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导读
引用
Strahler, A. H. (2013). Introducing Physical Geography (6th ed.). Wiley.
章节概要
第六版共672页,包括一个导论章、十七个编号章节、三个附录、术语表和索引。大多数章节以“Eye on Global Change”(关注全球变化)专栏开篇,讨论一个当前的环境问题;若干章节设有“Focus on Remote Sensing”(遥感聚焦)一节;每章以“A Look Ahead”(展望)结束,引出下一章。全书按本学科的常规顺序展开:先讲工具和日地几何关系,再讲能量与大气、气候、生物界与土壤,最后讲固体地球及其地貌。
导论:Physical Geography and the Tools Geographers Use(自然地理学与地理学家的工具)
介绍地理学与自然地理学、圈层—系统—循环的观念,以及环境与全球变化的关系。本章约一半篇幅是工具箱:地图与地图学、全球定位系统、地理信息系统、遥感以及地球可视化工具。
第1章:The Earth as a Rotating Planet(自转的地球)
地球的形状与自转、地理坐标网、地图投影、全球时间,以及造成季节的地球公转。
第2–3章:The Earth's Global Energy Balance(地球的全球能量平衡);Air Temperature(气温)
第2章讨论电磁辐射、全球太阳辐射、大气组成、能量传输、全球能量系统以及随纬度变化的净辐射,全球变化专栏讲臭氧层。第3章转向地表温度与气温、大气的温度结构、日变化与年变化、全球气温分布,以及气温记录与全球变暖,开篇讲二氧化碳的持续增加。
第4–6章:Atmospheric Moisture and Precipitation(大气水分与降水);Winds and Global Circulation(风与全球环流);Weather Systems(天气系统)
第4章讲环境中的水、湿度、绝热过程、云和雾、降水类型、雷暴、龙卷风和空气质量,以酸沉降开篇。第5章讨论气压、风、气旋与反气旋、全球风带与气压带、高空风和海洋环流,专栏讲厄尔尼诺。第6章讨论气团与锋、中纬度和热带天气系统,以及能量与水汽向极地的输送。
第7章:Global Climates and Climate Change(全球气候与气候变化)
先讲气候的成因与气候分类,再依次介绍低纬度、中纬度和高纬度气候(第I–III组),最后是气候变化一节。开篇案例是非洲萨赫勒地区的干旱;一个专门的增补部分在本书自身分组之外介绍柯本气候分类。
第8–10章:Biogeographic Processes(生物地理过程);Global Biogeography(全球生物地理);Global Soils(全球土壤)
第8章讲生态系统中的能量与物质流动、生态生物地理学、演替、历史生物地理学和生物多样性,以人类对碳循环的影响开篇。第9章概述自然植被与生物群系(森林、稀树草原与草原、荒漠与苔原)以及气候与海拔梯度。第10章讨论土壤的性质、化学、水分、发育及其全球分布,以全球变化与农业开篇。
第11–12章:Earth Materials and Plate Tectonics(地球物质与板块构造);Tectonic and Volcanic Landforms(构造地貌与火山地貌)
第11章讲地球结构、地球物质与岩石循环、全球地形和板块构造。第12章讨论构造地貌、地震和火山活动,以2011年东日本大地震为开篇案例。
第13–14章:Weathering and Mass Wasting(风化与块体运动);Freshwater of the Continents(大陆淡水)
第13章讲风化、坡地与坡地过程以及块体运动,以麦迪逊滑坡开篇。第14章沿着水循环讨论淡水:地下水及其管理、地表水与径流、洪水、湖泊以及作为资源的淡水,以咸海开篇。
第15–17章:Landforms Made by Running Water(流水地貌);Landforms Made by Waves and Wind(波浪与风成地貌);Glacial and Periglacial Landforms(冰川与冰缘地貌)
全书以地貌各章收尾:流水的侵蚀、搬运和堆积,河流均衡,干旱气候下的河流作用;波浪与潮汐、海岸地貌、风的作用与风成地貌;以及冰川、冰川地貌、冰缘过程和全球气候与冰川作用的关系。最后一章的开篇案例是冰盖、海冰与全球变暖。
