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导读
引用
Strayer, D. S., Saffitz, J. E., & Rubin, E. (Eds.). (2019). Rubin's Pathology: Mechanisms of Human Disease (8th ed.). Wolters Kluwer.
章节概要
范围与取向
这是一部约1,400页的病理学教材的第8版，由戴维·S. 斯特雷耶（David S. Strayer）和杰弗里·E. 萨菲茨（Jeffrey E. Saffitz）主编，创始主编为伊曼纽尔·鲁宾（Emanuel Rubin）。副标题点明了它的主题：通过机制来解释疾病。出版社把其目标描述为在基础病理学与床边视角之间取得平衡，并以简明的方式呈现关键信息。本版强调学生最需要的三件事：疾病机制、把机制整合进器官系统病理学，以及把病理生物学应用于诊断医学。修订时考虑了基于系统的教学方式，并得到该领域国际权威的参与。
第一部分：机制
全书三个部分中的第一部分讲机制。正如标题所示，这一部分讲疾病如何发生，即后面各部分所依赖的一般过程。它是全书其余部分的基础，也是阅读器官各章之前应当先读的部分。
第二部分：系统性疾病的发病机制
第二部分从一般机制转向影响全身的疾病。从标题看，它讨论的是不局限于单一器官的疾病的发病机制。
第三部分：各器官系统的疾病
第三部分逐个讲解器官系统。本书正是在这里把机制整合进器官系统病理学，把每个器官中所见的变化与其原因和临床图景联系起来。文字由1,700多幅线条图、显微照片和大体病理图像支撑。
学习辅助
关键术语以粗体标出，重要信息以项目符号列出，便于读者快速找到要点。在线资源提供29段由鲁宾博士讲解的虚拟显微镜视频、病例和推荐阅读。另有电子书版本。
核心概念
本书范围中所列的主题领域
- 疾病机制：核心主题，不仅从疾病的样子，更从它的发生方式来解释病理学。
- 把机制整合进器官系统病理学：把一般过程应用于每个器官系统。
- 应用于诊断医学的病理生物学：把基本的疾病过程与诊断联系起来。
- 系统性疾病：影响全身的疾病的发病机制。
- 大体与显微图像：为文字配图的线条图、显微照片和大体病理图像。
- 虚拟显微镜：与本书配套的带讲解的在线视频。
评析
优点
- 以机制为中心的叙述。 围绕疾病如何发生来组织全书，再把这些机制贯穿到各个器官系统，适合靠理解原因而不是死记清单来学习的学生。
- 三部分结构。 将全书分为机制、系统性疾病和器官系统，给出了一条由一般到具体的清晰路径。
- 插图。 1,700多幅不同类型的图像，加上由创始主编讲解的虚拟显微镜视频，提供了有力的视觉支持。
- 学习辅助。 加粗的关键术语和项目符号列表使复习更有效率。
局限
- 篇幅。 约1,400页，是一部重要的参考书。想要简短入门或快速复习的读者会觉得较短的教材更容易。
- 出版日期。 本版出版于2019年，此后病理学的发展未包括在内；读者应查看自己的课程是否已在使用较新的版本。
- 对机制部分的依赖。 由于器官系统各章整合了一般机制，它们并非设计成可以脱离第一部分单独阅读。
在课程中的定位
在病理学课程中，Rubin是综合性参考书之一。库马尔、阿巴斯和阿斯特（Kumar, Abbas and Aster）的《Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease》是另一部主要的综合性教材，解释疾病如何从细胞层面开始，并通过组织、器官和临床体征展开；两者可以互为替代或互作参照。罗宾斯和库马尔的《Basic Pathology》是适合第一门课程的较短配套读物，克罗斯（Cross）的《Underwood's Pathology: A Clinical Approach》把疾病机制与临床表现联系起来。麦金尼和伍德曼（McKinney and Woodman）的《Crash Course Pathology》是面向初学者的紧凑复习读物，罗伯茨和麦克达夫（Roberts and MacDuff）的《Pathology Illustrated》则把每个主题做成配有注释的绘图和照片的双页展开。
在读过某本较短的教材获得大纲之后，偏好以机制为主线、并希望同时有大体和显微图像的学生，适合选择Rubin。
如何使用本书
它适合临床前后期和临床阶段的医学生、病理科住院医师，以及希望获得人类疾病全面论述的生物医学研究生。预期具备临床前的解剖学、生理学、生物化学和组织学背景，学过病理学入门课程会有帮助。
实用的阅读安排：
- 先读机制部分。 在读任何器官章节之前，先通读一般机制，因为后面各部分都会应用它们。
- 把系统性疾病部分当作桥梁。 在机制之后阅读系统性疾病的发病机制，然后按你的课程讲授顺序进入各器官系统。
- 与教学对应。 将器官系统的章节与相应的讲课和实验课单元同步阅读。
- 看图像。 结合文字学习大体和显微图像，对于视频涵盖的病例，使用在线虚拟显微镜视频。
- 用关键术语复习。 考试前用粗体关键术语和项目符号列表进行复习。