Behavioural Economics: A Very Short Introduction（行为经济学）

引用

Baddeley, M. (2017). Behavioural Economics: A Very Short Introduction. Oxford University Press. Very Short Introductions.

章节概要

全书共九章，正文约126页。第1–7章由个人向外逐步建立行为经济学的主要观点：这个领域是什么、什么在驱动人、他人如何影响人、人如何判断、如何对待风险和时间，以及性格与情绪如何介入。第8章和第9章把这些观点应用于宏观经济和公共政策。

第1章：经济学与行为

这是一个只有七页的简短开篇，解释行为经济学为何受到关注，以及它与传统经济学有何不同：它引入心理学、社会学、神经科学和进化生物学，但不一定放弃经济学的分析能力。本章介绍有限理性、生态理性和选择性理性，以及该领域依赖的证据类型，包括实验、神经科学数据、自然实验和随机对照试验。

第2章：动机与激励

本章从经济分析的核心——激励——出发，把动机分为内在动机和外在动机，并说明外部奖励可能挤出内在动机。它还讨论亲社会选择和形象动机（尤其是在慈善捐赠中），以及效率工资理论——这是经济因素与社会心理因素共同决定工作努力程度的一个例子。

第3章：社会生活

本章转向社会影响：对不平等结果的厌恶（包括不利和有利两种形式）、信任与互惠、社会学习、羊群行为与同伴压力，以及社会规范，并把它们与合作和搭便车问题联系起来。

第4章：快速思考

面对信息和选择过载，人们依赖简便规则。本章介绍丹尼尔·卡尼曼和阿莫斯·特沃斯基研究的启发式（可得性、代表性、锚定与调整）及其可能导致的偏差，同时指出启发式往往很有效。

第5章：风险选择

本章从量化风险的传统方法——期望效用理论——出发，介绍阿莱悖论和埃尔斯伯格悖论，以及任何决策理论都应能解释的确定性效应、反射效应和孤立效应。随后阐述卡尼曼和特沃斯基的前景理论及其替代理论，包括理查德·塞勒的心理账户理论，以及格雷厄姆·卢姆斯和罗伯特·萨格登的后悔理论。

第6章：时间中的选择

主题是跨期选择：现时偏差，即偏好较小的即时回报而非较大的延迟回报，以及其背后的时间不一致性。本章讨论耐心的自我与急躁的自我之间的冲突、预先承诺与自我控制，以及基于选择框定（choice bracketing）、框架效应和心理账户的行为生命周期模型。

第7章：性格、心境与情绪

本章说明以五因素OCEAN测试衡量的性格如何影响认知能力以及经济和金融选择。随后追问情绪是非理性的，还是可以与理性互补，涉及情感启发式、躯体标记假说、双系统模型和神经经济学。

第8章：宏观经济中的行为

行为宏观经济学面临把差异极大的人、启发式和偏差加总起来的困难。本章说明乐观与悲观、信心和社会情绪如何帮助解释宏观经济波动，最后讨论幸福与福祉。据罗杰·弗朗茨的书评，本章还讨论了凯恩斯、卡托纳和明斯基的行为宏观理论以及"动物精神"的概念。

第9章：经济行为与公共政策

最后一章讨论以微观经济为主的行为公共政策：它不是去纠正市场失灵，而是通过"助推"引导人们做出更好的选择，从而改变日常决策。本章最后主张，基于行为洞见的政策应当补充而非取代传统经济政策工具。

核心概念

第1–3章：基础、动机与社会影响

• 有限理性：决策者面临信息和认知能力限制的观点，与之相关的还有生态理性和选择性理性。
• 动机挤出：外部奖励削弱了做某件事的内在动机。
• 不平等厌恶：无论自己处于劣势（不利不平等）还是优势（有利不平等），都不喜欢不平等的结果。
• 社会规范与羊群行为：共同遵守的规则以及追随他人的倾向，并因同伴压力而得到强化。

