Behavioural Economics: A Very Short Introduction（行為經濟學）

引用

Baddeley, M. (2017). Behavioural Economics: A Very Short Introduction. Oxford University Press. Very Short Introductions.

章節概要

全書共九章，正文約126頁。第1–7章由個人向外逐步建立行為經濟學的主要觀點：這個領域是什麼、什麼在驅動人、他人如何影響人、人如何判斷、如何面對風險與時間，以及性格與情緒如何介入。第8章與第9章把這些觀點應用於總體經濟與公共政策。

第1章：經濟學與行為

這是只有七頁的簡短開篇，說明行為經濟學為何受到關注，以及它與傳統經濟學有何不同：它引入心理學、社會學、神經科學與演化生物學，但不一定放棄經濟學的分析能力。本章介紹有限理性、生態理性與選擇性理性，以及這個領域所依賴的證據類型，包括實驗、神經科學資料、自然實驗與隨機對照試驗。

第2章：動機與誘因

本章從經濟分析的核心——誘因——出發，把動機分為內在動機與外在動機，並說明外部獎勵可能排擠內在動機。它也討論利社會選擇與形象動機（特別是在慈善捐款中），以及效率工資理論——這是經濟因素與社會心理因素共同決定工作努力程度的一個例子。

第3章：社會生活

本章轉向社會影響：對不平等結果的厭惡（包括不利與有利兩種形式）、信任與互惠、社會學習、從眾行為與同儕壓力，以及社會規範，並將它們與合作及搭便車問題連結起來。

第4章：快速思考

面對資訊與選擇過載，人們仰賴簡便規則。本章介紹丹尼爾・康納曼與阿莫斯・特沃斯基研究的捷思法（可得性、代表性、定錨與調整）及其可能導致的偏誤，同時指出捷思法往往相當有效。

第5章：風險選擇

本章從量化風險的傳統方法——預期效用理論——出發，介紹阿萊悖論與艾爾斯伯格悖論，以及任何決策理論都應能解釋的確定性效應、反射效應與孤立效應。接著說明康納曼與特沃斯基的展望理論及其替代理論，包括理查・塞勒的心理帳戶理論，以及葛拉漢・盧姆斯與羅伯特・薩格登的後悔理論。

第6章：時間中的選擇

主題是跨期選擇：現時偏誤，也就是偏好較小的即時報酬而非較大的延遲報酬，以及其背後的時間不一致性。本章討論有耐心的自我與急躁的自我之間的拉扯、預先承諾與自我控制，以及建立在選擇框定（choice bracketing）、框架效應與心理帳戶之上的行為生命週期模型。

第7章：性格、心情與情緒

本章說明以五因素OCEAN測驗衡量的性格如何影響認知能力，以及經濟與金融上的選擇。接著追問情緒是非理性的，還是能與理性互補，涵蓋情意捷思、軀體標記假說、雙系統模型與神經經濟學。

第8章：總體經濟中的行為

行為總體經濟學面臨把差異極大的人、捷思法與偏誤加總起來的困難。本章說明樂觀與悲觀、信心與社會情緒如何有助於解釋總體經濟波動，最後討論幸福與福祉。根據羅傑・法蘭茲的書評，本章也討論了凱因斯、卡托納與明斯基的行為總體理論，以及「動物本能」的概念。

第9章：經濟行為與公共政策

最後一章討論以個體經濟為主的行為公共政策：它不是去矯正市場失靈，而是透過「推力」引導人們做出更好的選擇，藉此改變日常決策。本章最後主張，以行為洞見為基礎的政策應當補充而非取代傳統的經濟政策工具。

核心概念

第1–3章：基礎、動機與社會影響

• 有限理性：決策者面臨資訊與認知能力限制的觀點，相關的還有生態理性與選擇性理性。
• 動機排擠：外部獎勵削弱了做某件事的內在動機。
• 不平等厭惡：無論自己處於劣勢（不利的不平等）或優勢（有利的不平等），都不喜歡不平等的結果。
• 社會規範與從眾行為：共同遵守的規則以及跟隨他人的傾向，並因同儕壓力而強化。

