01 / 导读
导读
引用
Wolf, E. R. (2010). Europe and the People Without History（第 2 版；托马斯·许兰·埃里克森作序）. University of California Press.（初版 1982 年。）
章节概要
全书分三部分十二章，另有后记、参考文献说明和参考书目。第二版增加了托马斯·许兰·埃里克森的序，并保留 1982 年和 1997 年的两篇前言；出版社标明共 536 页，含 35 幅地图。据出版社介绍，本书的论点是：非欧洲民族在欧洲殖民主义之前并非孤立、静止，而是早已卷入历史进程，并且可以用马克思主义概念追溯从约 1400 年起，资本主义如何在种种条件下成为主导。以下概要依据已公布的目录、出版社的介绍和书评。
第1部分“联系”：第1–4章
第1部分提出研究路径和出发点。各章为“导论”“1400年的世界”“生产方式”和“欧洲，扩张的前奏”。导论开启了反对把社会视为有边界、无时间性单位的论证；“1400年”一章概览欧洲扩张时代之前的世界；“生产方式”一章提供分析词汇；最后一章转向扩张之前的欧洲自身。
第2部分“寻求财富”：第5–8章
这一部分以四个案例追踪欧洲向海外寻求财富的过程：“伊比利亚人在美洲”“皮毛贸易”“奴隶贸易”和“东方的贸易与征服”。每个案例都展示地方社会如何被卷入远距离贸易，又如何因此发生变化。
第3部分“资本主义”：第9–12章
最后一部分转向工业资本主义，共四章：“工业革命”“资本主义的危机与分化”“商品的流动”和“新劳动者”。它追踪资本主义生产如何重塑经济，以及商品与劳动力如何在世界范围内流动，使新的工人阶级在许多地方形成。
后记
后记置于末章之后；所查阅的资料没有描述其内容。
核心概念
第1部分：联系
- 有边界的单位：沃尔夫所批评的假定，即民族、社会或文化是边界固定的独立整体。
- 生产方式：同名一章所用的、源于马克思主义思想的分析框架，用来比较组织劳动的不同方式，包括朝贡式和资本主义式。
第2部分：寻求财富
- 商业性扩张：通过海外贸易与征服寻求财富（伊比利亚人、皮毛贸易、奴隶贸易、与东方的贸易）。
- 纳入：逐个案例所示的、地方社会被卷入更广阔交换体系的过程。
第3部分：资本主义
- 工业资本主义：工业革命一章所讨论的转变。
- 商品与劳动力的流动：形成新工人阶级的物品与人员流通。
评析
优点
- 影响深远的重新界定。 出版社称本书是关于全球政治经济发展的奠基性文本；它对孤立、静止社会之观念的核心挑战，改变了人类学家对历史的思考。
- 广度与平衡。 出版社引用的《美国社会学杂志》书评称其历史视野和分析广度“令人惊叹”，并指出沃尔夫对历史上的“赢家”与“输家”给予大致同等的分量；《Ethnos》称赞其经验知识之广。
- 结构紧凑的论证。 出版社引用的《Oceania》称本书结构紧凑而优雅，“联系、寻求财富、资本主义”的三部分设计使论证易于跟进。
- 带着人文温度的写作。 《Ethnos》的书评还说本书文笔很好，这在如此体量的著作中很难得。
局限
- 体量与密度。 本书五百多页，跨越多个大洲和多个世纪，需要持续的注意力，并要能容忍大尺度的概括。《Ethnos》的评论者把沃尔夫的方法描述为挑选能代表整体的现象，因此许多地方只通过选定的案例出现。
- 马克思主义框架。 全书建立在马克思主义概念尤其是生产方式之上。不认同这一框架的读者，需要把它当作众多分析路径之一来读。
- 写于 1982 年。 第二版虽有新序和 1997 年前言，分析本身来自八十年代初，后来关于全球化与历史的研究已向多个方向超出了它。
在课程中的定位
在文化人类学导论课程里，沃尔夫的书是历史视野最宏大的一本。格斯特的《文化人类学：全球时代的工具箱》和埃里克森的《小地方，大问题》是涵盖学科概念与主题的导论教材，米德的《萨摩亚人的成年》是关于单个社群的早期民族志。巴纳德的《人类学的历史与理论》勾勒学科的理论流派。沃尔夫不是教材，而是一个持续的论证：人类学家研究的世界是如何联系在一起的。最好在读过学科导论之后再读，并可与米德这样的有边界社群的民族志形成对照。
如何使用本书
本书适合已掌握文化人类学基础的人类学、历史和发展研究的高年级本科生与研究生。有一些世界史背景会有帮助，但不是必需。
可行的读法是先读 2010 年版序，再完整读第1部分，因为导论、“生产方式”和“1400年的世界”给出了论证和词汇。第2部分可以按案例选读：依你关心的地区选择皮毛贸易、奴隶贸易或伊比利亚人，其余作为补充。第3部分最好依序阅读，因为它从工业资本主义一路建构到商品与劳动力的流动，以“新劳动者”收束。可以为每章列出各地区之间的联系清单，并留意同样的分析概念如何反复出现。利用地图确认文中提到的地点。