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導讀
引用
Bennett, J. M., & Bardsley, S. (2020). Medieval Europe: A Short History (12th ed.). Oxford University Press.
章節概要
第十二版共十六章，前面有序言和導論。前置部分還列有縮略語與體例、人物小傳、一個名為「Medieval Myths」（中世紀的迷思）的專欄、地圖和圖表清單，書末有術語表和索引。牛津大學出版社介紹說，這一版是全新的、價格實惠且更為精簡的版本，桑迪．巴茲利（Sandy Bardsley）作為共同作者加入茱迪斯．貝內特（Judith Bennett），增加了對種族與民族的論述，也更多地吸收了考古學資料。各章按時間順序，從晚期羅馬世界講到約1500年，並為拜占庭帝國和伊斯蘭諸帝國各設專章。
第1章：羅馬人、基督徒與蠻族（Romans, Christians, and Barbarians）
開篇一章涵蓋早期中世紀、羅馬和平及其後的時代、基督教、蠻族與西部帝國，以及西部帝國的衰落。
第2–4章：早期西方基督教世界（約500–700）；拜占庭帝國（約500–1000）；伊斯蘭諸帝國（約571–1100）
第2章論述早期中世紀的社會、政治、教會和知識生活。第3章轉向拜占庭的政府、基督教、經濟與社會、文化，以及拜占庭政治的歷程。第4章從阿拉伯與穆罕默德（約571–632）說起，進而講伊斯蘭諸帝國、伊斯蘭文化，以及宗教、種族與差異。
第5–6章：加洛林時代的歐洲（約700–850）；分裂、入侵與重組（約800–1000）
第5章涵蓋早期加洛林家族、查理曼（在位768–814）和知識復興。第6章涵蓋晚期加洛林諸王、穆斯林、馬札爾人和維京人的入侵，以及隨之出現的新政治體。
第7–8章：鄉村的經濟起飛與社會變遷（約1000–1300）；城鎮與宮廷的經濟起飛與社會變遷（約1000–1300）
這兩章透過農業革命和鄉村社會，然後透過商業革命、城市社會、擁有土地的貴族、封建社會和教育的擴展，來考察中世紀盛期。
第9–11章：教宗與教宗權力（約1000–1300）；通向上帝的新道路（約1000–1300）；征服、十字軍與迫害（約1100–1300）
第9章追述約1000年至1122年間的教宗、神職人員和平信徒、經過改革的教宗權力、英諾森三世，以及1250年之後的教宗權力。第10章涵蓋猶太教、基督教虔敬的演變、正統與異端、修道生活的變化，以及托缽修會。第11章講述征服與領土擴張、十字軍和迫害。
第12–13章：國家的建立與瓦解（約1000–1300）；文學、藝術與思想（約1000–1300）
第12章概覽神聖羅馬帝國、英格蘭、法國、伊比利亞以及北歐和東歐。第13章論述拜占庭和伊斯蘭的影響、思想潮流、文學，以及建築與雕塑。
第14–16章：飢荒、瘟疫與復甦（約1300–1500）；走向主權國家（約1300–1500）；文化的多樣與活力（約1300–1500）
第14章涵蓋經濟與人口危機（1300–1350）、調整與復甦（1350–1500）和中世紀晚期的基督教。第15章追述英格蘭、法國與百年戰爭、伊比利亞諸國、邊緣地帶的新興勢力，以及神聖羅馬帝國的遺產。第16章論述識字與方言、人文主義教育、文學、藝術與建築、哲學和政治思想。
核心概念
早期中世紀（第1–6章）
- 蠻族與西部帝國：本書敘事開始時的背景。
- 拜占庭與伊斯蘭諸帝國：各自有專章，而不只是作為鄰居出現。
- 加洛林復興：與查理曼相聯繫的知識復興，是第5章的一個小節。
中世紀盛期（第7–13章）
- 農業革命與商業革命：西元1000年之後的經濟起飛。
- 封建社會：第8章的一個小節，與擁有土地的貴族並列。
- 正統與異端，托缽修會：第10章中的宗教變化。
- 十字軍與迫害：在第11章中與征服和擴張一起論述。
中世紀晚期（第14–16章）
- 飢荒、瘟疫與復甦：1300–1500年的人口與經濟週期。
- 主權國家：第15章標題所點出的政治方向。
- 方言與人文主義教育：第16章的文化發展。
評析
優點
- 政治、經濟、宗教與文化兼顧。 各章把政治敘述與經濟、社會、宗教和文化結合起來，中世紀盛期既按時間也按主題來組織。
- 超出西歐的視野。 拜占庭與伊斯蘭諸帝國各自成章，加上關於宗教、種族與差異的小節，使西方置於其鄰居之間。
- 學習輔助。 前置部分列有地圖、圖表、人物小傳和「Medieval Myths」專欄的清單，書末有術語表。
- 修訂版。 出版社強調增加了對種族與民族的論述、更多考古資料，以及精簡的文本。
局限
- 有意簡短。 十六章、約476頁，書名本身就是「簡史」，所以多數主題只作概括性處理；持續的論證則要靠更專門的書。
- 偏重中世紀盛期。 十六章中有七章（第7–13章）講約1000–1300年，而中世紀晚期只有三章（第14–16章），因此研究十四、十五世紀的學生需要補充閱讀。
在課程中的定位
在中世紀史課程中，本書是一部歷經多版、久負盛名的美國概論教科書，敘述從晚期羅馬世界到約1500年的歐洲。Rosenwein 的 A Short History of the Middle Ages 同樣把西歐、拜占庭和伊斯蘭世界放在一起講，並配有地圖和世系圖，是一部簡明的概論，兩者是相近的替代選擇。Rubin 的 The Middle Ages: A Very Short Introduction 是篇幅短得多的專題式入門，可在讀教科書之前或之後使用；Wickham 的 Medieval Europe 是論述這一千年的簡明歷史，可接著讀，以獲得對同一時期的詮釋性敘述。
就具體主題而言，Moore 的 The Formation of a Persecuting Society 是對950至1250年間權威與越軌的專題研究，深入探討第10、11章中「正統與異端」和「迫害」的小節；Wickham 的 Framing the Early Middle Ages 是對400–800年的大型比較社會經濟史，正是第1、2章所處的時期。
如何使用本書
本書寫給修讀歐洲中世紀史概論課程的學生，不需要事先學習。
可參考的實用計畫：
- 按順序讀。 各章在時間上逐步累積，標題中的年代有助於理清順序。
- 核心： 第1、5、7–10和12章勾勒從羅馬終結到中世紀盛期的脈絡；第14–15章講中世紀晚期的危機與國家。
- 按興趣選讀： 第3、4章（拜占庭與伊斯蘭）、第13章（文學、藝術與思想）和第16章（1300年之後的文化）。
- 善用輔助材料： 地圖、人物小傳、「Medieval Myths」專欄和術語表。
- 轉向更專門的書以了解論證：想要詮釋性的概覽讀 Wickham，想了解迫害讀 Moore。