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Development and Social Change: A Global Perspective(開発と社会変動:グローバルな視点から) cover

社会学

社会学

Development and Social Change: A Global Perspective(開発と社会変動:グローバルな視点から)

Philip McMichael; Heloise Weber

英語原題: Development and Social Change: A Global Perspective

開発を、人々や国家のあいだの不平等な権力関係によって形づくられた歴史的なプロジェクトとして捉える教科書である。植民地主義から戦後の開発の時代、グローバル化を経て現在の危機に至るまで、開発の理念と実践の変遷をたどり、事例研究を通じてグローバルな過程と地域の社会変動を結びつけている。

前提知識: 特別な前提知識は不要だが、社会学、政治学、地理学の入門科目を履修していると役立つ。

難易度レベル
中級
学術レベル
学部
developmentglobalizationglobal political economysocial changesustainability教科書

01 / 読書ガイド

読書ガイド

引用

McMichael, P., & Weber, H. (2024). Development and Social Change: A Global Perspective (8th ed.). SAGE Publications.

章の要約

本書は10章からなり、出版社の表記で328ページ、注、参考文献、索引が付く。目次には、導入の章、発展プロジェクトを扱う第I部(第2–3章)、第4章から始まるグローバル化プロジェクトの第II部が示され、気候と持続可能な開発を扱う最後の3章には、出版社の目次では新たな部の見出しがない。出版社の説明は、本書が発展を、諸民族と諸国家のあいだの不平等な権力関係から生じ、しばしば環境を損なう結果をもたらす、争われる歴史的プロジェクトとして扱うと述べる。図書館目録の要約によれば、本書は植民地主義、発展の時代、新自由主義的グローバル化プロジェクト、持続可能な開発という、相互に関連する四つのプロジェクトを軸に組み立てられている。第1章と第2章は出版社による見本章で読める。

第1章:発展(Development)

序論は、今日「発展」が何を意味するのかを問う。著者たちは、発展を「歴史的に関係的な過程」として理解すべきだと論じ、植民地的・ポストコロニアルな関係を、国々が抜け出してきた過去としてではなく、現在に統合して捉える。節は「What Is the World Coming To?」「Development: History and Politics」「Development Theory」「Social Change」。見本章は、発展の観念を、変化の担い手としての市場と、本書が批判するヨーロッパ中心の進歩の語りに結びつけている。

第I部:発展プロジェクト(The Development Project、1940年代末〜1970年代初め)

第2章:発展プロジェクトの文脈:植民地主義、反植民地闘争、脱植民地化(Contextualizing the Development Project: Colonialism, Anticolonial Struggles, and Decolonization)

この章は1945年以後の発展プロジェクトの背後にある歴史を再構成し、それを植民地主義と切り離せないものとして扱う。節には「Colonialism」「Decolonization」「Postwar Decolonization and the Rise of the Third World」「Ingredients of the Development Project」「Framing the Development Project」「Economic Nationalism」がある。見本章の終わりには、植民地的分業、輸入代替工業化、経済ナショナリズムなどの重要用語と、文献案内が付く。

第3章:発展プロジェクト:グローバルな文脈における国際的枠組み(The Development Project: An International Framework in Global Context)

この章は、発展プロジェクトが何を達成しようとしたのか、そして国民的発展のための国際的枠組みとしてどのように実行されたのかを問う。節は「Remaking the International Division of Labor」「The Food Aid Regime」「Remaking Third World Agricultures」。

第II部:グローバル化プロジェクト(The Globalization Project、1980年代〜2000年代)

第4–5章:グローバル化プロジェクトの確立;グローバル化プロジェクトを経験する:過程と含意(Instituting the Globalization Project; Experiencing the Globalization Project: Processes and Implications)

第4章は新古典派経済学と新自由主義、債務危機と構造調整計画、地政学を扱う。第5章はその影響に向かい、新しいグローバルな分業とアウトソーシング、労働力調達の政治と移民、新自由主義的開発と採掘主義、農業のグローバル化を扱う。

第6–7章:危機に陥るグローバル化プロジェクト;グローバルな再編成(The Globalization Project in Crisis; Global Re-orderings)

第6章は社会的危機、正統性の危機、地政学的移行、脱グローバル化を論じる。出版社の説明は、ナショナリスト的保護主義、右翼ポピュリズム、債務に駆り立てられた採掘主義も挙げている。第7章は今版の新章で、グローバル化プロジェクトの遺産と「芽生えつつある発展の軌道」を扱い、説明では多極化、中国の「一帯一路」構想、グリーン・トランジションと結びつけられている。

第8–10章:発展の気候、あるいは発展の自然;公共的・地域的なグリーンの取り組み;持続可能な開発に向けて(Development Climate, or The Nature of Development; Public and Local Green Initiatives; Toward Sustainable Development)

