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導讀
引用
Stephenson, B. (2015). Ritual: A Very Short Introduction. Oxford University Press.
章節概要
與牛津大學出版社 Very Short Introductions 系列的其他書一樣,本書是一本小開本的概論:一篇導言加七章。出版社的簡介稱,本書在描述若干具體儀式的同時,從理論和歷史的角度探討儀式。它關注的是儀式觸及日常生活的地方,儀式作為形成群體和身份的載體,儀式如何產生和傳遞信念與價值,儀式如何可能被用來剝削和壓迫,以及儀式如何成為思考文化起源和歷史變遷的試金石。章節順序與眾不同:生物學和演化論的路徑放在最前面,定義則留到第5章。
導言
導言提出全書的問題:什麼是儀式?儀式有用嗎?儀式有哪些種類?討論範圍很廣,從宗教與非宗教的儀式、傳統的與新興的、規定的與即興的、人類的與非人類的,一直延伸到遊戲、競賽、表演和戲劇等相鄰領域。導言還把儀式既當作一種行動,又當作一種"我們藉以思考"的觀念,全書在這兩個維度之間來回推進。
第1章:儀式化
本書從研究動物行為的動物行為學開始。在那裡,儀式化指的是行為逐漸程式化為訊號、從而傳遞有利資訊和情緒狀態的演化過程。本章追問這種生物學路徑為理解人類儀式增添了什麼、又在哪裡遇到侷限,並把儀式呈現為生物存在與文化存在相交匯的地方。
第2章:儀式與文化的起源
如果儀式化具有適應意義,那麼儀式大概從人類之初就已存在。本章評述學界對儀式在早期文化演化中作用的各種回答,出版社的簡介稱這些回答多種多樣且帶有推測性:薩滿的出神狀態與高階認知能力的出現;儀式場所的建造推動了大型定居社會的形成和神聖與世俗的分離;獻祭作為控制暴力的機制,並由此成為神聖事物和宗教體系的起源。
第3章:儀式與社會
討論儀式在社會層面的作用。本章介紹了二十世紀上半葉佔主導地位的觀點,即儀式把群體凝聚在一起,維繫意義和價值的秩序,並討論了埃米爾·涂爾幹(團結與集體歡騰)、羅伊·拉帕波特和克利福德·格爾茨,以及儀式在政治、權力和協商中的作用。隨後描述了二十世紀七十年代與維克多·特納等人相關聯的轉向,即關注儀式的批判性和創造性潛能:儀式可以儲存傳統,也可以被策略性地用來推動變革。
第4章:儀式與轉化
治療儀式、葬禮、巫術、獻祭、顛倒儀式和過渡禮儀都與轉化有關。本章把儀式視為具有實際效力、而不只是表達性的行為,追問儀式究竟如何發揮作用。重點放在成年禮(入會儀式)和巫術上,最後介紹羅納德·格蘭姆斯的"儀式批評",即從品質和倫理上評估儀式所帶來的變化。
第5章:定義、類型、領域
直到這裡本書才轉向定義。它區分了"儀式"一詞的三種用法:作為一種行動;作為人們在其中行動並受其作用的文化領域或舞臺;以及作為本身具有行動力的行動者。本章說明定義的侷限,並區分三個相互交疊的概念:儀式化、儀禮(rites)和儀式。它還討論宗教儀式(禮拜儀式)與政治儀式、公民宗教和典禮之間的區別。
第6章:作為表演的儀式
在各種文化中,儀式通常包含音樂或節奏、舞蹈或程式化的動作,以及面具、服裝和化妝。本章透過J. L. 奧斯汀和理查德·謝克納介紹表演理論,並用禪宗的公案傳統來說明謝克納從"效力"到"娛樂"的連續統。本章還討論具身與銘刻,以及朝聖之類的儀式行動對認識有何啟示。
第7章:儀式的命運
最後一章追溯人們對儀式態度的歷史。起點是儒家的《禮記》,其中的儀式實踐(禮)把社會聯結在一起。接著轉到啟蒙時代的歐洲,儀式在那裡被視為迷信和過時的東西;再到二十世紀,儀式透過涂爾幹式的功能主義以及朱利安·赫胥黎把社會弊病與儀式化失效連結起來的觀點而重獲肯定。全章以近年來關於儀式與群體團結的理論作結,這種團結體現在當代的節慶之中。
核心概念
導言與第1—2章:儀式、生物學與起源
- (動物行為學意義上的)儀式化:行為在演化中程式化為傳遞資訊和情緒狀態的訊號。
- 作為行動和作為觀念的儀式:儀式既是人們所做的事,也是學者和社會藉以思考的概念。
- 起源理論:相互競爭、帶有推測性的解釋,把早期儀式與出神和認知、紀念性儀式場所,或獻祭與暴力連結起來。
