01 / 导读
导读
引用
Connell, R., & Bridges, T. (2026). Gender: In World Perspective (5th ed.). Polity.
章节概要
第五版是Polity“Short Introductions”丛书中一本约216页的小书，包括前言、八章、后记、参考文献和索引。出版社介绍称，这是一本通俗易懂的入门读物，既涵盖世界各地的实证研究，也涵盖理论与政治，并从个人经验推进到全球问题。本版的新内容包括更新后的性别不平等统计图景、新的近距离个案研究，以及对交叉性、民粹主义与“反性别”政治、基于性别的暴力、跨性别斗争和环境变化的补充讨论。下面的概要依据目录和出版社的介绍。
第1章：The Question of Gender
开篇一章讨论“在全球反弹中留意性别”，然后转向理解并界定性别。作者在这里为全书其余部分确立术语。
第2章：Gender Research: Five Examples
五个个案研究展示性别研究的实际做法，每个都对应一个国家：美国高中中的性别；哥伦比亚的帝国、女性主义与种族；澳大利亚的暴力、年轻男性与男性气质；南印度的海吉拉（hijra）；以及土耳其与叙利亚的难民女性与文化。这一章在理论出场之前先提供具体研究。
第3章：Sex Differences and Gendered Bodies
本章讨论有性生殖与差异，追问差异应归因于自然、文化还是二者兼有，并回顾性别相似性研究。结尾谈生殖领域中的社会具身化，这也是出版社在介绍中提到的本书对具身化性别的关注。
第4章：Theory and Theorists: A Short Global History
本章从拉登·阿江·卡尔蒂妮（Raden Ajeng Kartini）说起，经过帝国时期的欧洲及其殖民地、“从西格蒙德到西蒙娜”，再到从民族解放到妇女解放。随后讨论围绕酷儿、交叉性和环境思想的重组，以及全球政治与后殖民知识。标题和各节表明，这是一部跨越地区而非只从大都市中心讲述的性别理论史。
第5章：Gender Relations
这是全书概念上的核心。它把性别呈现为一种社会结构，讨论交叉性，并描述性别关系的四个维度：权力关系、经济关系、情感关系和象征关系。结尾是危机趋势与变化。出版社的介绍把性别关系的多维特征作为核心观念。
第6章：Personal Life
本章考察性别如何通过社会化理论和深度心理学形成，然后讨论性别认同、社会具身化与性别关系的变化、性别计划与主动学习，以及性别转换与跨性别群体。它把个人层面与第5章的结构性说明联系起来。
第7章：Work, Economy and Globalization
主题包括性别化的劳动、性别化的公司与市场、“性别平等悖论”、关于性别化经济的女性主义理论，以及全球化与性别。
第8章：Gender Politics
最后一章讨论性别政治中的运动、性别化的国家与治理、世界范围内的性别政治、数字政治（反弹与反公众）以及走向性别民主的想法。其后是简短的后记。
核心概念
第1–3章
- 作为研究主题的性别：这些章节先界定性别，再用五个个案检验这一界定。
- 性别相似性研究：对比较女性与男性的证据的回顾，与关于差异的论述并置。
- 社会具身化：把身体视为社会过程一部分的观念，在生殖领域中引入。
第4–6章
- 作为社会结构的性别：第5章对性别关系的框架。
- 交叉性：同时出现在第5章目录和出版社所述新增内容中。
- 性别关系的四个维度：权力、经济、情感和象征关系。
- 性别计划：第6章用来描述人们如何参与塑造自己性别的术语。
第7–8章
- 性别平等悖论：第7章提到的劳动社会学中的一个难题。
- 性别民主：第8章指向的方向。
评析
优点
- 简明且具全球视野。 全书约216页，给出从定义到理论再到政治的完整路径，开篇的五个个案分别来自美国、哥伦比亚、澳大利亚、印度以及土耳其与叙利亚。
- 清晰的结构性框架。 第5章提出性别关系的四个维度，为读者整理个案研究以及后面关于工作、个人生活和政治的各章中的证据提供了办法。
- 相互连接的多个尺度。 出版社强调要展示个人生活如何与大规模的组织结构相连，从个人生活（第6章）到经济（第7章）再到政治（第8章）的顺序正是依此安排。
- 内容新。 关于民粹主义、反性别政治、跨性别斗争、基于性别的暴力和环境变化的新内容回应了当前的争论。
局限
- 篇幅简短。 在一本简短的导论中，像理论史（第4章）这样的章节很难深入论述每一种传统，需要详细说明的学生还要读其他书。
- 不是原典选集。 卡尔蒂妮、弗洛伊德和波伏瓦等理论家在历史一章中被讨论，但书中没有收录他们的文字。
- 所列目录中没有练习。 资料没有提到思考题或活动，教师需要自备。
在课程中的定位
在性别与性书单中，本书是一部简短的入门之作。Wade与Ferree的 Gender: Ideas, Interactions, Institutions 是更完整的教科书，分三个层面组织性别，并持续关注交叉性，适合想要篇幅更长、更偏课堂的文本的课程。Weeks的 Sexuality 是另一部关于性研究的简短导论。
Connell本人的 Masculinities 深入展开其中一条线索，即作为实践配置的男性气质；Butler的 Gender Trouble 和Collins的 Black Feminist Thought 是重要著作，第4章的历史和对交叉性的讨论为接触它们做了准备。可先读Connell和Bridges获得整体方位，再选择专门著作。
如何使用本书
不需要事先学过性别研究或社会学。篇幅很短，几次就能读完。
建议的顺序：先读第1章和第5章获得框架，再读第2章的个案，看框架如何被运用。第3章和第6章适合关注身体、认同和个人生活的读者；第7章和第8章适合关注经济和政治的读者。第4章最好在读过另外一两章之后再读，这时它提到的名字已有一些背景。阅读本书的同时，可从第2章的五个个案中选一个，查找其背后的研究，并就引起你兴趣的主题从课程书单中再读一部较长的著作。