Law for Business Students（商科学生法律教程）

引用

Adams, A., Caplan, S., & Lockwood, G. (2026). Law for Business Students (13th ed.). Pearson.

章节概要

第13版为平装本，约720页，共26章。出版社将本书定位为专门写给不攻读法学学位的学生的教材，借助真实判例说明商法如何运作；并称这一版进行了全面更新，尤其关注人工智能对法律的影响（特别是在雇佣法领域）、包括《就业权利法案》（Employment Rights Bill）在内的近期立法改革以及公司法的变化。章节目录与第12版相同，第12版将各章分为六个部分，下文的概要也沿用这一分组。

第1–4章：学习技能；法律的性质；法律如何制定；法律纠纷的解决

本书在讲授任何法律内容之前，先以一章学习技能开篇，随后说明什么是法律、法律从何而来（立法与法院），以及纠纷如何解决。这几章提供了全书其余部分所依赖的术语和法律体系的整体图景。

第5–6章：合同法：要约与承诺；合同法：对价、意图与合同相对性

合同法从合同的成立讲起：协议如何通过要约与承诺达成，以及构成有约束力合同所需的其他要素，即对价和建立法律关系的意图；同时介绍合同相对性原则，它限定了谁可以强制执行合同。

第7–8章：普通法上的合同条款；货物买卖与服务合同中的法定条款

这两章讨论合同的内容：先是普通法承认的合同条款，然后是成文法默示纳入货物买卖与服务提供合同的条款，后者正是消费交易与商业买卖受到规制的领域。

第9–10章：合同瑕疵：虚假陈述、错误、胁迫与不当影响；违法性与行为能力欠缺的后果

这两章处理一开始就存在缺陷的合同：因虚假陈述而订立的合同、在错误之下订立的合同、通过胁迫或不当影响取得的合同，以及受违法性或当事人行为能力欠缺影响的合同。

第11–12章：合同的解除与违约救济；代理法

合同部分以合同义务如何终止、以及违约时有哪些救济作结。第12章转向代理，即一人代表另一人订立合同的关系，这是企业实际订立合同的核心方式。

第13–16章：过失侵权；过失与特殊注意义务情形；产品责任；占有人责任、妨害与替代责任

侵权法共四章。过失分为两章：先讲一般的过失侵权，再讲注意义务需要特殊处理的情形；这一结构调整始于第12版，该版也为产品责任单设了一章。第16章讨论占有人对其场所的责任、妨害，以及替代责任，即雇主须对雇员所犯侵权行为负责的规则。

第17–19章：工作中的权利

雇佣法以“工作中的权利”为题分三章展开：雇佣合同与工作场所的健康安全；雇佣中免受歧视的保护；以及免受不当解雇、不公平解雇和裁员等终止雇佣行为侵害的保护。出版社指出，这是第13版修订力度最大的领域。

第20–24章：从企业组织到公司会议

公司法入门先比较企业可以采取的各种形式，然后追踪一家注册公司的整个生命周期：公司设立（第21章）、资本的筹集与维持（第22章）、董事、公司秘书和审计师在管理与治理中的职能（第23章），以及公司会议、股东参与和少数股东保护（第24章）。

第25–26章：知识产权的成文法保护；知识产权的普通法保护

全书以知识产权收尾：先是著作权、外观设计、专利和商标等成文法权利，然后是假冒（passing off）、恶意虚假陈述和违反保密义务等普通法保护。

核心概念

第1–4章：法律体系

• 法律渊源：法律产生的途径，即立法和法院的判决。
• 纠纷解决：法律纠纷得以解决的途径，是第4章的主题。

第5–12章：合同与代理

• 要约与承诺：明确的要约与无条件的承诺相互吻合，从而形成协议。
• 对价与意图：使协议成为可强制执行合同的价值交换和受法律约束的意图。
• 合同相对性：原则上只有合同当事人才能强制执行合同。
• 虚假陈述、错误、胁迫与不当影响：可能使合同可撤销或无效的瑕疵。
• 代理：代理人可以使被代理人受其与第三人所订合同约束的关系。

第13–16章：侵权

• 过失：违反注意义务并造成损害的疏忽行为所产生的责任。
• 产品责任：对缺陷产品造成的损害所承担的责任。
• 替代责任：雇主对雇员在受雇过程中所犯侵权行为承担的责任。

