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A Concise History of Modern India(現代印度簡史) cover

歷史學

歷史學

A Concise History of Modern India(現代印度簡史)

Barbara D. Metcalf; Thomas R. Metcalf

英文原名: A Concise History of Modern India

本書概述從蒙兀兒時期到獨立及其後的印度次大陸政治、社會與文化變遷,並將殖民統治和反殖民運動置於更廣闊的區域背景中考察。適合剛開始學習南亞近代史的學生建立基本脈絡。

需要的基礎: 不需要南亞史背景;對近代世界史有大致認識會有幫助。

難度等級
中級
學術層次
大學部
Indian historySouth Asian historycolonialismmodern history教科書

01 / 導讀

導讀

引用

Metcalf, B. D., & Metcalf, T. R. (2012). A Concise History of Modern India (3rd ed.). Cambridge University Press.

章節概要

第三版共九章,前有兩篇序言、詞彙表和大事年表,後有人物簡介、文獻評述和索引;正文約294頁。作者寫道,本書涵蓋十八世紀後期至1947年的英屬印度史以及此後的印度共和國史,巴基斯坦和孟加拉國的歷史則在劍橋簡明歷史叢書的另一卷中講述。以下概述依據劍橋大學出版社公開的各章開頭部分。

第1章:蘇丹、蒙兀兒與前殖民時期的印度社會(Sultans, Mughals, and Pre-Colonial Indian Society)

本章從1707年奧朗則布去世之際身處蒙兀兒德里的一位時間旅行者寫起。他既可以回望一個世紀前阿克巴的帝國,也可以展望一個世紀後的1803年:那時蒙兀兒皇帝只是被困在德里一帶的象徵性宗主,而一家貿易公司已經成為孟加拉的統治機構。本章由此設定了前殖民時期的背景,以及這一變化是如何發生的問題。

第2章:蒙兀兒的黃昏:地區性國家的興起與東印度公司(Mughal Twilight: The Emergence of Regional States and the East India Company)

本章把蒙兀兒帝國描述為依靠權威的等級分配運轉、不壟斷武力的體系,並追述蒙兀兒權力在十八世紀上半葉如何收縮,而原先的從屬勢力則興盛起來。地區性勢力之一,是到世紀末已準備接替蒙兀兒地位的英國合股公司。關於蒙兀兒統治「斷層線」的一節,引用了回憶錄作者比姆森對奧朗則布統治的看法。

第3章:東印度公司的統治,1772–1850(The East India Company Raj, 1772–1850)

本章從1772年沃倫·黑斯廷斯被任命為首任總督寫起,考察黑斯廷斯和康沃利斯在孟加拉建立的治理結構,追問英國人為何以及如何在十九世紀最初二十年裡征服整個次大陸,最後評估公司與其印度臣民之間直到1850年的關係。

第4章:叛亂、現代國家與被殖民的臣民,1848–1885(Revolt, the Modern State, and Colonized Subjects, 1848–1885)

本章把通常被視為現代印度開端的1857–1858年叛亂,當作更長期轉變中的一環,並把印度置於一個更大的世界之中,在那裡現代性並不是簡單地從歐洲移植而來。它談到運河、鐵路和電報,對人口的測繪和治安管理,以及教育機構,並指出某些現代做法在印度出現得比英格蘭還早。

第5章:公民社會與殖民地的限制,1885–1919(Civil Society, Colonial Constraints, 1885–1919)

本章涉及英帝國體制的頂峰,以及自願組織、報紙、小冊子和文學的激增,描述了包括集會、遊行、騷亂和恐怖主義在內的新層次的公共生活,以及各地方語言的成型。它追述從達弗林到明托的歷任總督,以及被寇松的政策啟用的印度國民大會黨。

第6章:殖民秩序的危機,1919–1939(The Crisis of the Colonial Order, 1919–1939)

本章把1919年呈現為分水嶺,圍繞蒙塔古—切爾姆斯福德改革、羅拉特法案與阿姆利則慘案,以及甘地領導下「非暴力不合作」的選擇展開。「改革與鎮壓」一節從蒙塔古1917年關於責任政府的宣告開始。劍橋學術線上(Cambridge Core)把這一章開放為免費閱讀。

第7章:四十年代:勝利與悲劇(The 1940s: Triumph and Tragedy)

本章從1939年印度被捲入第二次世界大戰、國大黨各省內閣辭職以及穆斯林聯盟1940年的巴基斯坦決議寫起。它把這十年描繪為由戰爭、國大黨最後一次不合作運動、穆斯林民族主義的興起,以及1947年的獨立和次大陸分治所主導的十年。