第3—4章:社會與轉化
- 團結與歡騰:涂爾幹的觀點,認為共同的儀式會產生群體凝聚力和強烈的集體情感。
- 儀式的批判潛能:與維克多·特納相關聯的二十世紀七十年代以後的觀點,認為儀式不僅能維護社會秩序,也能挑戰和改變它。
- 效力:認為儀式能真正完成治療、入會、轉化等事情,而不僅僅是表達它們。
- 儀式批評:羅納德·格蘭姆斯用來指評估儀式變化之品質與倫理的術語。
第5—7章:定義、表演與歷史
- 儀式化、儀禮與儀式:三個相關但可以區分的概念。
- 禮拜儀式、典禮與公民宗教:宗教儀式與政治性、公民性儀式的對照。
- 效力—娛樂連續統:謝克納的模型,把儀式和戲劇放在同一個表演尺度上。
- 禮:儒家把禮儀規範視為維繫社會之物的觀念。
評析
優點
- 視野開闊。 短短幾章之內,本書從動物行為和人類起源一直談到儒家思想、禪宗、啟蒙時代的批判和現代節慶。它兼顧宗教與世俗、傳統與新創的儀式,讓讀者看到儀式並不侷限於宗教。
- 把多個學科引入同一場對話。 動物行為學、文化演化、社會學與人類學(涂爾幹、拉帕波特、格爾茨、特納)、儀式研究(格蘭姆斯)和表演研究(奧斯汀、謝克納)並列出現。對於今後會分別接觸這些作者的學生來說,這是一張有用的學科地圖。
- 對儀式作用的討論比較平衡。 本書既介紹把儀式視為維護社會秩序的較早觀點,也介紹把儀式視為具有批判性和創造性的後來觀點。它也關注儀式的陰暗面,出版社指出本書說明了儀式可能被用來剝削和壓迫。
- 概念史。 最後一章敘述了從《禮記》到啟蒙時代、再到二十世紀功能主義,儀式如何受到重視或貶低,幫助學生認識到儀式理論本身也是時代的產物。
局限
- 對每種理論的處理都很簡短。 每章涉及好幾位重要理論家,因此沒有哪一種理論能得到深入介紹。本書是通向經典著作的指引,而不能取代它們。
- 定義出現得晚。 喜歡從一個工作定義開始的讀者要到第5章才能找到。出版社自己的簡介稱第2章的起源理論帶有推測性,因此閱讀開頭幾章時需要留意這一點。
在課程中的定位
在本課程的書目中,這是關於儀式最簡明的概論,適合在閱讀經典研究之前作為起點。維克多·特納的《The Ritual Process》討論過渡禮儀中的閾限與交融,是讀完第3—4章之後最自然的下一本書。凱瑟琳·貝爾的《Ritual Theory, Ritual Practice》把儀式化發展為一種策略性的實踐形式,是對第1章和第5章難度較高的理論延伸。瑪麗·道葛拉斯討論汙穢、禁忌和象徵分類的《Purity and Danger》,適合與第3章關於儀式與社會秩序的討論搭配閱讀。
就更廣泛的宗教人類學而言,詹姆斯·比洛的《Anthropology of Religion: The Basics》是另一本簡短的導論,圍繞研究者提出的問題來組織;斯坦因等人的《The Anthropology of Religion, Magic, and Witchcraft》是一本更完整的教材,把儀式與象徵、治療、巫術和妖術放在一起討論,斯蒂芬森關於巫術與轉化的一章與它自然銜接。珍妮特·卡斯滕的《After Kinship》和戴維·蘭西的《The Anthropology of Childhood》涵蓋課程的親屬制度部分;過渡禮儀(第4章)是兩部分之間的交匯點。
如何使用本書
本書適合人類學、宗教學或社會學的一年級學生以及一般讀者,不需要任何基礎,幾次就能讀完。
建議的讀法:
- 如果想在進入理論之前先掌握一套工作詞彙(儀式化、儀禮、儀式;禮拜儀式與典禮),可以先把導言和第5章放在一起讀,再回到第1章。
- 以儀式為主題的課程的核心章節: 第3章(社會)、第4章(轉化)和第6章(表演),它們介紹的是最常被要求閱讀原著的理論家。
- 第1—2章適合側重演化或認知的課程,第7章適合側重歷史或比較的課程。
閱讀時,列出每章提到的理論家(涂爾幹、拉帕波特、格爾茨、特納、格蘭姆斯、奧斯汀、謝克納、赫胥黎),並用一句話概括各自的立場,然後選一兩位去讀原著,從特納開始最好。用本書的區分來檢驗一種你熟悉的儀式,比如畢業典禮、婚禮、國家紀念活動或體育比賽:它是禮拜儀式還是典禮?是在維護還是在轉化?在謝克納"效力—娛樂"的尺度上處於什麼位置?
