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工程学

工程学

Structural Engineering: A Very Short Introduction(结构工程简介)

David Blockley

英文原名: Structural Engineering: A Very Short Introduction

一部由土木工程荣休教授撰写的简短通俗读物,介绍结构工程师做什么,以及结构为何能立住或为何会失效。书中以从古代建筑遗迹到现代摩天大楼、桥梁和飞机的实例,说明力如何在结构中传递,以及工程师如何思考安全问题。

需要的基础: 只需中学理科和数学知识;理解全书论述不需要公式。

难度等级
入门
学术层次
本科
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01 / 导读

导读

引用

Blockley, D. (2014). Structural Engineering: A Very Short Introduction. Oxford University Press.

章节概要

本书属于牛津大学出版社的"Very Short Introductions"丛书。用Tianjian Ji在 The Structural Engineer(2015年12月)上发表的书评中的话说,它试图在约110页的篇幅里呈现结构工程。全书共六章。Ji指出,Blockley用"思想实验"和图示来解释技术要点,并在前五章每章末尾归纳三四个要点。

第1章:万物皆有结构

从结构的本质和作用谈起,讨论结构工程与其他工程分支以及与建筑学的关系。设计决策由结构的目的,即"适用性"驱动。要使结构坚固安全,必须理解力如何在结构中流动,同时还要满足造价、外观、法规和环境等其他要求。本章认为,最好的结构把建筑与工程融为一体,力的流动合乎逻辑。

第2章:形式追随功能吗?

讨论维特鲁威对好建筑提出的三项要求中的两项:实用和美观。其核心的物理思想是结构"天生懒惰",会稳定在势能最小的状态;当结构中相邻部分相互阻碍对方的运动时,就产生了内力,结构必须沿这些力的路径足够坚固。本章最后以找形结构作为工程与建筑融合的例子。

第3章:从巨石阵到摩天大楼

一部结构的历史,从巨石阵和埃及金字塔,经过文艺复兴和18世纪,一直到今天。它追溯了石匠大师的兴起,以及随着新科学、新材料和新需求带来专业分工,建筑师和工程师的角色如何逐渐分离,并强调两种职业仍然必须合作。

第4章:理解结构

技术性最强的一章:结构如何让力流经各个构件,以抵抗自重、使用者和风荷载。本章区分了仅靠平衡即可求出内力的静定结构,与还需要本构关系和位移协调条件、并在总势能最小处求解的超静定结构。Ji指出,书中的理论从自由体图和平衡一直讲到虚功和有限元法。

第5章:运动者与摇撼者

比较四种大型结构:大型喷气客机、邮轮、大跨度桥梁和高层建筑,把它们看作起梁作用的巨大管或箱。运动的结构引入了动力平衡,惯性力和阻尼力成为附加的内力,并出现屈曲、共振和颤振等失稳形式。

第6章:韧性

追问多安全才算足够安全。结构关乎安全,但没有任何活动是毫无风险的;对未来的评估涉及系统和人两方面的不确定性,因此科学知识是必要的,但并不充分。本章提出把系统思维作为"硬"系统与"软"系统的共同语言。Ji指出,这一章主要基于作者本人对韧性的理解,并用一艘载有船员和乘客的船来说明硬系统与软系统。

核心概念

第1–2章:万物皆有结构;形式追随功能吗?

  • 适用性:结构的目的决定其设计决策的原则。
  • 力流:荷载穿过结构传到支座的路径。
  • 最小势能:结构会稳定在使其势能最小的状态,Blockley称之为"天生懒惰"。
  • 找形:使结构的形式顺应力的流动。

第3–4章:从巨石阵到摩天大楼;理解结构

  • 建筑师与工程师:历史上分离、但仍须合作的两种角色。
  • 静定与超静定结构:内力能否仅由平衡求出。
  • 平衡、本构关系与协调:求解超静定结构所用的三个条件。

第5–6章:运动者与摇撼者;韧性

  • 动力平衡:运动结构中包括惯性力和阻尼力在内的力的平衡。
  • 动力失稳:屈曲、共振和颤振。
  • 风险与韧性:在不确定条件下判断多安全才算足够。
  • 硬系统与软系统:物理系统与人或组织系统,通过系统思维联系起来。

评析

优点

  • 讲思想而不是公式。 作为结构动力学讲师的Ji称赞Blockley借助配图的思想实验来解释难以用实物演示的理论,并说他会把这一方法引入自己的教学。
  • 对学科的宽广视野。 在六个短章中,本书涵盖设计理念、历史、理论、主要结构类型,以及建筑师与工程师的关系。Ji认为它为数量不多的面向普通读者的工程书增添了一部作品,表示欢迎。
  • 把运动物体也当作结构。 第5章把飞机和船舶与桥梁和高层建筑放在一起讨论,表明同样的梁式行为和动力效应适用于所有这些结构。
  • 风险与系统。 第6章把结构安全从计算延伸到不确定性、人为因素和系统思维,并以Ji所引用的论断作结:好的结构工程可以把成本节约几个数量级,并保护生命。

局限

  • 难度不均。 Ji认为,虚功和有限元法的建立等内容对许多普通读者来说可能有些吃力。
  • 对韧性的个人化处理。 据Ji所述,最后一章主要基于作者本人对这一主题的理解,因此它是一种论证,而不是综述。
  • 篇幅很短。 约110页无法展开计算方法;本书解释的是工程师如何思考,而不是如何分析一个结构。

在课程中的定位

本书可与材料力学教材并读,起到导览作用。Hibbeler以及Beer、Johnston、DeWolf与Mazurek各自的 Mechanics of Materials 讲授构件中应力、应变和挠度的分析;Blockley则说明这些构件在整体结构中处于什么位置,以及它们的安全为何重要。本课程中另一本非技术性读物J. E. Gordon的 The New Science of Strong Materials 着眼于材料内部的裂纹、韧性和位错,而Blockley着眼于整体结构、历史和风险;作为预备读物,两者可以很好地互补。

Ugural与Fenster的 Advanced Mechanics of Materials and Applied Elasticity 以及Sadd的 Elasticity 是之后的数学性课程。Blockley第4章对平衡、协调、本构关系和最小势能的阐述,为这些书所形式化的思想提供了定性的预览。

如何使用本书

本书适合工科和建筑学的一年级学生、想了解结构工程师工作内容的潜在报考者,以及普通读者。几乎不需要数学基础,不过第4章会很快进入虚功和有限元等概念。

实用的阅读计划:

  • 用一两次读完第1–3章。 这几章阐述目的、力流和历史。
  • 工科学生的核心: 第4章。慢慢读,并在力学课程讲过平衡和超静定结构之后再回头读一遍;届时定性阐述与课程中的计算之间的联系会更清楚。
  • 第5章是通向以后动力学和振动课程的良好桥梁。
  • 第6章适合讨论,可用于关于风险、职业责任或工程伦理的研讨课。

把前五章末尾的要点当作检查清单,并认真做一做书中的思想实验,而不是一读而过。方法方面可接着读材料力学教材,若想更全面地以非技术方式了解材料与结构,可读Gordon的书。