第8章:國大黨統治:民主與發展,1950–1989(Congress Raj: Democracy and Development, 1950–1989)

本章說明1947至1949年制憲會議起草的憲法,其共和體制、威斯敏斯特式議會和單一選區制,並指出1935年法的條款、聯邦結構、緊急權力和行政官僚體系等殖民時期的成分,如何在新秩序下延續。

第9章:千年之交的民主印度:繁榮、貧困、權力(Democratic India at the Turn of the Millennium: Prosperity, Poverty, Power)

為第三版重寫的這一章,以更按主題的方式處理1990年至2010年。據序言,其兩個主要部分評估政治性質的變化(特別關注印度教民族主義的興起),以及1991年以來經濟自由化的發展與後果(包括經濟兩極分化)。本章以印度與中國的競爭作結。

核心概念

  • 蒙兀兒之後的地區性勢力:蒙兀兒權威的收縮,以及包括東印度公司在內的地區性國家的興起。
  • 公司統治與征服:黑斯廷斯和康沃利斯治下的治理結構,以及直到1850年對次大陸的征服。
  • 1857–1858年叛亂與現代殖民國家:把叛亂看作鐵路、測繪和治安等長期變化中的一個事件。
  • 公民社會與公共生活:1885至1919年間的自願結社、報刊和地方語言出版。
  • 非暴力不合作:1919年改革和阿姆利則慘案之後,甘地領導下采取的政治路線。
  • 分治與獨立:作為戰爭、穆斯林民族主義和次大陸分割的十年的四十年代。
  • 後殖民國家的延續性:1950年憲法保留的殖民時期制度。
  • 印度教民族主義與經濟自由化:修訂後第9章的兩大主題。

評析

優點

  • 簡明而連貫。 九章在約294頁正文裡涵蓋了從蒙兀兒時期到2010年,因此可以作為一學期的教材。
  • 關注印度本土的能動性與社會。 作者在初版序言中說,歷史現在最好寫成一個更具包容性的故事,納入女性、少數群體和被剝奪者,並容納另類敘述;他們還指出,殖民史、民族主義史和馬克思主義史都受到向已知現代性模式必然進步這一觀念的塑造。
  • 全球框架中的殖民印度。 第4章明確把印度置於更大世界中正在發生的變化裡,而不是把現代性看成從歐洲移植來的東西。
  • 更新過的最後一章。 第三版重寫了第9章,把1990至2010年作為一個主題性的敘述;之前的各章則維持第二版的修訂。
  • 學者的好評。 劍橋引用 Durba Ghosh(康奈爾大學)稱其為文筆優美的經典,以及 Rochona Majumdar(芝加哥大學)稱其為不可或缺的指南。

局限

  • 並非為教科書而設計。 作者在第三版序言中說,本書原本不是作為教科書寫的,雖然它已被課程廣泛採用;它是一部敘述性著作,目錄中列出的輔助內容主要是年表和詞彙表。
  • 到2010年已顯過時。 第三版止於2010年前後,因此近年的政治與經濟發展需要參考其他資料。
  • 範圍有限。 本書講印度,以及1947年以前的英屬印度;巴基斯坦和孟加拉國的歷史在另一卷中。
  • 壓縮。 用不到300頁涵蓋從蒙兀兒時期到2010年,前殖民時期只佔一章。

在課程中的定位

Metcalf 夫婦的這本書在帝國與殖民史課程中提供了一個單一地區的個案。它寫的是一個社會在長時段中的歷史,而 Howe 的 Empire: A Very Short Introduction 是概念性的概覽,Burbank 與 Cooper 的 Empires in World History 是長時段的比較研究,Darwin 的 The Empire Project 是對英國世界體系的大型論述。Cooper 的 Africa since 1940 是對應的非洲之作,因此這兩本地區史可以並讀;Jansen 與 Osterhammel 的 Decolonization: A Short History 則為亞洲和非洲帝國的終結提供了比較框架。

如何使用本書

閱讀本書不需要南亞史基礎。具備近現代世界史的一般感覺會有幫助,而初版序言說,作者希望傳達這一領域近期研究的活力。它適合大學生和一般讀者。

具體安排:把第1至3章作為殖民統治的背景,把第4至7章作為殖民地印度、民族主義和獨立的核心;第8和9章講共和國,在當代印度課程中可以單獨閱讀。同時使用年表和詞彙表,各時期的延伸閱讀可根據書末的文獻評述來選擇。想了解巴基斯坦和孟加拉國曆史的讀者,應加讀序言所提到的同系列另一卷。