01 / 導讀
導讀
引用
Halperin, S., & Heath, O. (2025). Political Research: Methods and Practical Skills (4th ed.). Oxford University Press.
章節概要
全書共十七章，分為三部分，總計616頁，其中各章約佔550頁。第一部分討論社會科學哲學，第二部分是設計研究計畫的分步指南，第三部分依次介紹收集和分析證據的主要方法。出版社把它描述為面向政治學與國際關係專業學生的指南，支持學生完成整個研究過程，並同時涵蓋量化與質性方法。
第1章：政治研究
長達26頁的開篇，說明經驗研究與規範研究的關係，區分實證主義與詮釋主義、量化研究與質性研究，並預告全書三部分的內容。
第2至3章：社會世界研究中的知識形式；客觀性與價值
第一部分。第2章比較實證主義、科學實在論和詮釋主義，以及各自對研究的含義，並以理性選擇和建構主義兩種解讀分析20世紀90年代南斯拉夫的族群衝突。第3章追問事實與價值能否分開，藉助孔恩的範式、拉卡托斯的科學研究綱領，以及發展研究中的一個例子展開。
第4至5章：提出問題；尋找答案：理論及其應用
第二部分從發現並提出研究問題開始：話題與聚焦的問題有何不同、文獻綜述的作用、「研究花瓶」這一視覺化工具，以及五種問題類型。第5章轉向答案：理論、理論框架、含自變數和依變數的假設，以及概念定義與操作定義，並有一節討論規範性問題。
第6至7章：研究設計；什麼是資料？
第6章比較實驗、橫斷面、縱向、比較和歷史設計，討論內部效度與外部效度，概覽各種資料收集方式，並闡述六項倫理問題。第7章涉及資料的類型、效度與信度（以衡量腐敗的嘗試為例）、案例選擇、大數據，以及一份資料品質清單。
第8至10章：實驗研究；比較研究；歷史研究
第三部分從經典實驗的步驟以及實驗室實驗、田野實驗和自然實驗開始。第9章涉及個案研究、小樣本比較與大樣本比較、最相似系統設計與最不相似系統設計，以及質性比較分析。第10章考察歷史制度主義、過程追蹤和事件結構分析，以及如何評估文獻和檔案來源。
第11至14章：調查；訪談與焦點團體；民族誌與參與觀察；文本分析
這一組涉及調查與質性方法。第11章討論問卷設計、抽樣和測量誤差；第12章集中講半結構化訪談和焦點團體；第13章講政治民族誌中的進入現場、抽樣和觀察資料；第14章講話語分析以及質性和量化的內容分析。
第15至17章：量化分析：描述與推斷；關聯模式：雙變數分析；多變數分析指南
一組統計學章節，從資料概括、平均數和標準差開始，然後是推斷與信賴區間。第16章涉及假設檢定、交叉表、卡方檢定和含兩個變數的OLS迴歸，第17章則擴展到統計控制，以及含多個變數的OLS迴歸和邏輯迴歸。
核心概念
第1至7章：哲學、問題與設計
- 實證主義、科學實在論與詮釋主義：關於如何認識社會世界的三種回答，在第2章中比較。
- 研究問題與假設：聚焦的問題，以及連結自變數與依變數的命題，出自第4章和第5章。
- 內部效度與外部效度：第6章討論的兩種研究效度，第7章又加入了信度。
第8至14章：證據的方法
- 最相似系統設計與最不相似系統設計：第9章描述的小樣本比較中選擇案例的兩種方式。
- 過程追蹤：第10章中處理社會行動與事件相繼展開的三種方法之一，另兩種是歷史制度主義和事件結構分析。
- 半結構化訪談：第12章著重介紹的訪談形式。
第15至17章：量化分析
- 信賴區間：第15章講推斷統計時引入的誤差範圍概念。
- OLS迴歸與邏輯迴歸：第16章和第17章的迴歸技術。
評析
優點
- 一本書涵蓋各種方法。 第三部分的十章依次講實驗、比較、歷史研究、調查、訪談、民族誌、文本分析和三個層次的統計，因而一本書就能支撐一門方法課。
- 從問題到分析的完整路徑。 第二、三部分的順序與一個研究計畫的進程一致：問題、理論和假設、設計、資料，然後是方法。
- 哲學與實踐相連。 牛津大學出版社的各章摘要顯示，第一部分藉助南斯拉夫的族群衝突和發展研究等具體例子展開，而不是讓認識論停留在抽象層面。
- 學習支持。 出版社列出章節摘要、自測題、閃卡式詞彙表、範例資料集，以及畢業生講述自己研究經歷的影片；新版在第6章增加了混合方法的內容。
局限
- 篇幅。 全書616頁，一門課程更可能從中選讀，而不是從頭到尾通讀。
- 統計止於迴歸。 量化部分以OLS迴歸和邏輯迴歸結束，目錄中沒有關於形式模型或更高階量化技術的章節。
- 混合方法包含在設計章中。 出版社把新增的混合方法內容放在第6章，而不是單獨成章，因此做混合方法計畫的讀者可能需要另外閱讀。
- 沒有關於寫作的章節。 目錄中沒有關於撰寫學位論文或呈現研究成果的內容，盡管本書的目標是使學生具備開展獨立研究的能力（個別章節可能涉及）。
在課程中的定位
在研究方法類書籍中，這是面向政治學和國際關係專業學生的、寬廣而實用的教材。Shively 與 Endersby 的 The Craft of Political Research 是強調研究者所做選擇的簡短、非技術性的入門書，Kellstedt 與 Whitten 的 The Fundamentals of Political Science Research 則從因果理論一路講到多元迴歸；兩者都可以在本書之前作為更短的初讀。Halperin 與 Heath 用專門章節講訪談、民族誌、歷史研究和文本分析，而這兩本書的介紹中並沒有列出這些內容。
另外兩本書走向不同的方向。King、Keohane 與 Verba 的 Designing Social Inquiry 主張採用單一的推斷邏輯，它是一本講這套邏輯而非具體方法的書。John Gerring 的 Social Science Methodology 是對概念、描述、因果論證和設計的研究生層次論述。Shepsle 的 Analyzing Politics 討論理性選擇與形式理論，而本書目錄中沒有這一主題的章節。
如何使用本書
本書寫給政治學和國際關係專業的大學部學生，包括正在進行第一個獨立研究計畫的學生。書中不要求讀者受過方法訓練：統計章節從基本的描述性指標講起。建議的讀法：
- 所有讀者： 第1章和第4至7章，涵蓋從問題到資料的研究過程。
- 按方法選讀： 根據自己的計畫，從第8至14章中選讀一兩章，例如做調查讀第11章，做訪談讀第12章。
- 量化計畫： 依次讀第15至17章，並利用範例資料集練習。
- 知識論： 第2章和第3章值得在寫學位論文前閱讀，但不讀也不妨礙使用後面各章。
- 全程： 完成各節的自測題，並把章節摘要留作複習筆記。