第4–6章：判断、风险与时间

• 启发式与偏差：可得性、代表性和锚定等简便决策规则，以及它们可能造成的系统性错误。
• 前景理论：卡尼曼和特沃斯基提出的期望效用理论替代方案，用以解释确定性效应、反射效应等现象。
• 心理账户：塞勒关于人们把钱分入不同类别的解释，既用于风险问题，也用于生命周期选择。
• 现时偏差：对即时回报的不成比例的偏好，导致时间不一致的选择和对预先承诺的需求。

第7–9章：情绪、宏观经济与政策

• 情感启发式：让情绪引导决策，与双系统模型和躯体标记假说一起讨论。
• 动物精神与信心：有助于解释宏观经济波动的心理和社会力量。
• 助推：在不取消任何选项的前提下，通过改变选择的呈现方式来引导行为。

评析

优点

• 覆盖范围超出常见的启发式。 除启发式、风险和时间之外，本书还为动机、社会影响、性格与情绪以及宏观经济各设一章。巴顿·埃杰顿在《LSE书评》（2017年5月）中认为，卡尼曼和特沃斯基直到全书三分之一处才出场且并不占据主导，这一点令人耳目一新，使这个领域呈现为众多学者共同的成果。
• 概念与证据紧密结合。 同一篇书评称赞作者把理论概念与实验证据交织在一起，尤其是在风险相关章节中，并称本书对背景知识有限的好奇读者来说是一本有价值的入门书。
• 结论平衡。 根据章节摘要和埃杰顿的书评，本书最后建议行为政策应补充而非取代传统经济学，这为一个常被描述为颠覆经济学的领域提供了审慎的定位。

局限

• 相对篇幅而言内容密集。 罗杰·弗朗茨在《行为经济学政策期刊》（Journal of Behavioral Economics for Policy，2019年）上从本科教学角度评论本书，认为其分析层次对许多本科生来说偏高，两种不平等厌恶等概念解释过于简略，但对硕士生而言较易理解。埃杰顿也认为，只有七页的第1章对缺乏经济学或社会科学背景的读者来说推进过快。
• 单靠本书不足以支撑一门课。 弗朗茨指出，约148页的篇幅撑不起一整个学期，需要辅助读物。
• 没有正式模型。 作为"牛津通识读本"系列的一册，本书用文字描述前景理论和现时偏差等理论；需要实际运用这些模型的学生还需要教科书。

在课程中的定位

在行为经济学书单中，本书是一份简洁的概念性概览。理查德·塞勒的 Misbehaving 是另一本面向一般读者的书，但它是以第一人称讲述这个领域如何发展起来的历史；巴德利的书按主题组织，是更快把握该领域结构的途径。先读巴德利、再读塞勒效果很好：前者提供地图，后者提供背后的故事与实验。

就课程学习而言，爱德华·卡特赖特的 Behavioral Economics 以及威尔金森和克拉斯的 An Introduction to Behavioral Economics 是本科教科书，针对相同主题（启发式、风险、时间、社会偏好、政策）把模型与证据并列呈现。巴德利的各章与它们的结构高度对应，可作为每个主题的预习。桑吉特·达米的 The Foundations of Behavioral Economic Analysis 以及卡默勒、勒文斯坦和拉宾编的论文集 Advances in Behavioral Economics 是研究生和研究层次的资料，适合后续学习。

如何使用本书

本书适合初次接触行为经济学的经济学学生、想了解经济学家视角的心理学和政策专业学生，以及一般读者。形式上不需要经济学或心理学基础，但第1章推进很快；不熟悉经济学的读者可以读两遍，或在读完第4章后再回头看。

建议的阅读安排：

• 核心（第1、4、5、6章）： 理性、启发式、风险和时间是每本教科书都会讲的主题，这几章是直接的准备。第5章要慢读，其中列出的悖论和效应是检验前景理论的标准案例。
• 拓展（第2、3、7章）： 动机、社会偏好和情绪。对劳动经济学、公共经济学、卫生经济学或心理学的学生尤其有用。
• 应用（第8–9章）： 第9章可与课程中关于助推的单元同步阅读，并把其结尾"补充传统政策"的论点作为讨论题。

全书几次即可读完。每读一章，像埃杰顿那样查阅其中提到的关键实验，再到教科书的相应章节中跟进同一主题，那里会给出同一观点的正式表述。