01 / 导读
导读
引用
Baert, P., & Carreira da Silva, F. (2010). Social Theory in the Twentieth Century and Beyond (2nd ed.). Polity Press.
章节概要
第2版是对Patrick Baert独著的 Social Theory in the Twentieth Century（1998年）的修订，这一次与Filipe Carreira da Silva合著。全书包括导论、九章以及新版序言；Simon Susen在《Distinktion》（2013年）上发表的书评长文称全书共319页。每章讨论一个学派或一位思想家；Susen指出，各章内部采用一致的三段式结构：历史背景、核心问题与贡献、优缺点评估，随后列出一手和二手推荐读物。本书关注的是二十世纪和二十一世纪的理论，而非古典奠基者，最后以作者本人对社会理论的主张作结。
第1章：永恒的秩序及其实现：结构主义与发生学结构主义
对法国社会理论的概述，据Susen概括，从涂尔干和索绪尔的语言学结构主义一直讲到皮埃尔·布迪厄的发生学结构主义。本版新增了一节，讨论吕克·博尔坦斯基的实用主义社会学。
第2章：生物学隐喻：功能主义与新功能主义
功能主义思想，从斯宾塞、涂尔干、马林诺夫斯基和拉德克利夫－布朗等早期人物，到塔尔科特·帕森斯、罗伯特·默顿、尼克拉斯·卢曼，以及杰弗里·亚历山大的新功能主义。
第3章：日常生活之谜：符号互动论、拟剧论与常人方法论
关于日常生活与社会秩序的微观社会学理论：米德的符号互动论、戈夫曼的拟剧论和加芬克尔的常人方法论。第2版增加了兰德尔·柯林斯关于仪式与情感的研究，以及拉塞尔·哈丁关于信任的研究。
第4章：经济人的入侵：从理性选择理论到新制度主义
通过乔恩·埃尔斯特、马丁·霍利斯、戴维·克雷普斯和加里·贝克尔等人讨论理性选择理论与博弈论，随后是新增的一节，讨论新制度主义（保罗·迪马吉奥和沃尔特·鲍威尔）及其与理性选择的关系。
第5章：当社会学遇见历史：吉登斯的结构化理论与历史社会学
安东尼·吉登斯的结构化理论，本版又加上对历史社会学的详细论述，涵盖查尔斯·蒂利、西达·斯考切波、迈克尔·曼和什穆埃尔·艾森斯塔特。
第6章：当下的历史：福柯的考古学与谱系学
米歇尔·福柯的考古学与谱系学研究。Susen特别称赞这一章的清晰，本书也以此章作为理解结构主义与后结构主义对社会理论之影响的入口。
第7章：理性的扩展：哈贝马斯的批判理论及其后
以尤尔根·哈贝马斯为中心的批判理论，本版进一步扩展到克劳斯·奥菲和阿克塞尔·霍耐特的较新贡献。
第8章：美丽新世界？社会理论的当前趋势
全新的一章，讨论关于当代的理论：曼纽尔·卡斯特的网络社会、乌尔里希·贝克的风险社会、齐格蒙特·鲍曼的流动的现代性、萨斯基娅·萨森的全球城市与全球社会，以及理查德·桑内特关于公共生活衰落的论述。据Susen介绍，该章首页的标题为"美丽新世界？社会理论中的经验转向"，作者批评其中几位理论家未能以精心设计的经验研究来支持自己的主张。
第9章：结论：面向二十一世纪的社会理论
重写的结论章，论证社会理论持续的重要性，批评关于理论与研究之关系的演绎－律则观和表征观，并提出作者自己的"受诠释学启发的实用主义"：社会研究的价值不在于映照一个隐藏的现实，而在于对社会提出新的解读。
核心概念
第1–4章：各学派
- 发生学结构主义：布迪厄试图把结构分析与结构如何通过实践被生产和再生产的解释结合起来。
- 功能主义与新功能主义：用社会制度对更大系统所发挥的功能来解释它们，以及后来修正这一路径的尝试。
- 拟剧论与常人方法论：把日常互动当作表演来研究，也当作人们用以产生社会秩序感的方法来研究。
- 新制度主义：不仅以个人的理性计算，而且以制度规则和环境来解释行为的路径。
第5–7章：主要理论家
- 结构化理论：吉登斯关于结构与能动性相互构成的论述。
- 考古学与谱系学：福柯用来分析话语规则以及知识与权力形式之历史生成的方法。
- 批判理论：哈贝马斯对社会进行理性批判的纲领，由奥菲和霍耐特延续。
