Population Geography: Tools and Issues（人口地理学：工具与议题）

引用

Newbold, K. B. (2026). Population Geography: Tools and Issues (5th ed.). Bloomsbury Academic.

章节概要

第5版是一本全彩的本科教材，约300页。正文有十一章，前有导言，后有结语，之后是注释、关键术语与缩略语表、人口网站列表和索引。内容顺序从人口的规模与测量出发，经过人口变动的各组成部分（生育、死亡和迁移），再到城市、政策，以及人口增长与发展和资源之间的关系。出版社称，每章开头列有学习目标，结尾附有思考题，并穿插讨论当前议题的“焦点”栏目和展示人口问题如何研究的“方法、测度与工具”栏目。本版新增的内容包括新冠疫情对死亡率、生育率和流动模式的影响、更多非美国的案例，以及更新的趋势与政策。

导言：人口地理学导论

把人口地理学介绍为从地理视角研究人口的学科。

第1章：世界人口

对世界人口的规模与增长的初步概览，后面各章把它分解为不同的组成部分和不同的地方。

第2章：人口数据

后面各章所依赖的人口信息来源。把数据放在实质性章节之前，使它成为基础而不是附录。

第3章：人口分布与构成

人们居住在哪里、人口如何构成，是跨地方、跨尺度比较的描述性基础。

第4–5章：生育；死亡

两章讲人口变动的自然组成部分，即出生和死亡。关于新冠疫情的新内容涉及生育和死亡两方面。

第6–8章：国内迁移；国际迁移流：移民与跨国移民；难民与国内流离失所者

迁移占三章：国内的移动、移民和跨国移民的国际流动，以及跨越国界（难民）和在国界之内（国内流离失所者）的被迫迁移。

第9章：城市

迁移各章之后有一章专讲城市，由人口变动的组成部分转向世界上多数人现在居住的城市环境。

第10章：人口政策

政府如何设法影响人口，接在讲述这些政策所针对的过程的各章之后。

第11章：人口增长：与经济发展、资源稀缺和粮食安全的联系

最后一个编号章节，把人口增长与经济发展、资源稀缺和粮食安全联系起来。

结语：从事人口地理学

结束部分从这一领域的内容转向它的实践。

核心概念

导言与第1–3章：学科及其工具

• 人口地理学：关注地方与尺度，研究人口的规模、构成、分布和变动。
• 人口数据：用来测量人口的信息来源。
• 分布与构成：人口居住在哪里，以及人口如何构成。

第4–8章：变动的组成部分

• 生育与死亡：出生和死亡，人口变动的自然组成部分。
• 国内迁移：国界之内的移动。
• 跨国移民：与国界两边保持联系的国际移民，在第7章中与移民分开命名。
• 难民与国内流离失所者：被迫跨越或在国界之内迁移的人。

第9–11章与结语：应用与争论

• 人口政策：政府影响人口过程的有意行动。
• 人口增长与发展：人口变化与发展、资源稀缺和粮食安全之间的关系。

评析

优点

• 工具与议题并重。 正如副标题和出版社的介绍所示，本书让学生掌握描述和理解人口所用的技术。数据在开头附近自成一章，“方法、测度与工具”栏目让技术始终在视野之中。
• 对迁移的充分覆盖。 十一章中有三章讲迁移，其中有单独一章讲难民与国内流离失所者，适合以流动为核心的地理学课程。作者的研究兴趣包括国内迁移、移民和人口健康。
• 内置学习支持。 学习目标、思考题、焦点栏目、术语表和人口网站列表为学生和教师提供研讨材料。
• 针对近期事件的更新。 第5版增加了新冠疫情对死亡率、生育率和流动的影响，扩大了非美国的案例，并更新了趋势与政策。

局限

• 入门性而非形式化。 本书在宽泛的概览中介绍人口分析的工具；需要深入学习生命表、人口预测和形式模型的学生，要另找专门的人口学教材。
• 篇幅适中而领域宽广。 约300页，城市和政策各只有一章，专门议题的篇幅较短。
• 章节安排与上一版相同。 章标题与第4版没有变化，所以新材料出现在原有章节之中，而不是新增章节；使用旧版的学生可以把章节列表当作更新所在位置的指南。

在课程中的定位

Newbold是本课程中的人口地理学教材，也是人口部分的自然核心教材。Koser的International Migration: A Very Short Introduction篇幅短得多，以政策为导向介绍国际迁移，适合在读第6–8章之前阅读。Weeks和López-Carr的Population: An Introduction to Concepts and Issues是围绕人口转变组织的篇幅更大的人口研究教材，从人口学而非地理学的起点讨论类似的过程。

若要更深入地了解迁移，de Haas、Castles和Miller的The Age of Migration以理论和区域叙述综述国际迁移，Massey等人的Worlds in Motion则综合并检验各种迁移理论。Preston、Heuveline和Guillot的Demography是研究生层次的方法教材，适合想了解Newbold所介绍工具背后的形式化测量与建模的学生。

如何使用本书

本书写给本科生，不需要事先学过人口学或统计学。学过人文地理学导论会有帮助，因为本书是通过地方与尺度来讨论人口的。

一学期课程的建议计划：先读导言和第1–3章，不要跳过第2章，因为后面的“方法、测度与工具”栏目建立在数据章之上。把第4章和第5章放在一起读，作为变动的两个自然组成部分。接着读迁移部分第6–8章，也可以搭配Koser的小册子。最后读第9–11章和结语，把人口过程与城市、政策和发展争论联系起来。

要主动做“方法、测度与工具”栏目：每章至少用某个国家或地区的当前数据重现一个测度，例如来自国家统计机构或联合国的数据。把焦点栏目和思考题用作研讨的话题。