核心概念
导论与第1–3章:工具、日地关系与能量
- 圈层、系统与循环:导论用来组织自然环境的框架。
- 地理工具:地图、GPS、GIS 和遥感,较早引入,并在“遥感聚焦”各节中反复出现。
- 全球能量平衡:入射太阳辐射与出射辐射的收支,以及净辐射随纬度的变化。
第4–7章:大气与气候
- 绝热过程:上升和下沉空气的温度变化,是云和降水形成的基础。
- 全球环流:把能量向极地输送的气压带、风带和洋流格局。
- 气候分类:按纬度以及气温和降水状况对气候进行分组,柯本系统作为增补。
第8–10章:生物圈与土壤
- 生态系统中的能量与物质流动:能量和养分如何在生命系统中传递。
- 生物群系:主要植被类型及其与气候和海拔的关系。
- 土壤发育:土壤如何形成,其化学性质和水分在全球如何变化。
第11–17章:固体地球与地貌
- 板块构造:岩石圈板块的运动,形成大的地形起伏、地震和火山。
- 块体运动:风化物质在重力作用下沿坡向下移动。
- 水循环:水在大气、地表和地下之间的运动。
- 流水、海岸、风成与冰川地貌:由流水、波浪、风和冰塑造的景观。
评析
优点
- 为非理科读者而写。 Wiley 介绍说,本书帮助非理科读者形象地理解地球过程,掌握自然地理学的基本术语,并强调其文字清晰、照片和插图很有特色。“Visualization”(可视化)主题和“Putting You in the Picture”(让你身临其境)专栏正是为这类读者设计的。
- 全球变化贯穿始终。 大多数章节以“关注全球变化”的案例开篇,从臭氧层、二氧化碳增加,到厄尔尼诺、萨赫勒干旱、咸海和极地冰,环境变化融入每个主题,而不是留到最后一章。第六版更新了气候变化数据,并加强了这方面的内容。
- 较早教授工具。 导论专门用一节讲地理学家的工具箱(地图学、GPS、GIS、遥感),遥感又在许多章节中再次出现,这反映了作者在植被遥感方面的研究背景。
- 覆盖面广。 根据目录页码,能量、大气与气候约占200页,生物地理与土壤约110页,固体地球与地貌约215页,因此可以支持侧重点不同的课程。书中还有术语表,附录包括气候定义与界线、换算系数和地形图符号,并配有教师和学生配套网站。
局限
- 版本较旧。 第六版出版于2013年,气候数据和案例也停留在那个时期;最新的全球变化内容需要用现有资料补充。
- 偏描述而非定量。 出版社把它定位为面向非理科读者的书;想学习辐射和环流物理的学生需要更定量的教材。
- 一个学期读不完。 全书672页、十八章,一学期的课程必须有所取舍,尤其是在地貌各章之间。
在课程中的定位
Strahler 是本课程中篇幅标准的概论教材。Jeremy Patrich 的《Physical Geography》是一本免费的开放教材,篇幅更短,偏重地质和地貌,没有关于生物圈的单元;Strahler 覆盖相同范围,并增设了气候区、生物地理、生物群系和土壤的专章,因此在成本或篇幅受限时,两者可以互相搭配。Christopherson 和 Birkeland 的《Geosystems》是一部可与之比较、围绕大气圈、水圈、岩石圈和生物圈组织的系统性概论,课程通常二选一。
Smithson、Addison 和 Atkinson 的《Fundamentals of the Physical Environment》对气候、地貌、土壤和生态系统背后过程的解释更深入,适合在二年级接着阅读。Hartmann 的《Global Physical Climatology》以定量方式处理第2–6章定性描述的能量平衡和大气环流,适合走向气候科学的学生。
如何使用本书
本书适合一年级学生,包括没有理科背景的学生;中学理科知识就已足够。一学期课程的实用阅读计划:
- 核心: 导论和第1–7章(工具、日地关系、能量、大气、天气与气候),然后是讲板块构造的第11章,以及讲风化、淡水和流水的第13–15章。
- 按课程侧重选读: 包含生物地理和土壤的课程读第8–10章;侧重地貌的课程读第12、16、17章。
- 主动利用专栏。 把每个“关注全球变化”案例当作一篇独立的短文来读,并查一查2013年以后的新进展。把“展望”当作通往下一章的桥梁。
- 动手使用工具。 把导论中的工具箱一节和“遥感聚焦”各节与免费的在线地图和卫星影像结合起来;阅读地形图时使用附录3。
阅读时随时查用术语表;如果课程采用柯本分类,读完第7章后再读那份增补材料。
