正文和索引。出版社把本书描述为一本围绕成分、范畴和功能、对英语句子结构进行实际分析的入门书，全书使用树形图，章中和章末都有大量练习。本版增加了新内容和新例句，版式也更便于阅读。配套网站为学生提供额外练习；在线活动和书中练习的完整答案仅供教师使用。

第1–3章：Sentence Structure: Constituents（句子结构：成分）；Sentence Structure: Functions（句子结构：功能）；Sentence Structure: Categories（句子结构：范畴）

全书以三章开篇，讨论出版社点明的三个关键概念：成分（词在句中如何组合成更大的单位）、功能（这些单位所起的作用）和范畴（这些单位所属的类别）。后面的一切都建立在这三个概念以及表示它们的树形图之上。

第4–6章：The basic Verb Phrase（基本动词短语）；Adverbials and Other Matters（状语及其他问题）；More on verbs: auxiliary VPs（再论动词：助动词 VP）

接下来一组章节讨论动词短语。第4章介绍基本动词短语，第5章加入状语和其他一些问题，第6章再回到动词，把助动词作为助动词短语来处理。

第7章：The structure of Noun Phrases（名词短语的结构）

用一整章讨论名词短语的内部结构，即句子中另一种主要的短语类型。

第8–10章：Sentences within Sentences（句中之句）；Wh-Clauses（Wh 从句）；Non-finite Clauses（非限定从句）

三章讨论复杂句：包含在其他句子之中的小句、由 wh 词引导的小句，以及没有限定动词的小句。

第11章：Languages, Sentences, and Grammars（语言、句子与语法）

最后一章从实际分析中退后一步，把分析放到理论背景中考察；据出版社介绍，其中包括对 X 杠句法中成分结构的入门介绍。

核心概念

第1–3章：句子结构

• 成分：在句子结构中构成一个单位的词或词组。
• 功能：成分在包含它的句子或短语中所起的作用。
• 范畴：词或短语所属的类别。
• 树形图：本书始终使用的、表示句子成分结构的图示。

第4–7章：短语

• 动词短语：以动词为中心构成的短语，先以其基本形式引入。
• 状语：具有状语功能的成分，有专章讨论。
• 助动词短语：把助动词分析为各自动词短语之中心语的做法。
• 名词短语：以名词为中心构成的短语，具有自身的内部结构。

第8–11章：从句与理论

• 嵌入句：在更大句子内部起作用的句子。
• Wh 从句：由 wh 词引导的小句。
• 非限定从句：动词为非限定形式的小句。
• X 杠句法：最后一章引入的短语结构理论，作为本书成分分析的理论背景。

评析

优点

• 实用而循序渐进的方法。 出版社把本书介绍为面向初次接触句法的读者的实用入门书，目录也显示出逐步累积的顺序：先讲成分、功能和范畴，再讲短语，最后讲复杂句。每一阶段都依赖前一阶段。
• 练习贯穿全书。 章中和章末都有练习，出版社称这使本书既适合课程使用，也适合自学。配套网站还提供更多练习。
• 久经使用、不断修订。 书中收录了五个版本的前言；第4版引入了配套网站，第5版用新例句和新版式修订了正文。
• 理论单独处理。 理论背景和 X 杠句法留到最后一章，初学者可以先学会分析句子，再接触短语结构的形式理论。

局限

• 只讲英语。 正如副标题所示，这是一本英语句法入门书，不涉及其他语言如何构造句子。
• 答案受限。 完整答案只供教师使用，自学者需要另找办法核对章末练习。
• 理论有限。 只有最后一章涉及句法理论，而且仅是 X 杠句法中成分结构的入门介绍。需要当代生成理论的学生还需另读教材。

在课程中的定位

在本句法课程中，Analysing Sentences 是学习英语句法最实用的起点。Maggie Tallerman 的 Understanding Syntax 是另一本入门书：它同样不要求任何语法基础，但采用基本上理论中立的描写方法，使用一百多种语言的材料。想先掌握英语句子分析的学生适合读 Burton-Roberts，想了解语言之间差异的学生适合读 Tallerman；两本都读，基础会很扎实。

Andrew Carnie 的 Syntax: A Generative Introduction 是顺理成章的下一步：这是一本要求一定语言学基础的生成语法教材，讨论成分、结构关系、移位和合并（Merge），并配有习题。Burton-Roberts 关于 X 杠句法的最后一章可作为通往该书的桥梁。Noam Chomsky 的 Syntactic Structures 和 Knowledge of Language 是关于生成语法以及何为懂得一种语言的原典性理论著作，最好在课程讲完基础之后再读。

如何使用本书

出版社称本书适合初次接触这一主题的读者，既可用于自学，也可作为句法入门课程的核心读物；不需要任何语法或语言学基础。

• 核心（按顺序）： 必须先读导论和第1–3章，因为后面各章都建立在成分、功能、范畴和树形图之上。然后读讲动词短语、状语、助动词和名词短语的第4–7章。
• 复杂句： 讲嵌入句、wh 从句和非限定从句的第8–10章完成整套分析，应依次阅读。
• 理论： 第11章既可作为课程的收尾，也可为生成句法课程做准备。

章中练习应随读随做，不要留到以后，因为后面的章节以前面的技巧为前提。树形图要亲手画；当后面某章为你已分析过的短语类型增加结构时，回头修改以前画的树形图。复习时使用配套网站上的额外练习；自学者应与教师或学习小组核对答案。