01 / 导读
导读
引用
Haslam, P. A., Schafer, J., & Beaudet, P. (Eds.). (2021). Introduction to International Development: Approaches, Actors, Issues, and Practice (4th ed.). Oxford University Press Canada.
章节概要
第四版是一部约590页、含三十章约稿的编著教材。出版社介绍称，它汇集了地理学、历史学、社会学、政治学、经济学、性别研究和人类学等学科的专家，既提供基础性的概览，也对当前辩论中心的议题作深入讨论。本版依据联合国可持续发展目标和新冠疫情作了更新，新增两章关于经济发展理论的内容，并新增了关于难民以及原住民社区经济韧性的章节。章节标题来自出版社的学生资源；下面的说明在标题所能支持的程度上分组描述各章。
第1–3章：What Is Development?；Imperialism and the Colonial Experience；Theories of Development Economics
本书先问发展意味着什么，然后转向作为历史背景的帝国主义与殖民经验，再转向发展经济学的理论，这也是本版加强覆盖的主题之一。
第4–7章：The Critical Political Economy of Development；Post-Development and Alternatives to Development；Gender and Development；Globalization and Development
这四章增加了批判性和替代性的视角。它们把政治经济学批判和否定发展观念本身的后发展论，与以性别为中心的进路以及对全球化的讨论并列。
第8–11章：State of the State；National Development Agencies and Bilateral Aid；The International Financial Institutions；The United Nations and Multilateral Actors in Development
接着转向行动者。从国家开始，然后是各国援助机构与双边援助、国际金融机构，以及联合国和其他多边机构。
第12–14章：Private Enterprise and Development；Civil Society and Development；China and the Emerging Economies
这些章节继续对行动者的梳理，涉及企业、公民社会和新兴经济体，其中中国单独成章。
第15–18章：Debt and Development；Free-Trade, Fair-Trade, and South-South Trade；Democracy；Climate Change, Environment, and Development
议题部分从债务开始，依次是贸易（自由贸易、公平贸易和南南贸易）、民主，以及环境与气候变化。
第19–22章：Rural Development；Urban Development；Development and Health；Conflict and Development
这些章节讨论部门与场域：农村与城市、健康以及冲突。
第23–25章：Refugees and International Development Policy and Practice；Indigenous Community Economic Resilience；Culture and Development
第23章关于难民，第24章关于原住民社区经济韧性，是本版就这两个主题新增的章节。第25章讨论文化与发展的关系。
第26–30章：Measuring and Evaluating Poverty；Inequality and Social Policy；Planning and Appraising Development Projects；Humanitarian Assistance and Intervention；Ethics of Development
结尾几章转向测量与实践：贫困的测量、不平等与社会政策、发展项目的规划与评估（第28章有附录）、人道主义援助与干预，以及发展伦理。
核心概念
第1–7章
- 发展：开篇章节标题提出的问题。
- 殖民经验：作为发展历史背景的帝国主义。
- 后发展：对发展观念的批判及对替代方案的探寻。
- 性别与发展：单独成章的视角。
第8–18章
- 双边与多边援助：由各国机构提供的援助，以及通过联合国和其他多边机构提供的援助。
- 国际金融机构：获得单独章节的贷款机构与政策制定者。
- 债务、公平贸易与南南贸易：出现在关于经济关系的章节标题中。
- 民主：议题部分的一章。
第19–30章
- 经济韧性：第24章对原住民社区的关注。
- 贫困测量：第26章的主题。
- 项目规划与评估：偏重实践的第28章。
- 人道主义干预与伦理：全书最后两个主题。
评析
优点
- 范围宽广、跨学科。 由多个学科专家撰写的三十章涵盖理论、行动者、议题和偏实践的主题，一册书就可以支撑一门完整的课程。
- 包含批判性与替代性观点。 批判政治经济学、后发展和性别各有专章，给主流经济学之外的进路留出了位置。
- 近期新增内容。 本版加入了可持续发展目标、新冠疫情、难民和原住民经济韧性。
- 教学配套丰富。 出版社的学生资源列有各章的学习目标、章节摘要、关键术语、视频、复习题、自评测验及答案。
局限
- 篇幅。 约594页，对第一门课来说偏长，教师通常需要选章使用。
- 约稿汇编。 作为编著，各章的风格和深度可能不一，全书也没有一条贯穿始终的论证。
- 实践所占比例小。 只有结尾几章（测量、项目规划、人道主义援助和伦理）涉及发展工作的实务，其余三十章中的大部分涉及理论、行动者和议题。
在课程中的定位
在全球化与发展书单中，这是范围最广的教科书入口。McMichael和Weber的 Development and Social Change 把发展视为从殖民主义到当前危机的历史工程，并以这条历史线索贯穿全书；Peet和Hartwick的 Theories of Development 梳理各个学派，并主张一种社会公正的替代方案。Steger的 Globalization: A Very Short Introduction 是对一个相关主题的短得多的导引。
Held等人的 Global Transformations 是对全球化的系统研究，Evans的 Embedded Autonomy 则是关于国家如何塑造巴西、印度和韩国产业变化的比较研究。读完这本概览之后，它们给出了两条深入的路径。
如何使用本书
不需要先修知识；本书是为发展研究的第一门课设计的。
实用的安排：先读第1–3章掌握词汇，然后按兴趣选择后面的章组。第4–7章提供批判性框架；第8–14章讲行动者；第15–25章讲议题与场域，可按任意顺序阅读；第26–30章适合想了解发展工作如何被测量和实施的读者。每章之前使用学习目标和关键术语，读完之后做复习题。可把这本概览与课程书单中的一部更深入的著作搭配阅读。