01 / 导读
导读
引用
Baron, J. (2023). Thinking and Deciding (5th ed.). Cambridge University Press.
章节概要
第五版共三部二十章，连同前言、参考文献和索引约550页。贯穿全书的思路在第一部分开头就已说明：每个主题都通过三个问题来处理。规范性问题问的是，应当依据什么标准来评价思维和决策；描述性问题问的是，人们实际上如何思考，是什么妨碍他们达到这些标准；处方性问题问的是，无论对个人还是对社会，可以做些什么来改进思维。
第一部分 第1–4章：What is thinking?；The study of thinking；Rationality；Logic
第1章界定思维，区分关于决策、信念和目标的思维，并引入“搜索—推理”框架，随后各节讨论问题解决、专长、启发式以及知识与理解。第2章引入描述性、处方性和规范性三类问题，介绍实证研究的方法，并给出偏差的分类。第3章把好的思维解释为有助于实现目标的思维，包括理性与情感、理性与信念，以及人们是否真的会不理性等节。第4章把逻辑作为较早的推理规范标准加以讨论，涉及心理模型、逻辑推理中的错误和非形式逻辑中的谬误。
第二部分 第5–9章：Normative theory of probability；Descriptive theory of probability judgment；Hypothesis testing；Judgment of correlation and contingency；Actively open-minded thinking (AOT)
第5章“概率的规范理论”讲什么是概率、偶然性不确定与认识性不确定、概率判断的评估以及贝叶斯定理。第6章转向概率判断的准确性，以及概率中的启发式与偏差。第7章讨论假设检验，先谈科学中的，再谈心理学中的。第8章讨论对相关与关联的判断，包括注意偏差和虚幻相关。第9章引入积极开放的思维，设有“自我立场偏差”“非理性的信念坚持”和个体差异等节。
第三部分 第10–14章：Choice under uncertainty: Normative theory；Choice under uncertainty；Risk；Choice under certainty；Utility measurement
第10章把期望效用理论作为不确定条件下选择的规范模型，并说明它为何是规范性的。第11章给出描述性图景：经验效用、预测效用与决策效用，前景理论，结果的情绪效应，以及模糊效应。第12章将其应用于风险，包括风险监管、保险与保护行为。第13章讨论确定条件下的选择，包括偏好反转、可选项的影响，以及心理账户及其下的禀赋效应、默认偏差和沉没成本效应等。第14章讨论效用的测量，方法从简单的直接判断到标准赌局、时间权衡和条件价值评估。
第三部分 第15–16章：Decision analysis and values；Quantitative judgment
第15章讨论基本价值与手段价值、价值的发现、多属性效用理论、规则与权衡，以及人的生命的价值。第16章通过多元线性回归、透镜模型、改进人的判断、判断的机制以及按与范例的相似性分类来讨论定量判断。
第三部分 第17–19章：Moral judgment and choice；Fairness and justice；Social dilemmas: Cooperation vs. defection
第17章探讨什么是道德判断，比较功利主义与义务论的观点，并讨论受保护的价值和不作为偏差。第18章讲公平理论、关于公平分配的直觉以及谈判。第19章讲社会困境，从囚徒困境等实验室版本，到动机、信任、选民的错觉、地方主义和解决办法。
第20章：Decisions about the future
最后一章讨论个人目标的选择、坚持计划的好理由与坏理由、折现、自我控制、情绪与时间，以及道德与审慎之间的关系。
核心概念
第一部分
- 搜索—推理框架：本书把思维看作搜索及随后推理的说法，在第1章引入。
- 规范性、描述性与处方性模型：组织全书每个主题的三个问题。
- 理性：有助于人们实现目标的思维，而不是没有情感的思维。
第二部分
- 偶然性不确定与认识性不确定：第5章区分的两种不确定性。
- 贝叶斯定理：更新概率判断的规范规则。
- 自我立场偏差与积极开放的思维：偏向自己立场的偏差，以及与之对抗的倾向。
第三部分
- 期望效用理论与前景理论：不确定条件下选择的规范模型，以及解释对它的偏离的主要描述性理论。
- 心理账户：参照点、默认选项、沉没成本和禀赋效应。
- 多属性效用与透镜模型：分析价值、并把判断与统计模型比较的形式工具。
- 功利主义与不作为偏差：道德选择的规范理论，以及道德判断中的一种偏差。
- 折现与自我控制：人们如何权衡现在与未来。
评析
优点
- 一致的组织框架。 第一部分提出的三个问题被用于每个主题，目录也体现了这一点：章节常常成对出现，例如概率的规范理论之后是描述理论，期望效用理论之后是对实际选择的说明。
- 覆盖面广。 逻辑、概率、假设检验、效用、风险、道德判断、公平、社会困境和关于未来的决策都收入一书，可以作为该领域的单一参考书。
- 门槛不高。 出版社说明，本书除高中初等代数之外不要求特别的预备知识，面向高年级本科生、研究生低年级学生，以及商业、政治、法律、医学、经济学和哲学等相关领域的研究者。
- 成熟的作者与版本。 这是第五版；据出版社的作者简介，作者1974年至2013年在宾夕法尼亚大学任教，并是期刊 Judgment and Decision Making 的创刊共同主编。
局限
- 篇幅长、近乎百科全书式。 全书约550页，二十章中有十一章属于最长的第三部分，更适合作为参考书或两学期的课程，而不是快速入门。仅第13、14两章就列有约二十四个编号小节。
- 带有规范立场。 第10章和第17章把期望效用理论和功利主义作为规范模型，后面的章节据此评价行为。不接受这些标准的读者需要另读关于理性的其他文献。
在课程中的定位
在判断与决策课程中，Baron 是综合性教科书，适合在读过篇幅较短的入门书之后使用。Jonathan Evans 的 Thinking and Reasoning: A Very Short Introduction 和 Hastie 与 Dawes 的 Rational Choice in an Uncertain World 是了解人们如何判断和选择的较平易的首批概览；Kahneman 的 Thinking, Fast and Slow 与 Thaler 和 Sunstein 的 Nudge 是以叙事方式介绍启发式与偏差传统及其政策应用的大众读物。
Bazerman 与 Moore 的 Judgment in Managerial Decision Making 是为在组织中做决策的读者写的较短教科书；Gigerenzer、Todd 和 ABC Research Group 的 Simple Heuristics That Make Us Smart 是主张快速节俭启发式的研究专著。读完 Baron 之后，自然的下一步是阅读最感兴趣的主题的原始文献。
如何使用本书
本书适合高年级本科生、研究生低年级学生和研究者，应用领域的读者也可以阅读。出版社说明除高中初等代数外无需其他预备知识；认知心理学或决策的入门课程，以及对第二部分和第10至12章所需的基本概率的熟悉，会有帮助。
实用的阅读方案：
- 核心： 通读介绍框架的第一部分（第1至3章），然后读第5、6、10、11、13章，它们构成概率与选择中规范理论与实际行为对照的中心。
- 扩展： 对信念形成感兴趣的读者读第7至9章（假设检验、相关与开放的思维）；对风险、效用测量和决策分析，读第12、14、15章。
- 社会与道德主题： 第17至19章，可以脱离概率各章独立阅读。
- 收尾： 对计划、折现和自我控制感兴趣的读者读第20章。
- 学习方法： 对每个主题，写下规范标准、偏离的模式以及处方性的补救办法。书中自己的三个问题正好可以作为笔记结构。