Community Ecology（群落生态学）

引用

Mittelbach, G. G., & McGill, B. J. (2019). Community Ecology (2nd ed.). Oxford University Press.

章节概要

第二版共十七章，分为五个部分，出版社的列表给出的篇幅约为 409 页。出版社指出，这一学科已从关注单个局部区域内的过程，转向范围宽广得多的领域，包括集合群落动态、生态位理论与中性理论、生态与进化的动态互动，以及历史和区域过程对生物多样性格局的影响。出版社同时强调，学生仍然需要扎实掌握物种间相互作用，以及这些相互作用如何组装成食物网和其他网络。全书的结构正是顺着这一思路：先讲格局，再讲简单的相互作用模块，然后是组装成更大的结构，接着是空间，最后是随时间的变化与进化。

第1章：Community Ecology's Roots（群落生态学的根源）

历史性的开篇章节，在五个部分开始之前交代这一学科的来源。

第一部分，第2–3章：The Big Picture: Patterns, Causes, and Consequences of Biodiversity（全景：生物多样性的格局、成因与后果）

“Patterns of Biological Diversity”（生物多样性的格局，第2章）描述所观察到的现象，“Biodiversity and Ecosystem Functioning”（生物多样性与生态系统功能，第3章）转向多样性起什么作用。这一部分把后面各部分要回到的大尺度问题放在全书开头。

第二部分，第4–9章：The Nitty-Gritty: Species Interactions in Simple Modules（细节：简单模块中的物种相互作用）

六章讲基本构件：“Population Growth and Density Dependence”（种群增长与密度制约，4）；“The Fundamentals of Predator-Prey Interactions”（捕食者–猎物相互作用的基础，5）；“Selective Predators and Responsive Prey”（有选择的捕食者与有反应的猎物，6）；“The Fundamentals of Competitive Interactions”（竞争相互作用的基础，7）；“Species Coexistence and Niche Theory”（物种共存与生态位理论，8）；以及“Beneficial Interactions in Communities: Mutualism and Facilitation”（群落中的有益相互作用：互利共生与促进作用，9）。经典模型主要在这一部分，出版社所强调的对物种相互作用的扎实基础也最直接地体现在这里。

第三部分，第10–12章：Putting the Pieces Together: Food Webs, Ecological Networks and Community Assembly（整合各部分：食物网、生态网络与群落组装）

“Species Interactions in Ecological Networks”（生态网络中的物种相互作用，10）、“Food Chains and Food Webs: Controlling Factors and Cascading Effects”（食物链与食物网：控制因素与级联效应，11）和“Community Assembly and Species Traits”（群落组装与物种性状，12）。第二部分的模块被组合成更大的结构。

第四部分，第13–14章：Spatial Ecology: Metapopulations and Metacommunities（空间生态学：集合种群与集合群落）

“Patchy Environments, Metapopulations and Fugitive Species”（斑块化环境、集合种群与逃逸种，13）和“Metacommunities”（集合群落，14）。出版社把集合群落动态列为改变了这一领域的进展之一。

第五部分，第15–17章：Species in Changing Environments: Ecology and Evolution（变化环境中的物种：生态与进化）

“Species in Variable Environments”（可变环境中的物种，15）、“Evolutionary Community Ecology”（进化群落生态学，16）和“Some Concluding Remarks and a Look Ahead”（结语与展望，17）。最后一章着眼于尚未解决的问题，这与出版社所说的本书旨在指出仍待回答的重要问题相符。

核心概念

第1章与第一部分

• 生物多样性的格局：第2章的主题。
• 生物多样性与生态系统功能：第3章中多样性与生态系统过程之间的关系。

第二部分

• 密度制约：第4章。
• 捕食者–猎物相互作用与有选择的捕食者和有反应的猎物：第5–6章。
• 竞争、物种共存与生态位理论：第7–8章。
• 互利共生与促进作用：有益的相互作用，第9章。

第三至第五部分

• 生态网络、食物链与食物网：第10–11章，包括级联效应。
• 群落组装与物种性状：第12章。
• 集合种群、逃逸种与集合群落：第13–14章。
• 可变环境与进化群落生态学：第15–16章。

评析

优点

• 覆盖新旧两代群落生态学。 出版社把这一版既说成是对物种相互作用、食物网和网络的基础训练，也说成是对集合群落、生态位与中性理论、生态与进化互动以及历史和区域影响的介绍。目录与此吻合：第二、三部分讲相互作用模块和网络，第四部分讲空间，第五部分讲变异与进化。
• 清晰的组织逻辑。 各部分的标题（“全景”“细节”“整合各部分”）显示出从格局到机制再到综合的路线，有助于读者决定先读什么。
• 作者的专长。 出版社的作者简介称，Mittelbach 的研究范围从湖中鱼类种群的实验研究到全球物种多样性格局的理论分析，McGill 则用生态信息学方法研究大尺度的生物多样性；对一本把局部实验与大尺度格局联系起来的书来说，这两方面都相关。
• 图文并茂。 零售商的列表称全书 409 页中有彩色照片和彩色插图，对以野外为基础的学科是合适的。

局限

• 公开资料中几乎没有关于习题的信息。 出版社的介绍没有列出习题，因此想要有解答的练习的读者，在把本书用于课程之前应当先核实。
• 数学前提没有公开说明。 前置信息写的是微分方程和统计，但介绍中说的是“易懂的”入门，所以数学难度只能通过查看第二部分来确定。
• 聚焦于群落。 保护、害虫防治、生态系统的能量与物质流动等应用主题不在目录之内，所以本书是普通生态学教材的补充，而不是替代。

在课程中的定位

本课程提供了一系列生态学教材。Ghazoul 的 Ecology: A Very Short Introduction 是简短的概览；Bowman 与 Hacker 的 Ecology、Sher 与 Molles 的 Ecology: Concepts and Applications、Relyea 的 Ecology: The Economy of Nature 都是第一门课程的教科书，各有自己的框架；Begon 与 Townsend 的 Ecology: From Individuals to Ecosystems 是内容广泛的长篇教材，从生物个体、种群讲到群落和生态系统。

Mittelbach 与 McGill 的书比以上这些都更窄也更深：它集中在群落层面，在共存、网络、组装和集合群落方面比通用教材走得更远。适合在生态学入门课程之后阅读；当需要周边内容（生活史、寄生、生态系统）时，可把 Begon 与 Townsend 的书作为更宽泛的参考。

如何使用本书

本书面向修过生态学课程、并能适应简单数学模型的高年级本科生和研究生。

实用的阅读安排：

• 核心： 第1、2章，然后按顺序读第二部分。其中的简单模块是后面一切内容的基础。
• 接着： 第三部分（食物网、网络、组装）和第四部分（集合种群与集合群落），它们建立在第二部分之上。
• 可选或按主题： 第3章讲生物多样性与生态系统功能，第五部分讲可变环境与进化。第17章是简短的展望，可以用来寻找研究问题。
• 配合模型： 读第二部分时，可以在电子表格或短脚本中自己重现模型的动态，让方程变得具体。