American History Now（美国史研究现状）

引用

Foner, E., & McGirr, L. (Eds.). (2011). American History Now. Temple University Press.

章节概要

本书收入十八篇原创的史学史论文，由美国历史学会组织编辑，评述美国史研究的新近成果。全书约440页，分两部分：八篇论述美国历史的各个时期，十篇论述重大主题。出版社介绍说，本书承接《新美国史》（The New American History）的两个早期版本，换了一批全新的撰稿人，并重新设计了目录，追踪的是“解释与争论的不断变动的界线”。书前有卷编者序和丛书编者序，书末是撰稿人名单。每章出自不同作者，各篇文风和结构各异。

第一部分：美国过去的各个时期（第1–8章）

第1章是艾伦·泰勒（Alan Taylor）的《圆与方：殖民地美洲的影响范围》（Squaring the Circles: The Reach of Colonial America），出版社把它作为试读章节。它从1721年卡托巴（Catawba）酋长献给南卡罗来纳王家总督的一张鹿皮地图写起，论证看待殖民地美洲既要看欧洲人的扩张，也要看原住民的外交与贸易。第2章是伍迪·霍尔顿（Woody Holton）的《美国革命与早期共和国》，第3章是赛思·罗克曼（Seth Rockman）的《杰克逊时代的美国》，接续早期国家阶段。第4章是亚当·罗思曼（Adam Rothman）的《奴隶制、内战与重建》，涵盖十九世纪中叶。

后几个时期的作者是：罗伯特·D·约翰斯顿（Robert D. Johnston）《政治的可能性：1877至1917年的美国民主》（第5章）；本书编者之一丽莎·麦吉尔（Lisa McGirr）《两次大战之间的岁月》（第6章）；梅格·雅各布斯（Meg Jacobs）《美国政治不确定的未来，1940至1973》（第7章）；金·菲利普斯-费恩（Kim Phillips-Fein）《1973年至今》（第8章）。据出版社介绍，所涉时期从殖民地时代延伸到里根时代。

第二部分：美国经验中的重大主题（第9–18章）

第二部分让各个主题贯穿整个美国历史。

• 第9章，埃雷兹·马内拉（Erez Manela），《世界中的美国》。
• 第10章，劳伦斯·B·格利克曼（Lawrence B. Glickman），《“文化转向”》。
• 第11章，约翰·T·麦格里维（John T. McGreevy），《美国宗教》。
• 第12章，斯蒂芬·阿伦（Stephen Aron），《边疆、边境地带与西部》。
• 第13章，莎拉·T·菲利普斯（Sarah T. Phillips），《环境史》。
• 第14章，斯文·贝克特（Sven Beckert），《美国资本主义史》。
• 第15章，丽贝卡·爱德华兹（Rebecca Edwards），《妇女与性别史》。
• 第16章，梅·M·恩加伊（Mae M. Ngai），《移民与族裔史》。
• 第17章，奈德·布莱克霍克（Ned Blackhawk），《美洲印第安人与美国史研究》。
• 第18章，凯文·盖恩斯（Kevin Gaines），《非裔美国人史》。

出版社指出，这些主题既包括妇女史、非裔美国人史和移民史等已确立的分支领域，也包括资本主义史、美洲原住民史、环境史、宗教史、文化史以及“世界中的美国”。

核心概念

第一部分：时期

• 史学史：历史学家对某一时期的解释如何变化的历史，这正是每篇论文所评述的内容。
• 分期：本书以八章把美国历史从殖民地时期划分到当下（第1–8章），若干章名中包含其所用的年代或转折点。

第二部分：主题

• 分支领域与取径：妇女与性别史、非裔美国人史、移民与族裔史、美洲原住民史，以及文化转向（第10、15–18章）。
• 新领域：环境史、资本主义史和世界中的美国（第9、13、14章）。
• 地区与宗教：边疆、边境地带与西部，以及美国宗教（第11–12章）。

评析

优点

• 由专家撰写。 出版社强调一代新的撰稿人提出了新问题并发展出新取径。编者是哥伦比亚大学的埃里克·方纳（Eric Foner）和哈佛大学的丽莎·麦吉尔。
• 两种互补的入口。 同一领域被评述了两次：第一部分按时期，第二部分按主题，读者可以任选一种方式切入某个话题。
• 一篇书评的评价。 出版社引用的《南方史杂志》（Journal of Southern History）书评称这些论文深思熟虑，对处于不同职业阶段的历史学家都有用。
• 简明。 十八篇论文，约440页，多数论文大约20至30页。

局限

• 不是叙事性历史。 本书假定读者已经了解美国史的大致脉络，想知道历史学家如何争论。它不能用来学习史实。
• 受成书年份所限。 论文写于2011年，出版社介绍中后期时段止于里根时代。此后的新研究，包括后来新增或重塑的话题，不在书内。
• 覆盖面按设计就不均匀。 十八章中，有的分支领域有专章，有的没有；这是一部选编，而不是该领域的完整地图。

在课程中的定位

在美国史书目中，《American History Now》是关于历史学家论争的一本。保罗·博耶的《American History: A Very Short Introduction》和开放教材《The American Yawp》是这个国家历史的概览，提供了这些论文所默认的叙事；方纳自己的《Give Me Liberty!》是以自由的故事来讲述的概览教材。詹姆斯·麦克弗森的《Battle Cry of Freedom》是一部从墨西哥战争到内战结束的单卷叙事史，对应本书第4章涉及的时期。

合理的顺序是先读概览或叙事史，再读这里相关的论文，了解解释如何变化，最后读各篇所引的专著和论文。

如何使用本书

本书适合已学完美国史概览课程、想了解该领域学术如何组织和争论的高年级本科生、研究生和教师。它也有助于准备史学史研讨课或专业领域考试。

实用的阅读安排：

• 按时期： 读与你正在研究的时期对应的第一部分章节，同时配合该时期的叙事史。
• 按主题： 读第二部分中与课程或研究主题相关的章节。第14–18章可快速了解主要分支领域的地图。
• 主动阅读： 对每篇论文，列出它所述的旧解释、取代它的新问题，以及它引用最多的著作。把各篇的参考文献当作阅读书单。

先读与自己兴趣最接近的论文，再顺着这些论文的参考文献继续读下去。