Principles of Economics（經濟學原理）

引用

Mankiw, N. G. (2024). Principles of Economics (10th ed.). Cengage Learning.

章節概要

第10版是一本約860頁的單卷本：分為十三個部分共三十七章，另有一個關於經濟學家如何使用資料的附錄。第1–23章是個體經濟學，第24–37章是總體經濟學，因此本書涵蓋一整年的原理課程。每章末尾都有 Quick Quizzes（快速測驗）、Questions for Review（複習題）和 Problems and Applications（問題與應用）；出版社列出的專欄包括 In the News、FYI、Case Study 和 Ask the Experts，後者介紹由頂尖經濟學家組成的IGM專家小組對某一政策命題的投票結果。出版社稱本書的目標是集中講解最重要的原理，而不以細節壓垮學生，並站在初次接觸經濟學的人的角度來寫。

第1–3章：經濟學十大原理；像經濟學家一樣思考；相互依存與貿易的好處

第1部分以貫穿全書的十大原理開篇，接著討論經濟學家的思考方式，最後講相互依存與貿易的好處。

第4–6章：供給與需求的市場力量；彈性及其應用；供給、需求與政府政策

第2部分"市場如何運行"構建供求模型，加入彈性及其應用，並把模型用於分析政府政策。

第7–9章：消費者、生產者與市場效率；應用：稅收的代價；應用：國際貿易

第3部分"市場與福利"追問市場在多大程度上服務於消費者和生產者、是否有效率，然後把這種福利分析應用於稅收的代價和國際貿易。

第10–13章：外部性；公共財與公共資源；醫療經濟學；稅制設計

第4部分討論公共部門：外部性、公共財與公共資源、一章醫療經濟學，以及稅制設計；出版社將稅制一章列為本版更新幅度最大的章節之一。

第14–18章：生產成本；競爭市場上的企業；獨占；獨占性競爭；寡占

第5部分"企業行為與產業組織"從生產成本講到四種市場結構，以寡占結束。

第19–21章：生產要素市場；收入與歧視；收入不平等與貧困

第6部分轉向勞動市場：要素市場、包括歧視在內的收入決定因素，以及不平等與貧困。出版社指出第19章和第21章是更新最徹底的章節之一。

第22–23章：消費者選擇理論；個體經濟學前沿

第7部分"進一步研究的專題"把消費者選擇理論放在個體部分的末尾，隨後是一章介紹該領域的前沿。

第24–25章：一國收入的衡量；生活費用的衡量

第8部分"總體經濟學的資料"討論GDP和價格指數；這兩章在本版中都有大幅更新。

第26–29章：生產與成長；儲蓄、投資與金融體系；金融學的基本工具；失業

第9部分"長期中的真實經濟"在任何短期分析出現之前，先討論生產與成長、透過金融體系實現的儲蓄與投資、金融學的基本工具以及失業。

第30–31章：貨幣制度；貨幣成長與通貨膨脹

第10部分"長期中的貨幣與物價"介紹貨幣制度，並把貨幣成長與通貨膨脹聯繫起來。

第32–33章：開放經濟的總體經濟學：基本概念；開放經濟的總體經濟理論

第11部分先闡述開放經濟總體經濟學的基本概念，再提出一個開放經濟的總體經濟理論。

第34–36章：總需求與總供給；貨幣政策和財政政策對總需求的影響；通貨膨脹與失業之間的短期權衡

第12部分"短期經濟波動"直到長期內容之後才出現：AD–AS模型、貨幣政策和財政政策對總需求的影響，以及通貨膨脹與失業之間的短期權衡。

第37章：關於總體經濟政策的六場爭論

第13部分"結語"以關於總體經濟政策的六場爭論結束全書。

核心概念

第1–9章：導論、市場與福利

• 經濟學十大原理：全書開頭提出的一組簡短的組織性觀念。
• 貿易的好處：相互依存和專業化在人與人之間、國與國之間帶來的利益。
• 彈性：需求量或供給量對價格及其他條件變化的反應程度。
• 市場效率：用來評判市場結果和稅收代價的福利標準。

