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読書ガイド
科学を歴史で読む:数値が何を測ったか
科学革命の公開論考・近代科学概説・実験的知識の研究を比較し、独自の校正資料で単位、目盛、記録慣行を再構成します。
学習順路・例題の編集責任:University Reading List編集プロジェクト。
対象読者
広い概説の後に短い歴史的主張を検討したい学部生向け。発見を偉人の列として切り離さず、社会・思想の変化へ戻す。他の説明を与える研究と並べ、歴史叙述の方法を比較する。
前提知識
近世史や科学史の基礎が役立つ。高度な数学は不要だが、当時の人の分類と現在の科学の定義を分けて読む姿勢が必要。
扱う内容
前古典・古典的探究から実験、数量化、制度、真理、欧州の文脈へ進む。著名な人物だけでなく別の担い手も扱い、自然哲学と社会関係をつなぐ。問題を時と場所に位置付けることが中心にある。
使い方
一つの展開について実践の変化と原因説明を分ける。思想、制度、社会過程を結ぶ証拠を特定し、同じ出来事の別研究と比較したい。因果、影響、同時存在のどれを示すかを問い、時代固有の語を記録する。
版と出典
OBPの2015年4月刊、紙版ISBN 9781783741229。公式全文をCC BY 4.0と例外付きで公開する。序文に他の革命研究の計画を示すが、本書が工業革命や技術革命全体まで扱う意味ではない。 出版社・著者の資料. 公式全文.