01 / 導讀
導讀
引用
Kivisto, P., & Croll, P. R. (2012). Race and Ethnicity: The Basics. Routledge.
章節概要
本書是 Routledge“The Basics”叢書的第一版,約200頁,共6章。出版社稱它涵蓋種族與族裔關係的形式和動態、不平等的動態、偏見與歧視之間的關係、族裔衝突以及包容模式,並含有大量例項、各章小結和術語表。六個章名與這份清單緊密對應:從定義出發,經過偏見的經歷、不平等、衝突、社會納入各群體的方式,最後落到反對壓迫的努力。
第1章:Defining the Subject: What is Meant by Race and Ethnicity?(界定主題:種族與族裔意味著什麼?)
開篇一章確定術語。章名提出種族與族裔意味著什麼的問題,而出版社主題清單的第一項——種族與族裔關係的形式和動態——正是這一章引入的領域。
第2章:Prejudice and Discrimination(偏見與歧視)
第二章處理出版社明確點出的偏見與歧視之間的關係。
第3章:Intersecting Inequalities(交叉的不平等)
本章轉向不平等的動態。章名呼應作者此前主編的 Intersecting Inequalities: Class, Race, Sex and Sexualities,暗示種族與族裔是與其他不平等維度並列考察,而非單獨討論。
第4章:The Varieties of Ethnic Conflict(族裔衝突的種種形態)
本章涉及出版社所列的族裔衝突。章名中的“種種形態”表明它區分衝突的不同形式,而不是給出單一模型。
第5章:Modes of Incorporation(納入的方式)
本書在這裡考察出版社簡介中提到的包容模式,即社會納入少數群體的不同方式。作者之一還主編過 Incorporating Diversity: Rethinking Assimilation in a Multicultural Age,主題相關。
第6章:Combating Oppression and Exclusion(反對壓迫與排斥)
最後一章從分析轉向應對,考察對抗壓迫與排斥的努力。
核心概念
第1–2章:定義、偏見與歧視
- 種族與族裔:兩個核心範疇,以及各自如何界定的問題。
- 偏見:對群體的態度。
- 歧視:不平等對待,在與偏見的關係中討論。
第3–4章:不平等與衝突
- 交叉的不平等:種族與族裔如何與其他不平等基礎相結合。
- 族裔衝突:群體間衝突可能採取的多種形式。
第5–6章:包容與反抗
- 納入:社會容納少數群體的模式。
- 壓迫與排斥:把群體排除在外的過程,以及對此的回應。
評析
優點
- 簡潔且有次序。 約200頁的6章從定義,到不平等與衝突,再到包容與應對,短課程也可以依次跟進。
- 學習輔助。 出版社強調各章小結和術語表,並稱書中有大量例項。
- 作者有相關研究。 Kivisto 此前的工作包括關於交叉不平等和多樣性納入的主編文集,以及 Multiculturalism in Global Society;Croll 的文章發表於 Social Forces、Social Problems 和 The American Sociologist。這些興趣與第3章和第5章相呼應。
- 篇幅雖小,主題較寬。 出版社列出種族與族裔關係的形式、不平等、偏見與歧視、衝突和包容模式,範圍比只談偏見的書更廣。
侷限
- 論述簡短。 平均每章約30頁,只能概述爭論而無法深入展開;想就某一主題獲得持續論證的讀者需要篇幅更長的書。
- 已有些年頭。 本書是2012年的第一版,對種族、移民與政治的後續發展需要藉助其他資料。
- 目錄細節有限。 除了六個章名和出版社的主題清單,沒有公佈更細的節標題,所選例子和國家需要在書中自行核對。
在課程中的定位
在種族與族裔課程中,Kivisto 與 Croll 是關於社會學家如何研究該領域的一般概覽,篇幅形式與 Rattansi 的 Racism: A Very Short Introduction 相近,後者更短,聚焦於種族主義及其歷史與爭論。Garner 的 Racisms: An Introduction 是把種族主義視為複數的、歷史上不斷變化的本科教材,附有多國案例,是更充實的下一步。
Omi 與 Winant 的 Racial Formation in the United States 發展出把種族視為社會與政治建構的理論,更偏理論、層次更高。Elliott-Cooper 的 Black Resistance to British Policing 與 Bhattacharyya 等人的 Empire's Endgame: Racism and the British State 是聚焦英國語境的研究,適合已經瞭解 Kivisto 與 Croll 所介紹基本概念的讀者。
如何使用本書
本書不要求事先學過社會學,適合大一學生、相鄰學科的讀者,以及想在讀更難的書之前先熟悉術語的人。
實用的閱讀方案:
- 按順序讀完6章。 篇幅短,各章都建立在第1章的定義之上。
- 多數課程的核心: 第1–3章(定義、偏見與歧視、交叉的不平等)。
- 按興趣選讀: 族裔衝突讀第4章,納入讀第5章,應對壓迫讀第6章。
- 利用各章小結和術語表, 然後就最感興趣的主題轉向課程中篇幅更長的書。
