01 / 导读
导读
引用
Jansen, J. C., & Osterhammel, J. (2019). Decolonization: A Short History (J. Riemer, Trans.). Princeton University Press. (Original English edition 2017; German original 2013.)
章节概要
全书包括序言和七章,最后一章从第171页开始,其后是注释、精选书目和索引(平装本共272页)。本书是2013年首次出版的一部德文著作的修订增补版,由杰里迈亚·里默译成英文;作者称之为一半是入门概论、一半是历史论文。其主题是从第一次世界大战到20世纪90年代欧洲、美国和日本殖民统治的衰落。各章不是按地区或按帝国推进,而是在大致的时间框架内讨论分析性的主题:前三章追问去殖民化是什么、何时开始、如何发生,后四章转向其经济、政治、思想和长期的后果。
第1章:Decolonization as Moment and Process(作为时刻与过程的去殖民化)
本章既把去殖民化界定为个别领土上的权力移交,也把它界定为国际规范更广泛的转变:帝国作为一种政治形态的消失,以及种族等级不再是世界秩序公认的原则。在H-France撰写书评的杰西卡·林恩·皮尔森特别指出本章的两个“工具箱”:一组关于晚期殖民时代、外部条件、去殖民化进程及其后果的问题,以及解释某一领土为何发生去殖民化的五种说法,从有意的权力移交到冷战的压力。
第2章:Nationalism, Late Colonialism, World Wars(民族主义、晚期殖民主义与世界大战)
讨论“何时”的问题:第一次世界大战前后反殖民民族主义的起源,威尔逊十四点原则之后、经由国际联盟和联合国推动的殖民问题国际化,以及殖民国家在两次大战之间和战后尝试的改革。迈克尔·柯林斯(EuropeNow)指出,本章比较了欧洲在分权与整合方面的种种实验,但认为以其篇幅而言内容过于密集。
第3章:Paths to Sovereignty(通往主权之路)
篇幅最长的一章(第71–118页),讨论1945年以后的集中阶段,从南亚帝国的终结,一直到葡属和西属非洲的最后据点,以及罗得西亚和南非这两个移民国家。柯林斯认为,本章对印度独立、阿尔及利亚战争、刚果危机,尤其是苏伊士危机的讨论,是全书最清晰的比较分析。
第4章:Economy(经济)
本章考察殖民统治如何通过基础设施、贸易、移民、劳动和货币重塑经济,并论证新国家几乎没有扭转这些变化,因此经济上的去殖民化往往只是程度问题。
第5章:World Politics(世界政治)
本章把去殖民化置于东西冲突与南北对立的交汇点上,关注冷战和新的国际论坛如何塑造帝国的终结和新国家的地位。
第6章:Ideas and Programs(思想与纲领)
概述去殖民化的思想史,从甘地、马库斯·加维、艾梅·塞泽尔、利奥波德·桑戈尔、乔莫·肯雅塔、胡志明、弗朗茨·法农到爱德华·萨义德,讨论反殖民思想家如何设想独立国家和共同的“第三世界”认同。本章最后区分了后殖民理论与更直接源自去殖民化的思想。
第7章:Legacies and Memories(遗产与记忆)
简短的最后一章(从第171页起)反思帝国终结的意义,以及它在新国家和前殖民国家身上投下的长长阴影。
核心概念
第1–3章:界定与叙述去殖民化
- 时刻与过程:去殖民化既是有确切日期的主权移交,也是规范和制度更长期的转变。
- 帝国合法性的丧失:被视为压迫关系的统治不再被接受的全球性转变。
- 晚期殖民主义:殖民国家在两次大战之间和1945年以后尝试的改革与新的控制形式。
- 通往主权之路:领土成为国家的不同途径,或经谈判,或经暴力。
第4–7章:后果
- 作为程度问题的经济去殖民化:殖民统治下形成的经济结构的延续。
- 东西与南北:本书用来把去殖民化置于世界政治中的两条冲突轴线。
- 反殖民思想:使独立成为可以想象之事并塑造新国家的思想与纲领。
- 遗产与记忆:帝国终结对前殖民地和前宗主国的持续影响。
评析
优点
- 分析性与比较性的设计。 按问题而非按帝国组织,使本书能在每个主题之下比较不同帝国的案例。皮尔森称其视野令人印象深刻,在个别故事与学术争论之间游刃有余;克里尚·库马尔在《泰晤士报文学增刊》上推荐它为了解去殖民化的简明清晰的入门之选。
- 供学生自行研究的工具。 第1章的问题和解释模型为学生提供了可以套用于任何案例的框架,皮尔森认为这对开始做研究的高年级本科生和研究生尤其有用。
- 超越政治的广度。 关于经济、世界政治和思想的各章把去殖民化延伸到独立时刻之后。约翰·M·麦肯齐在《帝国与英联邦史杂志》上称赞其思路深刻、思想丰富而凝练。
- 较新的框架。 柯林斯指出,本书吸收了把去殖民化放在世界大战和全球冷战背景中的新近学术讨论;Choice称之为简明而非常易读的概论。
局限
- 有些部分对初学者来说过于密集。 柯林斯认为第2章在有限篇幅里塞进了太多发展和史学争论,可能让一般读者困惑。
- 各个层面的处理不均衡。 柯林斯还指出,叙述性章节集中于制度性的政治变化,经济和文化方面主要留给后面的主题章节,而那里的一些结论(例如经济断裂有限)与本书关于殖民意识形态遭到摒弃的论点并不完全契合。
- 个案叙述较少。 由于本书是分析性的而非按地区编排,需要了解某一殖民地或帝国具体经过的读者须另找他书。
在课程中的定位
本书是本课程中专门讨论帝国终结的简明入门书。斯蒂芬·豪的 Empire: A Very Short Introduction 篇幅更短、范围更广,介绍帝国是什么、如何兴衰;可以先读豪的书掌握一般概念,再读扬森和奥斯特哈默关于20世纪帝国如何终结的论述。皮尔森把本书对去殖民化研究的作用,比作简·伯班克和弗雷德里克·库珀的 Empires in World History 对帝国研究的作用;伯班克与库珀的书同在本课程中,是一部把20世纪的崩溃放在两千年帝国史中对照的长篇比较史。
若要深入具体案例,约翰·达尔文的 The Empire Project 是关于英国世界体系及其在1945年后瓦解的大规模研究;弗雷德里克·库珀的 Africa since 1940 追踪非洲的去殖民化和后殖民国家;芭芭拉·梅特卡夫与托马斯·梅特卡夫的 A Concise History of Modern India 讲述第3章开篇的南亚故事。
如何使用本书
本书适合对20世纪历史有一定了解的学生,但没有这种背景也能读。实用的计划:
- 核心: 第1–3章(约120页)给出定义、年代和通往独立的主要途径;仔细读第1章,并把其中的问题清单放在手边。
- 主题章节: 第4–6章可按任意顺序阅读,也可分配给不同的研讨小组;第7章是简短的结语。
- 个案研究: 把第1章的问题和五种解释用于某一领土(第3章讨论过的印度、阿尔及利亚和刚果都很合适),写一篇简短的比较论文。
- 配合阅读: 皮尔森建议与托德·谢泼德的 Voices of Decolonization 之类的原始史料集搭配;可利用精选书目挑选地区研究。
