01 / 导读
导读
引用
Lijphart, A. (2012). Patterns of Democracy: Government Forms and Performance in Thirty-Six Countries (2nd ed.). Yale University Press.
章节概要
第二版共 368 页:十七个编号章节,附有两版序言、一个变量数值附录、参考文献和索引。数据覆盖 1945 年至 2010 年;第一版出版于 1999 年。
第1章:导论
开篇界定全书主题:民主国家的各项制度,以及出版社简介所说的问题——哪一种类型的民主运作得最好。
第2–3章:民主的威斯敏斯特模式;民主的共识模式
贯穿全书的两种理想类型。威斯敏斯特模式,即多数主义模式,使权力集中;共识模式则使权力分散。这两章在尚未测量任何国家之前,先从抽象层面阐明二者的对比。
第4章:三十六个民主国家
介绍应用这两种模式的案例,即书名中的三十六个民主国家,观察期为 1945 年之后。
第5–9章:政党制度;内阁;行政与立法关系;选举制度;利益集团
每章取一组制度对比,应用于三十六个国家:两党制与多党制模式,行政权力的集中与分享,行政与立法之间的支配与平衡,多数决及相对多数决方法与比例代表制,以及利益集团中的多元主义与社团主义。
第10–13章:权力划分;议会与国会;宪法;中央银行
第二组对比:联邦制与单一制、集权与分权,立法权的集中与分立,修宪程序与司法审查,以及独立与非独立的中央银行。
第14章:民主的二维概念地图
把各项测量汇集在一起。关于维度与十个基本变量的附录表明,本书把制度指标归结为两个维度;这一章呈现由此得出的三十六国地图。
第15–16章:有效政府与政策制定;民主的品质与“更仁慈、更温和”的民主
关于治理表现的两章。前一章问共识民主对有效政府与政策制定是否有影响;后一章对民主的品质,以及标题所说的更仁慈、更温和的民主,提出同样的问题。
第17章:结论与建议
汇总论证并转向建议。全书以 1945–2010 年及 1981–2010 年的变量数值附录收尾,其后是参考文献和索引。
核心概念
第1–4章:模式与案例
- 威斯敏斯特(多数主义)模式:权力集中在多数手中的民主。
- 共识模式:分享、分散并限制权力的民主。
- 三十六个民主国家:在 1945 年之后的时期内加以比较的国家集合。
第5–13章:制度对比
- 行政权力分享:内阁在多大程度上集中或分享权力,与政党制度、行政立法关系一并讨论。
- 比例代表制与多数决、相对多数决方法:第8章的选举制度对比。
- 多元主义与社团主义:利益集团组织的两种模式。
- 联邦制与单一制、集权与分权的对比:各级政府之间的权力划分。
- 司法审查与中央银行独立性:被当作模式中可测量特征的宪法与货币制度。
第14–17章:地图与表现
- 二维概念地图:依据十个基本变量,把各国排列在两个维度上。
- 有效政府:第15章检验的表现主张。
- 民主的品质:第16章检验的主张。
评析
优点
- 一条论证贯穿整体结构。 全书从两种模式出发,经过案例、九组制度对比、综合地图,最后进入表现问题。按章节顺序阅读,可以看到每项测量如何构建、又如何被使用。
- 标题直接点明对比。 第5至13章的标题写出每个制度维度上的两种选项,使本书便于当作参考书使用:关于选举制度或中央银行的章节可以单独阅读。
- 数据延伸至 2010 年。 第二版的数据到 2010 年为止,附录同时给出 1945–2010 年和 1981–2010 年两个时段的变量数值,学生可以比较长期情形与较近时期。
- 明确检验制度为何重要。 最后几章没有止步于分类,而是追问共识模式是否与有效政府以及更好的民主品质相关联。
- 评价。 对于上一版,出版社引用了Robert Dahl对Lijphart掌握文献之深、数据之无与伦比的评价,以及Choice的评论:该书将继续成为研究生与本科比较政治课程的标准读物。
局限
- 案例集合固定。 结论只涉及三十六个民主国家。对较新、较小或较不稳定的民主国家感兴趣的读者,需要另找资料来判断这些模式能推广到什么程度。
- 止于 2010 年。 最新数据来自 2010 年,此后政党制度、宪法与选举规则的变化均未涉及。
- 表现主张是需要检验的部分。 第15、16章论证共识制度与更好的结果之间存在联系。这两章的标题把问题表述为共识民主是否带来差别;学生应把这些主张与后来的批评以及自己熟悉的案例对照。
- 作为第一门课程偏难。 本书用定量指标在许多国家之间比较制度,因此对已经通过入门教材了解民主政府主要制度的读者最有用。
在课程中的定位
Patterns of Democracy是一部专著,位于本课程各入门教材之上。Comparative Government and Politics和Essentials of Comparative Politics分别以主题和核心概念来讲授比较政治,多位作者合编的Comparative Politics则提供更宽广的国际概览;其中任何一本都能提供Lijphart默认读者已掌握的政党、选举制度和宪法等词汇。Principles of Comparative Politics是围绕明确的理论与证据构建的教材,它对选举与制度选择的处理,可与第5–13章并行阅读。
George Tsebelis 的Veto Players提供了另一种一般性的制度理论。Tsebelis围绕“改变政策须经其同意的行为者”建立空间模型,而Lijphart则对制度模式加以分类和测量,再检验其效果。两本书对读,可以看到比较政体的两种方式:按模式比较,与按机制比较。
如何使用本书
本书适合已修完比较政治入门课程的高年级本科生和研究生,也适合需要制度设计参照点的研究者。能读懂指标表格会有所帮助。
实用的阅读方案:
- 核心: 第1–3章了解两种模式,第14章了解地图,第15–17章的小结部分了解表现方面的论证。
- 按主题: 有选择地阅读第5–13章,与课程正在研究的制度相对应,例如第8章配合选举制度单元,第13章配合中央银行单元。
- 参考: 变量数值附录可用来查某个国家落在什么位置。
- 主动阅读: 读每一个制度章节时,先把自己熟悉的国家放在该对比之上,再核对书中的归类。最后阅读第15、16章,并把其主张与后来的研究对照。