第8–9章：当下与作者的主张
- 网络社会、风险社会、流动的现代性：对当代之独特性的诊断。
- 社会理论与社会学理论：作者偏好"社会理论"一词，把它视为跨学科的事业，而不只是服务于社会学的理论。
- 受诠释学启发的实用主义：作者认为，理论应帮助研究者对社会提出新的诠释，而不是映照一个预先存在的现实。
评析
优点
- 章节设计清晰一致。 曾把第一版列在自己授课书单首位的Susen，称赞全书统一的"背景—贡献—评价"模式以及每章的延伸阅读指引。出版社引用的William Outhwaite评价说，本书阐述清晰，讨论水平很高却生动活泼。
- 不止于描述，还有评价。 每个学派都经过优缺点的评估，作者直接研读一手文献，而不是依赖二手概述——Susen和Outhwaite都指出了这一点。
- 名副其实的更新版。 所有章节都经过修订；新增内容涉及博尔坦斯基、柯林斯和哈丁、新制度主义、历史社会学、奥菲和霍耐特，另有新的一章讨论卡斯特、贝克、鲍曼、萨森和桑内特。
- 有自己的论点。 最后一章的实用主义纲领为读者提供了一个检验前面各章的立场，便于撰写论文。
局限
- 对古典理论着墨有限。 Susen指出，马克思、韦伯和齐美尔所受关注相对较少，马克思主义思想只得到边缘性的处理；涂尔干借第1章成为例外。
- 缺失的传统。 Susen列出了本书几乎未涉及的路径：女性主义理论、种族与族裔理论、空间理论、后现代与解构思想，以及行动者网络理论。他还指出，书中讨论的理论家几乎全是白人男性，且来自西欧或北美。
- 结论存在争议。 Susen质疑作者关于社会理论日益重要、其角色日益不确定的说法，质疑他们对演绎－律则模型和表征模型的历史叙述，也质疑其实用主义的相对主义倾向。读者应把第9章当作一种论证，而不是一份概述。
- 出版年份。 本版出版于2010年，此后发表的理论未被涵盖。
在课程中的定位
本书在课程中处于中间位置：它比面向初次接触这些思想的学生而写的Anthony Elliott的 Contemporary Social Theory: An Introduction 更具分析性和批判性；与每位思想家各占一章的Rob Stones的 Key Sociological Thinkers 不同，它按学派编排。合理的路线是先读Elliott或Stones以获得整体印象，再读Baert与Carreira da Silva，获得更具评价性的论述。
Craig Calhoun等人编的 Contemporary Sociological Theory 是一部原典读本，其各部分（福柯、布迪厄、哈贝马斯、结构与能动性、现代性）与本书第1章和第5–8章高度对应；把原典选文与相应章节对照阅读，是两本书的最佳用法。课程中的两部原著可以分别深化某一章：Anthony Giddens的 The Constitution of Society 是第5章所概述的结构化理论的完整表述，Pierre Bourdieu的 Distinction 则展示了第1章的发生学结构主义如何在经验研究中运作。由于Susen指出女性主义、种族和后殖民理论是本书的缺口，学生应从读本或其他文献中补充这些主题。
如何使用本书
本书假定读者对古典社会学理论（马克思、韦伯、涂尔干）和社会学导论有一定了解；它适合出版社所说的社会学、政治学和人类学专业高年级本科生和硕士生。
实用的阅读安排：
- 先读导论，把握作者的框架，然后按课程顺序阅读各章；各章基本可以独立阅读。
- 大多数课程的核心章节： 第1章（结构主义与布迪厄）、第3章（日常生活）、第5章（吉登斯与历史社会学）、第6章（福柯）和第7章（哈贝马斯）。
- 按兴趣选读： 想了解系统理论背景读第2章；经济学或政治学方向的学生读第4章；关注全球化与晚期现代性理论读第8章。
- 以第9章收尾，并以批判的眼光阅读，最好与提出反对意见的Susen书评长文一并阅读。
可以把各章的三段式结构用作笔记模板：为每个学派记下背景、核心主张和评价。顺着每章的推荐读物至少读一篇一手文献。写论文时，优缺点部分可以作为起点，但应对照一手文献加以核实，并补充本书未涉及的传统。