第10–23章：公共部門、企業、勞動與消費者選擇

• 外部性與公共財：市場失靈的主要來源。
• 市場結構：競爭、獨占、獨占性競爭和寡占。
• 要素市場與收入：要素收入如何決定，歧視如何影響收入。
• 消費者選擇理論：對家庭決策的形式化說明，被放在進一步研究的專題之中。

第24–37章：總體經濟學

• GDP與生活費用：對產出和價格水準的衡量。
• 長期成長與金融體系：長期中的生產與成長，以及把儲蓄引向投資的機制。
• 貨幣成長與通貨膨脹：貨幣供給與物價之間的長期聯繫。
• 總需求與總供給：關於經濟波動和穩定政策的短期模型。
• 通貨膨脹與失業的權衡：二者之間的短期關係。

評析

優點

• 清晰的組織框架。 第1章的十大原理為全書提供了參照點；出版社表示，本書的目標是始終聚焦最重要的觀念，而非面面俱到的細節。
• 先長期，後短期。 成長、儲蓄與投資、失業和貨幣都在AD–AS模型之前講授，因此短期分析建立在長期中決定產出和物價的因素之上。
• 三個層次的練習。 Quick Quizzes 檢查閱讀，Questions for Review 檢驗理解，Problems and Applications 要求運用模型；出版社的作業系統與最後一類題目相配套。
• 展示經濟學家的共識與分歧。 Ask the Experts 專欄介紹IGM專家小組對政策命題的看法，第37章則列出關於總體經濟政策的六場爭論。

局限

• 篇幅與取捨。 三十七章、約860頁，遠超一學期的容量，教師和自學者都必須有所取捨。
• 形式化的消費者理論出現得晚。 中級課程一開始就使用的消費者選擇理論，直到第22章才出現，而且被放在題為"進一步研究的專題"的部分中。
• 數字資源需額外付費。 出版社介紹的影片課程、適性化備考工具和作圖工具都屬於付費的 MindTap 平臺。

在課程中的定位

本書目中有三本書在一卷之內涵蓋原理課程的上下兩半。曼昆圍繞十大原理組織全書，據出版社介紹，只講最重要的觀念。OpenStax 的 Principles of Economics 同樣涵蓋個體和總體，並可在網上免費閱讀，遇到難點時可以與曼昆對照，獲得另一種講解。斯洛曼、加勒特和格斯特的 Economics 是一本更詳盡的一年級教科書，面向英國和歐洲的課程，給理論、實證和政策留出了更多篇幅。CORE Econ 的 The Economy 2.0: Microeconomics 走的是另一條路：透過不平等、氣候變化和創新等問題來教學，並在引入模型時一併呈現促成模型的證據；對於覺得標準講授順序過於抽象的學生，它是很好的輔助讀物。

薩繆爾·鮑爾斯的 Microeconomics: Behavior, Institutions, and Evolution 是一本圍繞社會互動與制度展開的研究所教材，應在原理課程之後很久再讀。達龍·阿西莫格魯等人的 Microeconomics 把理論與實證證據結合起來，可以作為曼昆個體部分的一個更注重資料的補充。

如何使用本書

本書不要求任何經濟學基礎；基本的代數和讀圖能力就足夠了。

• 個體學期： 第1–18章；如果課程涉及勞動市場，再加上第19–21章。打算繼續學習中級個體經濟學的，應讀第22章，因為它介紹了中級課程所用的消費者選擇框架。
• 總體學期： 先讀第1–3章作為框架，然後讀第24–36章。第26–31章（長期）是基礎，第34–36章構建短期模型。
• 選讀： 第12章（醫療）、第23章（個體經濟學前沿）和第37章（六場爭論）適合自行閱讀；第37章很適合在總體課程結束時用來復習。
• 練習： 邊讀邊做 Quick Quizzes，每章至少做一部分 Problems and Applications；把 In the News 和 Ask the Experts 專欄當作討論的起點。

課程結束時不妨重讀第1章：十大原理是對全書內容的簡明總結。