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導讀
引用
Gordon, J. E. (2003). Structures: Or Why Things Don't Fall Down. Da Capo Press. (First published 1978.)
章節概要
全書共16章:一章導論,接著分為四個部分。與戈登先前的 The New Science of Strong Materials 一樣,每章標題都由直白的主題與俏皮的副標題組成。下文的頁碼範圍取自1978年版,其各章一直到第373頁;出版社列出的Da Capo平裝版為424頁。菲利普.鮑爾在為前一本書寫的導言中,稱 Structures 為它的通俗續篇,並指出兩本書都大量取材於航海史。
第1章:我們生活中的結構——或如何與工程師溝通
約14頁的導論章,討論結構在日常生活中為何重要,以及非專業人士如何就結構問題與工程師溝通。
第2–5章:結構為什麼能承受載重——或固體的彈性;應力與應變的發明——或柯西男爵與楊氏模數的解讀;安全設計——或強度計算真的可信嗎?;應變能與現代破壞力學——兼談弓、投石機與袋鼠
第一部分「彈性科學的艱難誕生」說明固體如何藉由彈性變形承受載重,應力、應變與楊氏模數的概念是如何被定義出來的,以及強度計算可以信賴到什麼程度。第5章將近40頁,是全書最長的一章,介紹應變能與破壞力學,並以弓、投石機與袋鼠所儲存的能量為例。
第6–8章:受拉結構與壓力容器——兼論鍋爐、蝙蝠與中國帆船;接頭、接合與人——兼談潛變與戰車車輪;軟材料與生命結構——或如何設計一條蟲
第二部分「受拉結構」討論以受拉方式工作的結構:壓力容器、接頭與接合(包括潛變),以及柔軟的生物材料。最後一章正是出版社以其副標題特別提及的一章。鮑爾的導言回憶,本書對自然結構的討論,例如鳥羽的抗衝擊性、蝙蝠翅膀,以及肌肉與肌腱的排列,啟發了早期的仿生學研究。
第9–13章:牆、拱與壩——或入雲的高塔與砌體的穩定;談談橋梁——或聖貝內澤與聖伊桑巴德;當一根梁的好處——兼論屋頂、桁架與桅杆;剪力與扭轉之謎——或北極星飛彈與斜裁睡衣;受壓破壞的種種方式——或夾層板、頭骨與歐拉博士
第三部分「受壓與受彎結構」是篇幅最長的部分,約130頁。它從砌體牆、拱與壩談起,經過橋梁、梁(包括屋頂、桁架與桅杆)、剪力與扭轉,一直談到挫屈與其他受壓破壞,其中包括歐拉的柱理論與夾層構造。
第14–16章:設計哲學——或形狀、重量與成本;事故一章——關於罪過、錯誤與金屬疲勞的研究;效率與美學——或我們不得不生活的世界
第四部分「於是結果是……」把視野擴展到設計本身:如何在形狀、重量與成本之間取捨,結構如何因錯誤與金屬疲勞而破壞,以及效率與外觀有什麼關係。
核心概念
第1–5章:導論與第一部分
- 彈性:固體在載重下變形又恢復,因而能夠承受載重的方式。
- 應力、應變與楊氏模數:描述載重強度、變形與勁度的量。
- 安全設計:在計算強度與預期載重之間保留餘裕,並了解強度計算的限制。
- 應變能與破壞力學:受載結構中儲存的能量,及其在裂縫擴展中的作用。
第6–8章:第二部分
- 壓力容器:器壁以受拉方式承受內壓的容器。
- 接頭與潛變:接合部位如何傳遞載重,以及持續載重下的緩慢變形。
- 軟結構與生命結構:生物材料與生物體如何承受載重。
第9–13章:第三部分
- 砌體的穩定:在受壓狀態下依靠形狀與自重而屹立的牆、拱與壩。
- 梁與桁架:以彎曲承受載重的構件與構架。
- 剪力與扭轉:錯動與扭轉變形。