第4–6章：判斷、風險與時間

• 捷思法與偏誤：可得性、代表性與定錨等簡便決策規則，以及它們可能造成的系統性錯誤。
• 展望理論：康納曼與特沃斯基提出的預期效用理論替代方案，用來解釋確定性效應、反射效應等現象。
• 心理帳戶：塞勒關於人們把錢分入不同類別的說明，既用於風險問題，也用於生命週期選擇。
• 現時偏誤：對即時報酬不成比例的偏好，導致時間不一致的選擇以及對預先承諾的需求。

第7–9章：情緒、總體經濟與政策

• 情意捷思：讓情緒引導決策，與雙系統模型及軀體標記假說一併討論。
• 動物本能與信心：有助於解釋總體經濟波動的心理與社會力量。
• 推力（nudge）：在不取消任何選項的前提下，透過改變選項的呈現方式來引導行為。

評析

優點

• 涵蓋範圍超出常見的捷思法。 除了捷思法、風險與時間之外，本書也為動機、社會影響、性格與情緒以及總體經濟各設一章。巴頓・艾哲頓在《LSE書評》（2017年5月）中認為，康納曼與特沃斯基直到全書三分之一處才登場且不占主導，令人耳目一新，使這個領域呈現為眾多學者共同的成果。
• 概念與證據緊密結合。 同一篇書評稱讚作者把理論概念與實驗證據交織在一起，特別是在風險相關章節，並認為本書對背景知識有限的好奇讀者而言是一本有價值的入門書。
• 結論平衡。 根據章節摘要與艾哲頓的書評，本書最後建議行為政策應補充而非取代傳統經濟學，為一個常被描繪成要顛覆經濟學的領域提供了審慎的定位。

局限

• 相對於篇幅而言內容密集。 羅傑・法蘭茲在《行為經濟學政策期刊》（Journal of Behavioral Economics for Policy，2019年）上從大學部教學角度評論本書，認為其分析層次對許多大學部學生而言偏高，兩種不平等厭惡等概念的說明過於簡短，但對碩士生來說較易理解。艾哲頓也認為，只有七頁的第1章對缺乏經濟學或社會科學背景的讀者推進得太快。
• 單靠本書不足以支撐一門課。 法蘭茲指出，約148頁的篇幅撐不起一整個學期，需要輔助讀物。
• 沒有正式模型。 作為「牛津通識課」系列的一冊，本書以文字描述展望理論與現時偏誤等理論；需要實際運用這些模型的學生仍需教科書。

在課程中的定位

在行為經濟學書單中，本書是一份簡潔的概念性概覽。理查・塞勒的 Misbehaving 是另一本給一般讀者的書，但它是以第一人稱講述這個領域如何發展的歷史；巴德利的書則依主題編排，是更快掌握領域結構的途徑。先讀巴德利、再讀塞勒，效果很好：前者提供地圖，後者提供背後的故事與實驗。

就課程學習而言，愛德華・卡特萊特的 Behavioral Economics 以及威爾金森與克拉斯的 An Introduction to Behavioral Economics 是大學部教科書，針對相同主題（捷思法、風險、時間、社會偏好、政策）將模型與證據並列呈現。巴德利的各章與它們的架構高度對應，可作為各主題的預習。桑吉特・達米的 The Foundations of Behavioral Economic Analysis 以及卡默勒、羅文斯坦與拉賓所編的論文集 Advances in Behavioral Economics 則是研究所與研究層級的資料，適合後續學習。

如何使用本書

本書適合初次接觸行為經濟學的經濟系學生、想了解經濟學家觀點的心理學與政策相關科系學生，以及一般讀者。形式上不需要經濟學或心理學基礎，但第1章推進很快；不熟悉經濟學的讀者可以讀兩遍，或在讀完第4章後再回頭看。

建議的閱讀安排：

• 核心（第1、4、5、6章）： 理性、捷思法、風險與時間是每本教科書都會講的主題，這幾章是直接的準備。第5章要慢慢讀，其中列出的悖論與效應是檢驗展望理論的標準案例。
• 拓展（第2、3、7章）： 動機、社會偏好與情緒。對勞動經濟學、公共經濟學、衛生經濟學或心理學的學生特別有用。
• 應用（第8–9章）： 第9章可與課程中關於推力的單元同步閱讀，並把其結尾「補充傳統政策」的論點當作討論題。

全書分幾次即可讀完。每讀一章，像艾哲頓那樣查閱其中提到的關鍵實驗，再到教科書的相應章節追蹤同一主題，那裡會給出同一觀點的正式表述。