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商学

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Financial Accounting: An Introduction(财务会计导论)

Pauline Weetman; Darren Jubb

英文原名: Financial Accounting: An Introduction

这是一本从英国和国际视角编写的财务会计入门教材。全书以会计等式和国际会计准则理事会的概念框架为基础,说明企业如何按照国际财务报告准则进行报告,并通过正文中的简短练习和真实年报,展示财务报表如何编制、解读和分析。

需要的基础: 不要求学过会计,具备基本算术能力并对企业如何报告经营业绩感兴趣即可。

难度等级
入门
学术层次
本科
financial accountingfinancial statementsifrsratio analysis教科书

01 / 导读

导读

引用

Weetman, P., & Jubb, D. (2024). Financial Accounting: An Introduction (9th ed.). Pearson.

章节概要

第九版由培生于2024年5月出版,序言之后分为四个部分,共十五章。保琳·威特曼任职于爱丁堡大学,达伦·贾布任职于苏格兰特许会计师协会(ICAS)。培生把本书描述为一个实用的基础,讲解财务信息如何编制、列报以及如何用于支持决策:从会计等式出发,依次讲到财务报表、报告要求和业绩分析,内容与国际财务报告准则(IFRS)和国际会计准则理事会(IASB)的概念框架保持一致。出版社列出本版保留的特色:以会计等式为主线的方法、多种学生练习、大量真实案例,以及配套网站。

本书的顺序在入门教材中并不常见。它不从簿记讲起,而是从年度报告及其使用者出发,在第二部分教学生阅读和分析公开发布的报表,然后才转向交易的记录(第三部分)以及具体项目的确认(第四部分)。

第一部分:公司报告:年度报告与财务报表

第1–5章:使用者的信息需求;什么影响年度报告?;会计等式:财务报告的系统方法;由会计等式得出的财务报表;确保财务报表的质量

第一部分说明财务报表为什么存在、由什么塑造。它从财务信息的使用者及其需求讲起,然后讨论什么影响年度报告的内容。第3章和第4章引入全书的组织工具——会计等式,并说明主要财务报表如何由它推导出来。第5章探讨如何确保财务报表的质量。

第二部分:阅读和解读公司报告

第6–8章:公开发布的财务报表;比率分析;比率——完整示例

框架建立之后,学生接触真实的公开报表,并学习如何分析它们。比率分析占了两章:一章讲各种比率及其含义,另一章是应用这些比率的完整示例。

第三部分:报告企业的交易

第9–10章:服务型企业的会计信息;贸易型企业的会计信息

讲解交易的记录,先是提供服务的企业,再是购销商品的企业,均建立在第一部分的会计等式之上。

第四部分:财务报表中的确认

第11–15章:非流动(固定)资产;流动资产;流动负债;准备与非流动(长期)负债;所有者权益

最后一部分逐项讨论财务状况表:非流动资产和流动资产、流动负债、准备和长期负债,以及所有者权益。

核心概念

第一部分:公司报告

  • 财务报表的使用者:依赖财务信息的各类群体,他们的需求是全书的出发点。
  • 会计等式:资产减负债等于所有者权益,财务报表由这一关系推导而来。
  • IASB 概念框架:IFRS 背后的原则,本书用它来解释报告要求。
  • 财务报表的质量:使报告信息可靠、有用的特征,以及确保这些特征的手段。

第二部分:解读

  • 公开发布的财务报表:公司在年度报告中实际呈现的报表。
  • 比率分析:根据报表计算并结合起来解读的业绩和财务状况指标。

第三至四部分:交易与确认

  • 服务型和贸易型企业:用来说明交易如何记录的两种情境。
  • 确认:一个项目何时、如何进入财务报表,适用于资产、负债和所有者权益的各个类别。
  • 准备:时间或金额不确定的负债,与长期负债放在一起讨论。

评析

优点

  • 使用者优先的顺序。 先讲使用者、年度报告和解读(第一、二部分),再讲记录(第三部分),让学生有理由去学习背后的机制;这既适合未来的会计人员,也适合非会计专业学生修读的课程。出版社称本书讲解的是“为什么”而不只是“是什么”,这与其结构相符。
  • 单一的组织思想。 会计等式从第一部分一直贯穿到交易各章,记录和报告被呈现为一个体系,而不是彼此分离的技术。
  • 真实报告与练习。 培生强调真实案例和学生练习;第二部分以公开发布的财务报表为基础,并包含一个完整的比率分析示例。
  • 国际化基础。 内容与 IFRS 和 IASB 概念框架一致,两位作者分别来自英国的大学和职业会计团体。

局限

  • 范围有限。 十五个章名中没有提到现金流量表、集团(合并)报表或管理会计,这些内容需要其他书来补充。
  • 簿记内容较少。 交易记录只占第三部分的两章。要求练习复式记账和完整会计循环的课程需要额外材料。
  • 准则会变。 基于 IFRS 的内容会随着准则修订而过时,应核对现行准则。
  • 未见公开书评。 以上评价依据的是出版社的介绍和目录。

在课程中的定位

本书是英国式财务会计第一门课的入门教材。OpenStax 的 Principles of Accounting, Volume 1 是另一本入门书:免费、开放许可,从会计分录一路讲到完整的会计循环。需要比威特曼和贾布那两章交易内容更多簿记练习的学生,可以同时使用它。利比等人的 Financial Accounting 也是一本本科入门书,着重于用于决策的分析工具。

阿特里尔与麦克莱尼的 Financial Accounting for Decision Makers 同样是从使用者角度写的英国教材,并包含现金流量表;对想更深入学习解读的学生来说,它是自然的第二本书或替代选择。基索等人的 Intermediate Accounting 是后续的详细课程教材,在美国公认会计原则(US GAAP)下讨论确认与计量,并与 IFRS 作比较,可以延伸本书的第四部分。斯科特与奥布莱恩的 Financial Accounting Theory 基于研究文献解释财务报告为何呈现如今的形态,适合继续深造的学生。

如何使用本书

本书适合会计、商科或经济学专业的一年级本科生,以及需要阅读财务报表的非专业人士。不需要任何会计基础,会基本算术即可。

实用安排:

  • 核心: 按顺序读完第一部分。讲会计等式的第3章和第4章是其余一切的基础,其中的练习要全部完成。
  • 解读: 第二部分。读完第7章后,用一家你熟悉的公司的年度报告重做第8章的示例,并把结果与书中的结果对照。
  • 机制: 第三部分的两章。如果课程要求复式记账,再加上 OpenStax 的第1卷。
  • 确认: 逐章阅读第四部分,把每个项目与第4章的财务状况表联系起来。

学生练习和配套网站要边读边用,不要留到复习时才用。关于现金流量表,可以使用阿特里尔与麦克莱尼的书。