- 挫屈:受壓構件因不穩定而破壞,可用歐拉理論描述。
第14–16章:第四部分
- 設計取捨:形狀、重量與成本之間的平衡。
- 金屬疲勞:在反覆載重下發生的破壞,是書中討論的事故原因之一。
- 結構效率與美學:好的結構與好的外觀之間的關係。
評析
優點
- 不靠術語解釋概念。 出版社把本書介紹為對日常事物中各種力的通俗說明,從建築與人體到飛機與蛋殼,並強調其對應力、剪力、扭轉、破壞與受壓的講解。Scientific American 稱它「內容豐富、引人入勝」。
- 例子範圍驚人。 單看章名就能看到鍋爐、蝙蝠與中國帆船、戰車車輪、蟲、高塔、水壩、橋梁、桅杆、睡衣、頭骨與袋鼠。工程結構與自然結構並列討論,鮑爾把這種做法與仿生學的創立連結起來。
- 歷史與科學並重。 第一部分講述彈性、應力與應變如何被認識,第四部分討論設計、事故與外觀,讓學生把這門學科看作人們發展出來、至今仍在爭論的東西。
- 工程判斷。 關於強度計算是否可信、關於由錯誤與疲勞導致的事故的章節,不只談結構如何運作,也談結構如何以及為何破壞。
局限
- 不是計算用書。 本書是通俗讀物,沒有發展系統化的結構分析方法,不能取代教科書。
- 文本年代較早。 本書初版於1978年,反映的是當時的工程狀況;例子大多是歷史性的,此後材料、分析方法與結構形式的發展都沒有涵蓋。
- 內容有所取捨。 各章依戈登的興趣展開,因此有些主題(破壞、受壓破壞)篇幅很長,而另一些土木工程課程的核心主題,例如靜不定結構,根本沒有成為章節題目。
在課程中的定位
在土木與結構工程課程中,戈登的書應該最先讀,或在技術課程的最初幾週同時閱讀。Ji、Bell與Ellis的 Understanding and Using Structural Concepts 是最接近的配套讀物:它同樣以培養直覺為目標,但為每個概念提供定義、簡短的理論與簡單的實物示範,因此能在戈登的敘述與技術教科書之間搭起橋梁。Hibbeler的 Structural Analysis 與Megson的 Structural and Stress Analysis 提供戈登只用文字描述的靜定與靜不定結構分析方法。
更進階的書要很久以後才讀:McGuire、Gallagher與Ziemian的 Matrix Structural Analysis 發展以電腦為基礎的勁度法,Chopra的 Dynamics of Structures 討論振動與地震工程。戈登關於挫屈、疲勞與事故的章節,為這兩本書提供良好的背景。他列在材料力學課程中的 The New Science of Strong Materials 談的是同一個故事中材料的一面。
如何使用本書
本書適合土木、結構、機械與航空工程學系的一年級學生、建築學系學生以及一般讀者。除了中學算術與好奇心之外,不需要任何技術背景。
實用的閱讀計畫:
- 先讀第1章與第一部分(第2–5章)。這幾章建立應力、應變、勁度、安全與破壞等概念,全書其餘部分都會用到。
- 結構工程師的核心: 第三部分(第9–13章),談拱、橋、梁、剪力、扭轉與挫屈,與第一門結構課程直接對應。
- 依興趣選讀: 想了解壓力容器、接頭與生物結構,讀第二部分;想了解設計哲學、破壞與美學,讀第四部分。談事故的第15章適合在修任何疲勞或破壞分析課程之前閱讀。
與技術課程並行閱讀:每讀完戈登的一章,就在結構分析或材料力學教科書中找到對應章節,針對同一概念做幾道題。記下他提到的歷史人物,如柯西、楊與歐拉,並查一查他們的成果在教科書中如何表述。