第8章は気候変動の政治、持続可能な集約化の提案、再生可能エネルギー、「生態系の優先」を扱う。第9章は公共的な緑化、都市の取り組み、循環経済、トランジション・タウン、コモンズ、農村の取り組み、アグロエコロジーに向かう。第10章は、一貫した持続可能な開発プロジェクトの構成要素、この時代にふさわしいものは何か、そして実施を考察する。

主要概念

第1章:発展

  • 歴史的に関係的な過程としての発展:植民地の歴史とあわせて読まれる発展。
  • 発展理論と社会変動:市場を中心とする改善観と、それに対置される社会変動の理解。

第I部:発展プロジェクト

  • 植民地的分業:植民地主義が定めた生産の型で、第2章の重要用語。
  • 経済ナショナリズムと輸入代替工業化:第2章の重要用語に挙がる国家戦略。
  • 国際分業と食料援助レジーム:第3章の国際的枠組み。

第II部:グローバル化プロジェクト

  • 新自由主義と構造調整計画:新自由主義的開発がどのように組織されたかについての第4章の説明。
  • 採掘主義:第5章の一節。
  • 脱グローバル化と多極化:第6・7章の主題。

第8–10章:気候と持続可能な開発

  • 持続可能な集約化:第8章で検討される提案。
  • 循環経済、トランジション・タウン、コモンズ、アグロエコロジー:第9章が概観する取り組み。

批判的分析

長所

  • 明快な歴史的枠組み。 「四つのプロジェクト」という構成は、学生に時系列の地図を与え、第I部・第II部の題名には年代の範囲が付いている。
  • 現在の議論に合わせた改訂。 出版社の第8版に関する説明によれば、第2章はヨーロッパ中心的な発展の捉え方への批判を取り入れ、第7章は多極化、中国の「一帯一路」構想、グリーン・トランジションを扱う新章であり、気候に関する章は「ネットゼロ」政策と「炭素植民地主義」を検討する。
  • 教育上の補助。 見本章には章末の重要用語と文献案内、囲み記事、地図があり、目次に示された節の見出しが章内での道案内になる。本書にはSAGE edgeの付属サイトもある。

短所

  • 立場がはっきりしている。 本書は発展を不平等で争われる歴史的プロジェクトと論じ、見本章は一貫してこの立場をとっている。開発経済学の中立的な概観や測定方法の道具箱を求める読者は、別の本を加える必要がある。
  • 理論の手引きではない。 発展理論は第1章の一節にとどまる。理論の詳しい批判的概観にはピートとハートウィックの本のほうが適した相棒となる。
  • 密度が高く注の多い章。 2つの見本章はそれぞれ約20ページ分の緻密な議論と多数の後注からなり、ざっと一読するよりもゼミでの精読に向いている。

コースにおける位置づけ

このコースの書目の中で、本書は明確な視点をもつ主題別の教科書である。ポール・ハスラム、ジェシカ・シェイファー、ピエール・ボーデ編の『Introduction to International Development』は、競合する理論、発展を形づくる組織、開発の実践を扱う、より幅広い複数著者による入門で、最初の授業に向く。リチャード・ピートとエレイン・ハートウィックの『Theories of Development』は学派の批判的概観で、マクマイケルとウェーバーの歴史的叙述と組み合わせられる。マンフレッド・スティーガーの『Globalization: A Very Short Introduction』はグローバル化の簡潔な概観を与え、デイヴィッド・ヘルドらの『Global Transformations』は政治、貿易、金融、移民、文化、環境にわたるグローバル化の体系的な研究で、本書の第II部と並べて読むと有用である。ピーター・エヴァンズの『Embedded Autonomy』は、ブラジル、インド、韓国のコンピューター産業で国家が産業変化をどう形づくるかを比較した研究で、本書の広い歴史的叙述に対する事例に即した対となる。

本書の使い方

本書は、開発、グローバル化、政治経済学、環境社会学の学部課程に向いている。具体的な前提条件は示されていないが、社会学、政治学、地理学の入門科目を履修していると役立つ。

実際的な進め方は次のとおり。

  • **中核:**まず第1章、次に第2・3章(発展プロジェクト)と第4・5章(グローバル化プロジェクト)を順に読む。後のものが前のものの上に積み上がるからである。
  • **その次:**危機の第6章と、グローバルな再編成の第7章で現在の動向を押さえる。
  • **最後のまとまり:**第8〜10章を、気候と持続可能な開発の一単位としてまとめて読む。環境政治の授業と並行しても読める。

各章の重要用語と文献案内を活用し、一つの商品や国(たとえばある食料や労働力の送り出し国)を選んで四つのプロジェクトをたどると、各章のつながりが見えてくる。