第17–19章：雇佣

• 雇佣合同：确定雇佣关系的协议，以及叠加其上的成文法规则。
• 不公平解雇与不当解雇：防止不正当终止雇佣（包括裁员）的成文法和合同保护。

第20–26章：公司与知识产权

• 注册公司：通过注册设立、拥有自身资本规则和治理结构的企业形式。
• 少数股东保护：保护无法控制公司决策的股东的法律机制。
• 假冒：保护企业商誉免受竞争者误导性陈述侵害的普通法诉因。

评析

优点

• 为非法律专业读者而写。 出版社称本书写给不攻读法学学位的学生，以通俗的方式解释核心概念，并用因与商业相关而选取的真实判例加以说明。其明确目标是帮助读者识别法律问题、把规则运用到商业情境中，而不是为了掌握法理本身。
• 内置的学习支持。 全书以完整的一章学习技能开篇，出版社列出的常设栏目包括：情境案例、“值得思考”讨论点、考试提示、章节小结、页边标注的关键术语、附录中附有要点答案的复习题，以及进阶题。对于与其他商科课程同时修读的第一门法律课来说，这些支持很实用。
• 覆盖与商业相关的广泛法律领域。 一本书涵盖法律体系、合同、代理、侵权、雇佣、公司法和知识产权。
• 法律内容较新。 据介绍，第13版已根据近期发展更新，包括《就业权利法案》、公司法变化以及人工智能对法律的影响，这在雇佣法等变化较快的领域尤为重要。

局限

• 以英格兰法为准。 书中的判例、成文法和制度均属英格兰法律体系；其他法域的学生需要补充本地资料，本书也不是国际或比较商法的指南。
• 公司法部分深度有限。 公司法只占全书最后五章。治理和董事义务是作为宽泛概览的一部分来讲的，达不到专门的公司法或公司治理课程所要求的深度。
• 法律在变化。 本版追踪的部分立法在成书时仍是法案，读者应核实后续改革（尤其是雇佣法方面）是否已改变书中所述规则。

在课程中的定位

在本课程中，本书是两本面向商科学生的英格兰法入门概览之一。Marson 与 Ferris 的 Business Law 面向同一读者，覆盖的范围相近（法律体系、合同、过失、雇佣和企业组织）；两者都可以作为第一门课的主教材，遇到难点时把另一本当作第二种讲解来读，往往很有帮助。Clarkson 与 Miller 的 Business Law: Text and Cases 是篇幅很大的美国判例教材式课本，只对学习美国法或希望做比较的学生有用。

其余几本书把公司法部分向前推进。Mallin 的 Corporate Governance 发展了第23–24章的治理主题（董事会、股东、治理守则与国际比较）。Gower Principles of Modern Company Law 是英国公司法的综合性专著，对于希望深入专攻的读者，是读完第20–24章后的自然下一步。Micheler 的 Company Law: A Real Entity Theory 是关于公司人格的理论研究，更适合以后偏研究取向的学习，而不是第一门课。

如何使用本书

本书适合修读必修法律课的商科、管理和会计专业一年级学生，以及职业资格路径要求掌握英格兰商法的读者。无需任何法律基础。

实用的阅读计划：

• 从第1–4章开始。 即使想尽快进入合同法的学生，也应阅读讲法律如何制定、纠纷如何解决的章节，因为后面各章都依赖立法与判例法的区分。讲学习技能的第1章值得在第一次考核前读完。
• 多数课程的核心内容： 按顺序阅读合同法第5–11章，因为合同的成立、条款、瑕疵和救济层层递进。如果课程涉及企业如何通过雇员和代理人订立合同，再加读代理法第12章。
• 按教学大纲选读： 侵权（第13–16章）、雇佣（第17–19章）和公司法（第20–24章）各自独立成块。知识产权（第25–26章）常为选读，但对将来从事市场营销、科技或创意产业的学生很有用。

情境案例和复习题要动笔作答，写明法律问题、相关规则以及规则如何适用于事实；先自己作答，再对照附录中的要点答案。复习时利用考试提示。雇佣法和公司法在两版之间也可能变化，考试前应查阅最新资料核实现行法律。