01 / 読書ガイド
読書ガイド
引用
Jung, C. G. (2008). Psychological Types (Collected Works of C. G. Jung, Vol. 6; G. Adler & R. F. C. Hull, Eds.; R. F. C. Hull, Trans.). Princeton University Press. (Original work published 1921 as Psychologische Typen.)
章の要約
プリンストン版は約640ページである。番号の付いた11の章の前に、編集者注、スイス第1版序文とアルゼンチン版序文、序論があり、後には結語、心理学的類型論に関する4編の論文を収めた付録、段落番号の対照表、文献目録、索引が続く。ユングはこの本を実践心理学の分野での20年近い仕事の成果と呼び、自伝では、自分の見方がフロイトやアドラーとどう違うかを明確にする必要から生まれたと述べている。そこで彼は、心理学的な類型が最初から人の判断を決め、限定していると結論した。
背景と主張
出版社の紹介は、本書を個人と世界、人々、事物との関係についての論述として提示している。意識のさまざまな側面と、意識的な心が世界に対してとりうる態度である。ユングは正式な症例資料よりも、神経症の治療、あらゆる階層の人々との交際、自分自身の本性の分析から得た印象に依拠しており、本書は文学、美学、宗教、哲学から広く材料を引いている。
第I〜IX章:歴史と諸領域における類型問題
最初の9章は、類型の問題をいくつもの領域にたどる。章題は順に、I.古典・中世思想史における類型の問題、II.類型問題に関するシラーの考え、III.アポロン的なものとディオニュソス的なもの、IV.人間の性格における類型問題、V.詩における類型問題、VI.精神病理学における類型問題、VII.美学における類型問題、VIII.近代哲学における類型問題、IX.伝記における類型問題である。順に読むと、古典・中世の思想、シラー、アポロン的/ディオニュソス的という対比から、性格、詩、精神病理学、美学、近代哲学、伝記へと進む。
第X章:類型の一般的記述
出版社はこの章を次の章とともに、長い論述であり分析心理学の重要な文書だと位置づけている。歴史と諸領域における類型問題を扱う9章の後に置かれ、類型そのものが記述される箇所である。
第XI章:定義
二つの長い章の後者で、ユングの主要な心理学概念を定義する。彼の用語を確定するので、類型の記述を読む前後に参照するのに役立つ。
結語と付録:心理学的類型論に関する4編の論文
11の章の後に結語があり、付録には心理学的類型論に関するさらに4編の論文が収められている。付録の後に段落番号の対照表が置かれ、文献目録と索引で終わる。
主要概念
- 類型の問題:第I〜IX章でたどられる、人々の判断や理論がなぜ繰り返し現れる線に沿って分かれるのかという問い。
- 判断を限定する心理学的類型:ユングの自伝によれば、本書を書いた出発点。
- 意識の態度:意識的な心が世界に対してとる立場で、出版社による本書の主題の捉え方。
- アポロン的なものとディオニュソス的なもの:第III章で扱われる対比。
- 類型の一般的記述:第X章が示す類型そのものの記述。
- 主要概念の定義:第XI章によるユングの用語の定義。
批判的分析
長所
- 思想的基盤が広い。 章の一覧を見ると、論証は古典・中世の思想、シラー、詩、美学、近代哲学、伝記の上に築かれ、精神病理学も含む。出版社も文学、宗教、哲学からの豊富な材料に触れている。気質についての考えがどのように心理学に入ってきたかに関心のある読者には、歴史的な章が得るところが多い。
- 語彙が定義されている。 第XI章が定義にあてられているので、ユングが別の場所で専門的に使う用語の参照が本書自体に備わっている。
- 権威ある学術版。 『ユング全集』のこの巻には、編集者注、文献目録、索引、段落番号の対照表、4編の論文を収めた付録といった編集上の装備がある。
- 目的が明確。 出版社が引くユングの自伝の言葉から、この著作がフロイトやアドラーとの相違への応答であることがわかり、心理学史の中に位置づけやすい。
短所
- 方法と証拠。 出版社によれば、ユングは正式な症例資料ではなく、臨床実践、社会的接触、自己分析から得た印象に依拠した。現代のパーソナリティ研究のような統制された研究を求める読者はここでは見つからず、特性に関する後の実証研究は別に読む必要がある。
- 長さと歴史的な回り道。 11章のうち9章が諸領域で類型問題を概観してから体系的な章が始まるため、中心となる記述は第X章まで現れない。
- 版について。 『全集』のこの巻は640ページの学術版で、段落番号で引用される構成になっており、そのため段落番号の対照表が付く。他の版や訳も併用する読者は、その表で箇所を探すことになる。
コースにおける位置づけ
パーソナリティのコースでは、本書は1921年に書かれた一次文献の古典であり、書目の他の項目と違って教科書ではなく基礎となる文献である。ダニエル・ネトルの Personality: What Makes You the Way You Are とスタンリー・ゲインズの Personality Psychology: The Basics は初学者向けの短い入門である。ファンダーの The Personality Puzzle とラーセン/バスの Personality Psychology: Domains of Knowledge About Human Nature は、分野の諸アプローチを概観し現在の研究の証拠を用いる学部向け教科書である。マシューズ、ディアリー、ホワイトマンの Personality Traits は特性アプローチの研究に基づく解説である。
まず教科書のいずれかで現代の全体像をつかみ、それからユングを読んで、類型的な考え方の源と、対立についての歴史的議論がどのようにパーソナリティ理論になったかを見るとよい。現在の知見を述べたものではなく、実証的な著作と並べて批判的に読むべき文献として扱うのが適切である。
本書の使い方
パーソナリティ心理学か心理学史の基礎がすでにある読者のための、大学院レベルの一次文献である。本書の成り立ちを考えると、フロイトとアドラーについて多少知っていると役に立つ。
読み方の例は次のとおり。
- 序文、序論、第X章から始めて議論の内容をつかみ、次に第XI章の定義を読む。
- **第I〜IX章は選んで読む。**第III章(アポロン的なものとディオニュソス的なもの)、第VI章(精神病理学)、第VIII章(近代哲学)が方法をよく示す。残りは関心に応じて読めばよい。
- 結語と4編の論文の付録で、類型論についてのさらなる記述を参照する。
- **読みながら第XI章から小さな用語集を作り、**コースの教科書がパーソナリティの概念をどう定義しているかと比べる。
